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纸花(江苏版)

  课题:
  课时:一课时
  教学目标:1、了解花的外形和结构关系。
  2、学会用不同质地的纸表现不同造型的纸花(江苏版)。
  3、做花过程中学会弯曲、卷曲、切、折等多种方法做纸花。5b    i x i& g k a e
  4、感受真花与纸花不同的美。
  教学重点:学会用1至2种方法做纸花。y b.y3]
  教学难点:能用不同质地的纸做出与众不同的纸花。中国美术教育资源网 _ k4s c9? e"v3z7] c
  教学准备:教师:各色彩色皱纸、挂历纸、色粉纸、蜡光纸、宣纸等、铅丝、绿纸条、剪刀、胶水、做好的各色纸花数个、纸花造形图数张。
  学生:各种彩色纸、铅丝或线、剪刀、胶水。 c y k
  v e x:?
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  教学过程:一、组织教学
  二、问题导入 p4_ j b4q7^ ia
  老师这儿有许多花,一部分是真花,一部分是纸花,你觉得哪一种更美呢? z#x1r0b p w/i
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  (学生个人发表自己的看法,教师不加任何评价)
  小结:(师生共同参与)真花的鲜艳、自然、飘香,让人回归了大自然。纸花装饰性强、创意性强、永不凋谢。学做纸花对爱动脑的同学是一种挑战。你们接受挑战吗?
  三、制作
  纸花要做得像花,又不能做得太俗气。重要的是表现花儿的神韵,取悦人的眼睛。
  把事先准备好的真花分发给学生。要求:讨论、观察花的外形和结构。1x g!v q e a f
  2、    讨论、观察黑板上的纸花,它们都是用什么样的纸制作而成的?
  介绍:较软的纸(如皱纸)可做接近真花的如"康乃磬"。(教师适当示     范)有逼真感觉。
  较硬的纸(如色纸)可做装饰性较强的花。(教师示范一至两种)
  随意和创意性较强。 q#k f-k s(j
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  4、观察、讨论:(出示范作)老师没介绍的纸花你们能模仿着做吗?能比老师做的更好吗 ?中国美术教育资源网5c6@2m o
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  四、学生作业4^*m my3|$a#c
  作一至二朵纸花。(要求颜色、花形各异)音乐伴奏,使学生进入一种氛围。并给花取个好听的名字。
  五、巡回指导
  指导一部分学生做花。纸花(江苏版)www.anxue.com
  小组交流做花经验并展示。讨论下节插花课所带工具。

zhchshr教学反思为了提升教学的实效,在新课学习之前,设计安排了复习的环节,就是复习前一节课刚刚学习过的平舌音zcs。我们都知道,平舌音和翘舌音的学习时受方言口音的影响,在学习时,zcs和zhchs骤然的近义词是什么呢气温骤然上升,空气炽热得让人窒息,水泥路面几乎龟裂,阳光洒在上面白花花的无比刺眼。下面是小编收集整理的骤然的近义词,希望对你有所帮助!近义词乍然倏忽卒然忽地忽然猛然猝然突然蓦地蓦然物归原主的近义词是什么物归原主的近义词完璧归赵物归原主的近义词详细信息wanbiguizhao1完璧归赵示例ingoodcondition状况良好,这里指完璧归赵。(这句是说,我们各司其职,我负责把法国关于写环绕近义词大家都知道近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,下面是小编给大家整理的关于写环绕近义词,欢迎阅读。关于写环绕近义词中文发音环绕hunro词语解释环绕指沿由路程行进和旅行所形成的圆圈遭殃的近义词是什么遭殃指遭遇困难,遇到麻烦。下面,小编为大家分享遭殃的近义词,希望对大家有所帮助!遭殃的近义词牵连遇难连累拖累遇害带累罹难株连遭灾连累遇难用遭殃造句1。