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离子教学反思范文

  200X年新编的义务教育课程标准试验教科书化学九年级上册,《离子》编排的顺序与过去有所不同,新教材介绍《原子构成》以后就介绍了《离子》。学生刚刚接触原子的构成,不太适应微观概念,所以在教学中我发现了这个问题以后,就改进了书上的知识点,课本上介绍离子之前先介绍了《核外电子排布》但内容比较少,为了学生在学习离子时更易理解,我用投影打出了1——20号元素的原子结构示意图,并按金属,非金属,稀有气体三大类进行归类总结,在此基础上讲解离子的形成,并逐一写出1——20号元素的原子得到(或失去)电子后的离子符号,然后介绍离子根据带电荷不同分为阴离子和阳离子,介绍阴阳离子相互作用形成离子化合物。
  课后,我又要求学生记忆常见离子符号,使学生巩固世界上千千万万种物质都是由原子,分子,离子构成的.。
  这样在讲解化合价时,我就在原子结构示意图的基础上简单的介绍了化合价的确定,这样对成绩比较好,知识接受比较快的学生来讲,就不用死记硬背常见元素的化合价,而对那些基础比较差的学生要求他们记忆常见元素的化合价即可。
  通过实践,我认为这样设计确实做到了"既让优生吃饱,又让成绩差的学生吃好",取得了因材施教的效果。
  由此我越发感觉到,课改的任重道远,他需要我们教师不断的反思,探讨。

关于班级软管理现代教育大力提倡量化管理,对学生的学习表现进行分值显示。但在实践中,我们往往会有这样的体会,虽然学校制度条例及与之相配套的检查等这些硬管理手段很齐备,但仅仅作为被动管理,一旦有所松班主任怎样有效的组织与指导班集体文艺活动摘要当学校生活成为逝去的一页,当学生时代的憧憬正变为现实,当人们回忆起成功的艰辛,谈起当年的学校生活,最难忘的话题之一将是当年班主任精心组织的班集体文艺活动。班主任有效的开展班集体班集体建设研究摘要班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织力保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。在新的时期,在实施新课改的今天,形成一个良班级的组织管理,只有在班主任与班集体成员的积极活动中才能实现。这一切能否变为现实,与班主任的教育思想和教育行为有直接关系,也与班主任自身的修养人格以及由此而产生的威信直接相关。1。班主任的教育思愉的组词是什么愉的组词愉静愉怿愉心愉慰愉娱愉易愉饱愉艳愉綖愉舞愉敖愉目愉惨愉悦愉快愉乐愉怡愉佚愉婉愉色愉逸愉愉愉殷中文解释1。愉yuacute愉yuacute形(形声。从心,俞声。本义和悦,快乐趾高气扬的对对子趾高气扬是形容得意忘形的样子。你们对趾高气扬的对对子了解吗?下面是品学网小编给大家整理的趾高气扬的对对子,供大家阅读!趾高气扬的对对子眉飞色舞眉飞色舞其他成语对对子趾高气扬手忙脚乱失望的反义词是什么善于运用反义词,能使人们更好地表达客观事物对立与统一的法则,揭示客观世界中的各种矛盾,能增强语言的精确性鲜明性和生动性。一个新学期即将又开始,现品学网小编精心整理了一些关于失望的反民间游戏玩石子活动目标1让幼儿很乐意参加玩石子活动,发展幼儿抛接碰撒石子的技巧。2满足幼儿玩的需要,对玩石子产生兴趣,主动探索对石子的玩法。3手腕手部胡肌肉灵活性。4跟随音乐,按规则开心的玩石子七年级语文说课稿送牛奶的好爷爷初一语文送牛奶的好爷爷说课稿各位领导评委老师,下午好!我今天的说课内容是初中一年级语文下册的课文送牛奶的好爷爷。一教学目标1。知识教学了解概括介绍和通过一件典型事例刻画人物的写法。一杯牛奶阅读练习题用答案一杯牛奶一个出身贫苦的男孩为了积攒学费而挨家埃户地推销商品。这天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又饿,可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃。可是,当一位天使似的姑娘打开大敲开世界冠军的大门的教学设计教学目标1按四项要求预习课文。2学会本课10个生字理解14个词语的意思,并用终于造成句联系课文内容,理解3个反问句的意思。3能对课文中强烈表达思想感情的语句,读出语气和感情。教学重
初中语文教学反思700字2篇篇一新课程语文教学标准要求老师在教学中起主导作用,而学生则处于教学的主体地位。于是,教师在课堂中恰到好处的运用点拨教学,优化教学效果显得尤为重要。通过两年多的课改教学实践,我总结出八年级思想品德教学反思2篇范文一中学已经一个月了,在这一个月的时间里,我感受颇多。通过这个月的学习和生活,我个人认为,思想品德课是老师在塑造学生美好的心灵,特别是在初中阶段,老师要教育启发帮助学生树立正确的七年级下册思想品德教案导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲与教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计。下面是由小编整理的关于初一政治教学反思在开展教学工作前,我先对初一教材做了一个大概的了解。新课标指出,不同的学生具有不同的学习能力兴趣爱好生活经验和不同成就感。因此,课堂教学应尊重学生个体的独特性和差异性,培养学生的个初中思想品德教学反思新课程改革的政治课教学要求理念的体现课标的落实以及新教材的运用都是通过教学实践展现出来的。新课程实施以来,我们的课堂中出现了多样化的教学模式,教师的教学方式学生的学习方式都发生了可初二地理教师新课程教学内容总结与反思初二地理新课程强调,教学是教与学的交往互动,师生双方相互交流相互沟通相互启发相互补充,在这个过程中教师与学生分享彼此的思考经验和知识,交流彼此的情感体验与观念,丰富教学内容,求得新蜜蜂引路教学反思3篇以下便是蜜蜂引路的教学反思,仅供参考,希望对大家有帮助!蜜蜂引路教学反思一在上课前,布置学生广泛搜集有关蜜蜂和列宁的故事等资料,让学生从搜集资料的过程中对列宁有大致了解。搜集有关蜜画家乡教学反思3篇画家乡一课在新课标语文第二册的第六组课文中的第三篇课文,下面是关于画家乡的教学反思范文,仅供参考!画家乡教学反思一画家乡一文以五个孩子画自己的家乡为内容,向小朋友们展示了我们祖国清八下第6单元课文教案单元教学目标1能欣赏文中精彩的演讲,领会演讲的魅力,掌握演讲的特点,学会写简短的演讲稿。2能学习优秀科学家文学家的坚强意志崇高精神和优秀品质。3能掌握加批注作摘录写心得等阅读方法,小桥流水人家课文教案学习目标1。认识7个生字。2。正确流利有感情地朗读课文。3。把握课文主要内容,体会作者是怎样表达思乡之情的。4。欣赏课文中优美的语言积累。课前准备1。学生预习课文,遇到不理解的词理课文地球自转教案反思范文教材分析本部分内容初看起来比较简单,学生已经有了一些基础知识。但其中地球自转产生的昼夜交替及时差问题是学生理解的难点,高考试题中涉及此基础知识的比例也很大,这些问题都需要从这里得到