《画家和牧童》是人教新课标版小学语文二年级下册第6组的一篇文章，讲述的是唐代一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误，戴嵩虚心接受的故事。赞扬了大画家画画本领大，而且虚心，知错就改，小牧童勇敢，善于观察。文中描写的人物形象生动、情感丰富，具有深刻内涵，而且非常贴近学生认知水平的文章。以下是我教学完《画家和牧童》的教学反思。
　　在教学《画家和牧童》时，我侧重引导学生通过有感情的＂朗读来感悟语言、通过动手改画来感受语言、通过动笔标画词句来学习语言，主要体现在以下几个方面：
　　1、根据新课程的教学理念，我在教学《画家和牧童》时，综合运用以读代讲的教学方式，以老师讲评和学生互评的评价方式，激发学生的朗读兴趣，学生在有感情的朗读中能更好的体会大画家戴嵩在画画时的认真态度和向小牧童求教的虚心精神以及小牧童的勇敢。
　　2、我引导学生在看图时主动展开想象，充分体验画中人物的内心活动。师生在交流＂还有什么人在夸赞大画家的画？＂时，让学生领会到＂纷纷夸赞＂的意思。另外，教师又以让学生对大画家、小牧童说句话的交流形式，入情入境的体会他们的好品质。这样既注意了学生养成善于观察，敢于表述自己真实感受的习惯，也有助于提高学生的读写能力。
　　3、在《画家和牧童》的教学过程中，我让学生在初读课文时，动笔标画出课文中的生字和由这些生字所组成的词语，然后同桌之间交流标画的词语，合作学习。在学习第3、4自然段中，我有意识地引导学生把＂夸赞、称赞、赞扬＂等近义词标画出来，并在有感情的朗读中体会这三个词语的意思。通过朗读相关的语句来理解这些词语。

幼儿园大班蝴蝶教案活动目标1学会用棉签拓印画以及添画技巧的基本技能。2知道用区分好颜色的棉签均匀的涂色画画，不弄脏手和纸。3在活动中感受拓印蝴蝶的乐趣和美感，体验成功的喜悦。4引导孩子们在活动结束后晏子故事两篇教案一教学目标（一）知识教学点学习运用比喻和类比推理讲明道理的方法。（二）能力训练点通过学习这一推理方法，培养学生思维的灵敏性和辩证性。（三）德育渗透点学习晏于不凡的勇气和智慧，学习他诫子书优秀教案篇一诫子书优秀教案教学目标1读准字音，熟读成诵。2注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。3理解文中深刻的人生理念和父对子的殷殷期望。教学重点背诵课文。在理解重点词语的基础上翻译全文幼儿园小班睡觉教案一份优秀教案是设计者教育思想智慧动机经验个性和教学艺术性的综合体现。下面是小编准备的幼儿园小班睡觉教案，一起来看看吧！幼儿园小班睡觉教案宝宝睡觉了活动目标1了解睡觉时要注意的事项不走一步，再走一步的教案模版一教学目标1知识教学了解课文中以小见大，以实寓虚的记叙方法。掌握灌峭嘲纳翼遥攀等7个字。2能力训练初步学会分析记叙文章中的情事论理及其评略安排，注意学习和运用描写心理活动的词语。3风幼儿园大班科学说课稿一情况分析幼儿生活在丰富多彩的自然环境当中，一切东西都会吸引幼儿的心灵，从而焕发起无穷的好奇心，在纲要中，科学教育的内容从幼儿身边取材，引导幼儿对身边常见事物和现象的特点变化产生兴幼儿园大班风科学教案活动目标1萌发对自然现象的兴趣和探究欲望。2知道风的形成原理，探索产生风的各种方法。3初步了解风与人类的关系。活动准备1已经有过玩风车的经验。2每组一筐能产生风的物品。活动过程1幼小班猜谜语教案活动设计背景通过本次活动，在原有的基础上再提高本班幼儿思考问题及分析问题的能力，并且知道中华文化历史，我国文化历史源远流长，从而激发爱国主义情操。活动目标1通过猜谜语念谜语，培养幼大班猜谜语教案反思谜语是中华民族的先辈们流传下来的一种重要文化载体，以下是小猜整理的大班猜谜语教案反思，欢迎阅读。大班猜谜语教案反思1猜谜语这个活动在以前的教学活动中幼儿有涉及到，但是在这个活动中也课文中国影响着世界教案一教学内容本课是冀教版六年级下册第三单元的第二课中的第一课时二教材分析围绕着全面建设小康社会这个主题，本单元首先明确指出十一届三中全会开辟了我国社会主义现代化建设新的征程。随着改革春天主题教案范文主题说明正逢春天万物复苏的时节，无论是从气候的变化，动植物的生长，还是人们自身，都真切地感受到春天的特征。可以说设定春天来了这一主题紧密结合了规程中充分利用周围环境的有利条件，积极