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初中生开学第一课安全教案

  对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。下面是小编为大家收集的关于初中生开学第一课安全教案,欢迎大家参考借鉴。
  初中生开学第一课安全教案一
  (一)教学目标:
  1、 充分认识安全工作的重要意义。
  2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
  3、 进行预防灾害,预防突发事情的教育。
  (二)教学过程:
  1、 导入:列举出生活中的安全事例。
  2、 安全工作的重要性
  a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
  b、 班级举例:学校发生的事故及后果。
  c、 国家、政府狠抓安全教育工作。
  d、 目前学校抓的几项工作。
  (三)、中学生应注意安全的地方:
  1、 学生讨论。
  2、 集体归纳。
  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
  (3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
  (4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
  (四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
  (五)、教师小结
  同学们好!
  今天是新学期开学后的第1个周一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
  人们常说:"安全工作重于泰山。"同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。"我们一定要牢记以下几点:
  第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。
  第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
  第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的"宣传员";不坐"三无"车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。
  第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买"三无"过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
  第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进网吧;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。
  第六,注意增强"防火防盗"意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。
  新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!
  初中生开学第一课安全教案二
  教学目标:
  1、了解校园安全隐患。
  2、掌握安全知识,培养学生"珍爱生命,安全第一"的意识。
  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
  教学重点:
  掌握安全知识,培养学生"珍爱生命,安全第一"的意识。
  教学过程:
  一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
  2、校园用电安全隐患。
  3、学生交通安全隐患。
  4、校园隐性伤害的隐患。
  二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
  1、上下楼梯要注意什么?
  ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
  3、课间活动应当注意什么?
  ①课间活动应当尽量在室外,不要远离教室,以免耽误上课。
  ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动。
  ③活动的方式要简便易行,如做做操等。
  ④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
  三、食品安全教育
  1、不买不食腐朽变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
  2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。
  3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,避免接触禽类。
  4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。
  5、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
  四、交通安全注意事项。
  1、横过马路,要做到一停二看三通过。
  2、行人靠右走,注意观察来往车辆。
  3、学生骑车时不载人载物。
  4、12岁以下学生不骑车去学校。
  5、恶劣天气下不骑车。
  6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。
  7乘坐校车要排队,不在等车时追逐打闹,不坐校车或请假时要向跟车老师请假。
