《春》是朱自清先生的一篇写景抒情的经典散文。本文在盼——绘——颂的抒情中描绘了心中的春，与朱先生的其他散文相比风格上有较大的变化。
　　在教学设想中，首先理清了本文的内涵：写景抒情散文、朱自清、《背影》、纪实散文，本文是一篇由妙词、佳句、锦段构成的美文。从字方面来说文中多音字多。如：涨、散、藏、和、晕等。从词的角度讲，文中语言使用准确而妥贴。有大量的雅词。很值得学生去体会和积累。从句方面讲，文中大量使用了修辞，如比喻、拟人、排比等。如：比喻共用了八处之多。从段落布局讲，各段落之间安排整齐有序。如：最后三段用三个比喻句来歌功春，表现出春的`新、美、力。单独成段构思巧妙。对于这类文学性文章的学习，个人认为应上文学欣赏课：让学生学会欣赏至关重要。用品、背写来体会、感悟其美及美有何处、为何美。调动听、说、读、写各种能力来学习，同时在学习中锻炼、提高能力。
　　所以在教学中设计了两课时：一是品读课；一是背读课。意在使学生学有所得。得到一种能力，得到一种欣赏文学的方法…
　　在教学过程中，也发现了在起初的教学设计中的一些问题：
　　一、品读活动中，把整文交给学生去品词、品句、品段的处理过于急功近利，过于粗糙。如能做以下的调整、细化则更好，学生所得则更多、更深，分四人小组，每组自由选写草、花、风、雨、人的图景来进行品读活动效果更好。
　　二、在进行问题设计时，有几句话表述不够严密，使学生的思路发生了偏斜。不易于课堂练习的进行。所以在设计时一定要细心。三、品读活动中的理解活动，两个问题的设计偏难。
　　在教学过程中也有两个问题：
　　一、对时间分配不够合理，教学流程有点涩。不够顺畅。
　　二、教态不美，缺少活力，及对学生情绪的激活和调动。压制了学生的积极的情感。

探索型主题活动灯泡（大班）探索型主题活动灯泡（大班）活动产生背景我们幼儿园的老师外出旅游时，带回来几种好看的灯，孩子们看非常感兴趣，就开始议论起自己有什么好看的灯，并且也带来了好多种灯，也提出了很多的问题，大班科学让灯泡亮起活动目标1对导电现象感兴趣。2能自主动手操作探索灯泡发亮的方法。3初步感知金属能导电的特性。（重点）活动准备1灯泡与单节电池的连接图示小兔子情景图片。2每组一套实验材料毛线塑料绳回amp8203大班健康活动吃下的东西哪里去了说课稿大班健康活动吃下的东西哪里去了说课稿各位评委老师大家上午好！今天我说课的内容是大班健康安全活动吃下的东西哪里去了一设计意图俗话说ldquo民以食为天rdquo，人离不开食物，健康的大班健康活动吹气与发音吹气与语音发展关系密切，因为都需要嘴唇舌头和下颚等口腔肌肉的相互协调。所以，吹气练习能强化发音器官的控制能力，提升口部肌肉的功能，改善说话与呼吸的协调能力以及提升说话的清晰度。一般仿佛是什么造句学习中我们经常遇到的造句有成语造句比喻句拟人句排比句等造句，例如用仿佛是造句，接下来小编为你带来仿佛是是什么造句，希望对你有帮助。1漫天飞舞的雪花仿佛是洁白的小天使欢快地在空中跳动比喻差距的歇后语八字写了一撇差一半十点才到九点六差点四（事）小鬼见了佛矮了一截小巫见大巫相形见绌六月做年糕差着半年王字和玉字相比只差一点从地上滚到竹席上高了一篾片半天云里挂帐子差一大截半天云里吹唢事物的正确答案不止一个语文教案作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的事物的正确答案不止一个语文教案，希望对大仿佛的近义词解析仿佛的近义词仿佛注音fngf释义（1）似乎好像（2）像类似造句我仿佛忘了你当时是怎么叫我做这道题的仿佛的近义词好像似乎好似好像注音hoxing释义（1）有些像仿佛像造句我好像在哪里仿佛的近义词及造句有哪些仿佛指差不多，好像。单独作谓语，前面可加相。下面是小编整理的仿佛的近义词及造句，欢迎来参考！中文发音仿佛fngf词语解释词意差不多似乎好像类似近义词好像如同似乎犹如宛如宛若用仿佛造含有反义词的词语反义词的使用，有时候会让对方搞不懂讽刺还是自嘲，进可攻退可守。改天换地功败垂成拈轻怕重空前绝后反败为胜前倨后恭由此及彼无中生有前呼后拥半信半疑先人后己有恃无恐欺上瞒下死气沉沉生龙活仿佛近义词有哪些近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，下面小编为大家搜索整理了仿佛的近义词，希望对大家有所帮助。仿佛的近义词相像有如似乎相似宛如好似犹如类似近似好像相仿仿佛造句1南京长江大桥仿佛一