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斐波那契数列教学反思范文

  根据上午说课后其他老师的建议,我做了修改:
  (一)引入部分简化,斐波那契数列的学习同样也运用了化难为易的思想,在刘**老师的授课《斐波那契数列》中多次提到难易的转化,我们的学生也认真地进行了这节《斐波那契数列》的学习,给我们的学生试课可以这样引入:
  孩子们,我们在学习《斐波那契数列》时是怎么发现小兔子数量的"规律呢?对,化难为易,我们可以用化难为易的方法解决很多问题,那老师请你们来试试连线游戏,在平面上有100个点,这些点能连成多少条线段?
  学生回答不上来时,教师指导:100个点连线有点多有点难,老子说:"天下难事做于易。"我们就从最简单的两个点开始研究,用数学的思考方法解决点连线的问题。
  这样的引入斐波那契数列就不只是欣赏,而是数学思考方法的延续。
  可是,不知道其他学校的教师能否重视教材65页的阅读资料《斐波那契数列》,所以还是没底。
  (二)探究过程的连线过程又做了一遍,原来用了四张幻灯片而且一直一闪而过,感觉有点杂有点多,我修改用一个表格一张幻灯片呈现,这样就不觉得繁杂。这点怪我有点懒了,用别人现成的,所以今天又用了半个下午修改了一遍。

怎么用豁然开朗造句豁然开朗是我们生活中经常用到的一个词,下面就是小编为您收集整理的怎么用豁然开朗造句的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!豁然开朗造句一1这时心中一片有关用乏倦造句乏倦就是疲乏困倦的意思。以下是小编带来用乏倦造句的相关内容,希望对你有帮助。用乏倦造句例11)每天午后的这两点钟,乏倦时觉得需要,睡不着的时候,觉得白天强卧在床上,真是无聊。2)风用尽管却造句尽管却表示前后逻辑关系对立,是一种转折关系。用尽管却造句有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!用尽管却造句1尽管骄傲并不是一种美德,但它却。叔本华2尽管世界和人生是坏透了漫游语文世界寻乡音觅乡情寻乡音觅乡情寻找温州(自己家乡)方言,比较一下与普通话相比有那些区别一寻词语(至少10个或选择一类)关于时间日昼中午六月夏天关于动物老虎大猫火眼蚂蚁特色两字名词细儿小孩后生儿年轻人漫游语文世界教学设计2授课日期年月日总课时漫游语文世界教学设计活动目标通过此次活动,沟通课堂内外,引导学生注意生活中的语文现象。使学生充分认识语文与现实生活的密切联系。引导学生搜集家庭学校和社会生活中的恬静如何造句(1)她恬静的脸上露出了淡淡的笑意。(2)这里环境幽雅恬静,是一个修身养性的好地方。(3)她是个恬静的姑娘,总是默默地坐在一旁看书。(4)外公离休后回到山村,过着恬静的生活。(5)朴学的意思和造句朴学拼音注音poxue朴学解释意思朴实的学问,后来特指清代的考据学。朴学造句1徐复先生问学章太炎黄侃,为专治轮嘉以来朴学奠定基础。2在方法上,继承了朴学传统,并成功地将二重证据法运用不能不造句用形容词造句,可以对人物的动作神态或事物的形状进行具体的描写。下面是小编为大家整理的用不能不造句,欢迎阅读。用不能不造句1。他错过了百年一遇的日全食景观,不能不说是个缺憾。2。平时装模作样造句大全1财主正陪着客人,怕客人知道自己不识字,便装模作样地看信。2在开始追球之后,我立即失去了所有的优雅和装模作样。3他的妻子上个才过世,他装模作样地流了几滴泪,可现在他正在筹备他的第二词语今生造句今生拼音注音jinsheng今生解释意思这一辈子今世。今生造句今生造句1这两个相互冲突的事实恐怕无法在今生今世化解。2来生的假设让我们更能搞清楚今生的意义。他写道。3就是这样,在死用像和仿佛造句用像和仿佛造句有哪些?以下就是小编整理的用像和仿佛造句,一起来看看吧!1。路边的蒲公英随风飘舞好像降落伞似的,仿佛在向我们点头。2。夕阳下的天空,像小妹妹害羞的脸庞,好像颜色艳丽的
打破常规,放飞思想在自然界中,充满着许多有趣的科学现象,这对于中班上学期的幼儿来说,更显得新鲜与神秘,因而他们不但会表现出强烈的好奇心,甚至还会做出一些ldquo出格rdquo的举动。此时,教师要善关于水的电离和溶液的酸碱性教学反思在讲解水的电离这部分通过复习和回忆化学平衡常数弱电解质的电离以及电离平衡常数等知识,引入水的电离和水的电离平衡常数的书写,让学生能很好地做到知识的推广和应用。再通过回忆化学平衡时讲香港璀璨的明珠教学设计教学目标正确流利地朗读课文,理解课文中的12个四字词语。学习运用课文中46个四字词语说一段话。知道香港是我国南海之滨璀璨的明珠。教学重点理解12个四字词语,尝试运用46个四字词语说自由落体实验教学设计一节关于落体的活动课,通过活动让幼儿探索物体自由落下的科学现象,在探索试验中,感受有趣的科学现象和对科学的兴趣。发现物体在空中会自由下落,不同物体下落速度不同。了解自由落体的科学现自由落体运动说课稿范文各位专家评委老师大家好!我今天说课的题目是人教版(必修1)第二章第五节自由落体运动,下面我将从教学分析教学过程课堂教学反馈与调整三个环节说明我对本节课的理解和处理。一教学分析1本节自由落体运动的说课稿范1说教材自由落体运动是高中物理物体运动一章的内容,教材的目的显然是把它作为匀变速直线运动的特例来处理。由于学生对重的物体下落得快轻的物体下落得慢的印象很深,因此本节教材的重点和难点高一优秀物理教案自由落体运动重点与剖析一自由落体运动1。定义物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。思考不同的物体,下落快慢是否相同?为什么物体在真空中下落的情况与在空气中下落的情况不同?在空气中与在真空中的宋史李韶传阅读答案李韶,字元善。韶五岁,能赋梅花。嘉定四年,与其兄宁同举进士。调南雄州教授。校文广州,时有当国之亲故私报所业,韶却之。调庆元。丞相史弥远荐士竞学职,韶不与。袁燮求学宫射圃益其居,亦不宋史唐重传阅读练习及答案唐重,字圣任,眉州彭山人。少有大志。大观三年进士。授蜀州司理参军。先是,朝廷以拓土为功,边帅争兴利以徽赏,皆诱近边蕃夷献其地之不可耕者,谓之纳土,因置州县,所至骚然。重以其利害白之穿梭的近义词和造句一近义词飞跃,穿越穿过越过二基本解释拼音chunsu释义(1)像织布的梭子来回活动(2)形容来往频繁。三英文翻译shuttlebackandforthshuttle四短语造句1。一大班科学社会活动打年糕活动目标1了解打年糕的主要过程,尝试动手参与打年糕,感受过年的传统习俗。2学念童谣,体验民间过年欢乐祥和的气氛。活动准备打年糕的视频及图片,年糕的成品,和附近能打年糕的家庭联系。活