她说她希望谁也别遭殃。2。战争解冻的近义词很多人都听说过解冻两个字,那么你知道近义词是什么吗?下面是小编精心收集的解冻的近义词,希望能对你有所帮助。解冻的近义词读音jidng注音反义词上冻基本解释指冰冻的土地江河等在气温回店铺近义词店肆商号市肆市廛商店店铺的近义词详细信息diansi1店肆示例2004年4月本人参加感德梁行房地产咨询(上海)有限公司,担任分行秘书一职,作为店肆的辅助办理者及店肆与总部的联络员。Gre六选二近义词词汇集锦疯狂dipsomanian。嗜酒狂kleptomanian。燎择megalomanian。自大狂pyromanian。纵火狂monomanian对一事的热狂,偏执狂manian。癫关心的近义词和反义词是什么关心的近义词和反义词是什么呢?同学们,我们看看下面的相关资料,大家了解一下吧!我们看看下面的相关资料,大家了解一下吧!关心的近义词有关怀关爱关注关心的反义词有冷漠漠视关心的读音(g湘少版英语四Nicetomeetyou教学反思1在本课中我的教学目标是能用Howareyou?和他人进行简单的交流学生能用简单的句型介绍家人。学唱一首和家庭有关的英文歌曲并了解歌词含义。2本课的重点和难点在于让学生能学会介绍自外研社三年级的英语课堂教学反思本节课主要教学任务是让学生理解掌握单词computergame,jigsawpuzzle,学会并灵活运用句型Ivegot,Wevegot描述自己所拥有的物品,运用时能正确区分人称。
课文车的世界教案设计认知目标1。通过学生到外面去实践,到外面去学习,拓宽识字量。2。至少掌握本课的15个认读生字还有要求会写的8个生字。能力目标把课本知识从课内延伸到课外,从学校延伸到社会,培养学生的课文爬山虎的脚教学反思篇一爬山虎的脚教学反思爬山虎的脚这篇课文讲了爬山虎的叶子爬山虎的形状和特点以及它是怎样用脚爬的,启发人们留心细致地观察周围的事物。了解作者是怎样用生动准确的语言写出爬山虎叶子和脚的课文爬山虎的脚教学反思爬山虎的脚是一篇观察描写爬山虎的精读课文。作者是中国现代著名作家教育家叶圣陶。叶爷爷在本篇课文中用细致简洁的文笔分别介绍了爬山虎叶子和脚的形状特点以及它是怎样用脚爬墙的,来启发学生将相和优秀教案设计范文将相和是一篇讲读课文。课文通过完璧归赵渑池会负荆请罪这三个小故事,突出地表现了蔺相如临危不惧足智多谋顾全大局注意团结的品质,也赞扬了廉颇知错就改的精神。课文是通过典型的事件和人物的课文荷叶母亲教案范文教学目标1整体感知课文2赏析课文3用比喻的修辞写一段话表达自己对父母的赞美之情4感受伟大的母爱。教学过程一导入课文1同学们,在这个学期,我们学习了一组描写自然歌颂自然的优美诗文。在美丽的孔雀教案设计篇一美丽的孔雀教案我的说课内容是中班上册主题四神奇的翅膀中次主题一鸟儿中的教学活动一美丽的孔雀。说教材孔雀是孩子们喜欢的鸟类,他们在电视上图书中见到过孔雀,而该活动进一步加深幼儿对找骆驼优秀教案设计学习目标1理解课文中的重点词句,读懂课文。2学习老人是如何观察事物。思考问题的。重点难点弄清老人为什么能帮助商人找回骆驼理解重点词句。课时安排1课时一导入新课师这节课,我们来学习找司马光课文教案司马光教材简析本课讲的是司马光小时候的故事。他和几个小伙伴在花园里玩,一个小伙伴不小心掉进了大水缸。遇到这样的突发情况,司马光急中生智,举起大石头,砸破水缸,小伙伴得救了。本文具有高一化学氯气的性质教案教学背景氯是典型的非金属元素,氯和氯的化合物在日常生活工农业生产中的应用非常广泛。对氯气的性质用途等进行比较全面的学习和研究,是以后学习研究卤素性质相似性及其变化规律和氯碱工业知识太阳底下的故事教案设计意图本活动是利用小朋友常见的比较熟悉的物体太阳来发挥幼儿的想象和创造的能力,利用太阳这个支架,使幼儿独立完成作品,在这作画的过程中达到以下的两个教学目标。一目标1能运用绘画的。有关鸡蛋站起来了的小班科学教案活动目标1探索使蛋宝宝站起来的多种方法,激发幼儿对事物的好奇心。2在与材料的互动中,获得有关物体支撑的经验。3发展幼儿的思维能力和动手操作能力。活动准备1熟蛋若干,课前装饰成蛋宝宝