  五、防溺水安全教育
  1、如何防溺水?
  游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
  为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
  (1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
  (2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

发人深省成语接龙50个发人深省的成语接龙发人深省省吃俭用用兵如神神至之笔笔下超生生死攸关关门闭户户枢不蠹蠹居棋处处之泰然然荻读书书读五车车殆马烦烦文缛礼礼义廉耻耻居王后后悔无及及时行乐乐山爱水水碧山青青博览群书的成语接龙博览群书解释博广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。我们从小就要养成多读书的好习惯,博览群书,丰富我们的知识面。现在小编收集的博览群书的成语接龙,供大家参考。博览群书rarr书香门大公无私的成语接龙150个小编收集了大公无私的成语接龙150个,供大家参考学习。成语接龙大公无私大公无私私心杂念念兹在兹兹事体大大势所趋趋炎附势势不两立立此存照照猫画虎虎背熊腰腰缠万贯贯朽粟陈陈词滥调调嘴学权力的行使教学反思这堂课的收获通过这堂课的教学,我发现利用数字化平台上课有许多传统授课模式达不到的优点。数字化平台支持网络环境中的课堂教学模式。在网络教室中,学生可以在教师的帮助下进行知识浏览交流探人教版小学五年级语文下册与象共舞的教学反思与象共舞共上了三堂,第一堂是一年前,感觉思路很清晰,借助文本的特点,篇章结构,仿写先概述后分述的方法。对于一语双关的方法,没有特别去说。而在这学期的研讨课中,也以同样的方法上了,结Asnackbar的教学反思以食品为主,并且围绕食品展开购物学习的一单元,最主要是掌握食品类单词以及服务员与顾客的对话。本课是该单元A部分的教学,涉及单词学习及基础对话,容量大,实践性强,需要师生共同配合。巧八年级下册Unit1课堂优秀教学反思课改这个名词对于每位教师来说已经不再陌生,不断的学习和培训使我们得到了很多理论性的指导,可是能否真正的把这些理论贯穿于课堂教学却不是一件容易的事情。学期初学校组织我们观看了几节杜郎大江保卫战第一课时教学反思98年的那场洪水对于我们来说记忆犹新,但是学生对于那场灾难却所知甚少,甚至对于其中某些语句觉得不可思议,所以在教学开始之初,我便找来一段抗洪时的视频,让学生从真实的画面中体会洪水的桂林山水课堂教学反思语文教学大纲明确规定,要培养学生健康高尚的审美观,要求教师传授知识培养能力开发智力的同时,要培养学生感受美鉴赏美创造美的能力。挂林山水一文,作者抓住桂林的山和漓江的水秀丽多姿的特点英文第Unit4课时教学反思今天结束了Unit4,本单元主要涉及语法if虚拟语气,但是目前虚拟语气在中考中还不作要求,所以本单元的重点又是复习if条件状语从句(真实),以及回顾复习了主要话题problemsa语文的汉语拼音教学反思范文学好汉语拼音,牢固掌握其声韵调和拼读方法,是学习汉语的关键,也是奠基工程,但由于一年级学生受到的学前教育程度不同,因此学生对汉语拼音形成了一些错读不规范书写的坏毛病。为了使自己的教
优秀教师教学反思介绍这节汇报课的教学目标主要是通过品析人物描写和景物描写的语言来学习描写人物和景物的方法,跟岗日志梁德欣教学反思。本节课基本落实了教学目标,完成了教学任务,同时,在授课过程中亲切大方,在教学反思中完善自我教师的实习体会教学反思是教学设计中的重要组成部分,同时更是教师不断完善教学设计提高自身教育教学能力的重要途径。作为师范专业学生,我们在大学堂上经常学习并且进行教学设计。然而由于不是实际教学,即使教师成长离不开教学反思范文上个月的8号,听了我区教育局长一谈反思性教学的专题辅导报告,印象深刻。冯局长用生动的事例思辨的语言,辅以精致的课件,给与会者很大的启迪。通过一段时间的实践,特别是通过和老师交流以及小脚的朋友教师文案教学反思在主题快乐的六个宝中,小脚作为其中的一宝,也为孩子们建构了一系列有趣的活动,小脚的朋友这一活动就是一个让幼儿在真实的体验中获得具体感受的活动。我把其定为社会领域,主要是为了让孩子们教师文案小猫歌的教学反思我们发现小班的孩子特别喜欢躲猫猫这个游戏,因为它具有神秘感。在这个活动中,可以充分体现良好的师幼互动并培养了幼儿大胆表达自己的想法的能力。在听完小猫歌之后,老师以猫妈妈的身份进入游教师文案趣味对应教学反思趣味对应这节课的教学内容贴近生活,能充分调动幼儿学习的积极性和主动性,在课堂教学中我以森林里的快乐公寓为主线,激发幼儿的探索和操作的热情,由浅入深,逐步递进,环环相扣,将数字对应楼人教版小学二年级数学上册角的初步认识的教学反思角的初步认识是学生已经初步认识长方形正方形三角形的基础上学习的,但通过前测学生对于角这个图形只有3个学生知道,有3个学生认为是直角,所以在教学中我通过让学生摆一摆找一找说一说画一画五年级数学上册观察物体的教学反思最近中心校举行有效教学讲课比赛活动,我有幸参与其中,执教五年级数学上观察物体一课。上完这节课,我和学生都感到很满意。课堂上我充分运用教具创设了有趣的故事情境,吸引了学生的注意力,提人教版四年级数学乘除法各部分间的关系教学反思在教学乘除法各部分间的关系时,我针对学生求知欲强,好奇心强等心理特点,依据教学内容认真制作课件。在新课引入时,依据教学内容为学生创设有趣的情境,(课件出示口算看谁算得又对又快),诱槐乡的孩子教学反思范例多篇篇一槐乡的孩子教学反思今天,我教学了槐乡的孩子这篇略读课文,也是学生学习接触的第一篇略读课文。可以说本节课是我和学生们共同学习共同成长共同思考。因此,一节课下来,感想颇多。因为是自高一年级语文上册故都的秋的教学反思这节课的目标我设定为1让学生了解散文形散而神不散的特点和熟悉衬托手法。2梳理文章总分总的结构并且了解郁达夫对故都的秋的清静悲凉的特点的感受3体会作者对故都的秋的热爱与眷恋之情。首先