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轮椅上的霍金的教学反思

  《轮椅上的霍金》一课主要介绍了被称为"宇宙之王"的著名科学家霍金,在自己完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上的情况下,面对常人难以想象的艰难,仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢顽强地面对命运的挑战,为科学事业作出重要贡献,给人以强烈的震撼。这篇课文,使我第二次认识了霍金这位伟大的科学家。
  学生对于一些相关术语不能理解,如:语音合成器、《时间简史》、"宇宙之王"、卢伽雷氏症、穿气管手术、黑洞的蒸发性、黑洞的大爆炸、宇宙模型、卢卡逊数学讲座。在课堂上,我把这些词语一一出示,通过品学网、看图片等方法,了解了相关的资料。
  如何让学生感受霍金面对困难不屈服,坦然面对残酷命运的乐观而又豁达的精神,是教学的重点和难点。我们抓住教学的突破口,也就是我们平时所说的"抓手",那就是文中女记者说的那句话。女记者悲悯霍金,而霍金对自己的命运又是怎样看待的呢。沿着这条线抓住重点展开教学,思路相对清晰。
  首先我是通过记者的问题引出霍金到底失去了什么?让学生通过自学第3小节,找出关键词句,写出自己的感受,学生通过反复的读两个"彻底"和"完全"来体会霍金命运的悲惨,残酷。这一块的`写霍金的"失"。那么对于这么残酷的命运,霍金是怎么回答记者的问题的呢?的确命运让霍金失去了太多,这对于拥有强烈的科学抱负的他来说是多么的痛苦,可是霍金觉得自己拥有很多很多,那就是霍金所拥有的一切。引出霍金的回答,再从这让霍金感到欣慰而骄傲的拥有着的能动的手指,能思维的大脑,追求的理想,亲人和朋友,感恩的心。这些方面入手,让学生再次通过反复朗读这些从键盘上蹦出的生命最强音,让这些荡气回肠的话语来震撼每个孩子的心灵。
  然后让学生再次走进文本,去分别找出文中相对应的文字描述中来感受霍金的理想,亲人和朋友,以及那颗感恩的心。来感受霍金的人格魅力和他的非凡之处。
  最后,积极参与交流对话,给予合理评价与引导。在学生敞开心扉说体会、谈感想的时候,我总是认真倾听,尊重学生的独特体验,分享他们的独特理解,及时给予肯定和鼓励。当学生对文本的感悟出现偏差时,我也会不失时机地发表一下自己的看法,或是引导学生讨论、交流,让学生提升自己的认识,纠正自己的看法,帮助他们形成积极的人生态度和价值观。

蝙蝠与雷达教学反思范文(通用5篇)作为一名人民老师,教学是我们的工作之一,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,教学反思我们应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的蝙蝠与雷达教学反思范文(通用5篇),供大家参考借鉴,蝙蝠和雷达的第二课时教学设计一教学目的1朗读课文,把握课文主要内容与要点,理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系,激发热爱科学,乐于观察与探究的兴趣。2借助蝙蝠探路的方法和雷达工作原理之间的对应关系进行语言托班健康教案感觉怎么样作为一位无私奉献的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢?以下是小编帮大家整理的托班健康教案感觉怎么样,希望能够帮助到大家。托蝙蝠和雷达的优秀教案反思多媒体辅助教学,就是将计算机的多媒体教学软件,直接用于课堂教学之中,优化教学过程,帮助教师完成预定的教学目标,激发学习兴趣,提高课堂教学效率。蝙蝠和雷达是一篇科普小品。在如何引导学关于蝙蝠和雷达的教案设计蝙蝠和雷达是一篇科学小品文。从教材的内容看,教学的难点是让学生弄清科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示,使得飞机在夜间安全飞行的重点是理解科学家做实验的初衷及经过。为了突出重点分散难点,蝙蝠和雷达优秀教案设计教学要求1弄清飞机夜里安全飞行与蝙蝠飞行的联系。2练习给课文分段。3学习本课生字新词,练习用终于清楚造句。4朗读课文。教学重点难点弄清飞机夜晚安全飞行和蝙蝠飞行之间有什么联系。教具蝙蝠和雷达教案设计教学设计学习目标1正确流利朗读课文。2把握课文主要内容和要点,理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系,激发热爱科学,乐于观察和探究的兴趣。教学过程引入新课1以猜谜的方法揭题它长着2020届高考英语第一轮单元考点复习SBIIBampnbspUnitampnbsp20ampnbspArchaeologysbiibunit20archaeology考古的重大发现素材新挖掘考点1。spareadj。备用的额外的itwasallthatapersonwouldneedtosurviveThatsampnbspampnbspItsampnbspampnbspallampnbspright的口语用法thatsitsallright的口语用法thatsitsallright的口语用法1。表示某一问题或某一情况是对的或没有出差错(是thatsright。的强调说法),意为完全正确UnderampnbsptheampnbspseaampnbspampnbspPeriodampnbsp4Grammarperiod4grammarteachingaims1studentswillbeabletorecognizetheingbeingdoneformsandknowtheexac2020届高考英语单元知识点Moduleampnbsp6WarampnbspandampnbspPeace导学案XX届高考英语顶尖学案外研版module6warandpeace战争与和平核心词汇1germanyomanycountriesbytheattacksknownastheblitz
为学阅读及答案蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰吾欲之南海,何如?富者曰子何恃而往?曰吾一瓶一钵足矣。富者曰吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?越明年,贫者自南海还,以告富者。富描写自然风光的词语平时我们在写作中可能会遇到一些描写自然风光的词语,下面是小编为大家分享的关于描写自然风光的词语,欢迎大家一起来阅读学习!描写自然风光的词语1群山吐翠悬崖峭壁绝壁断崖绝壁如削怪石嶙峋形容努力的短语世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。形容努力的短语有哪些呢?下面是品学网小编给大家整理的形容努力的短语,供大家阅读!形容努力的短语1。别人看不起您,很不幸自己看不起自己,更形容草原的优美短语雨后的草原,野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿也都是五颜六色的了!下面是品学网小编给大家整理的形容草原的优美短语,供大家阅读!形容草原的优美短语1。在这广袤的绿色原野上,有在萧红墓前的五分钟讲演教学设计学习目标1了解年轻精神的品质。2体会情理交融的语言特色。3学习本文的构思的巧妙及正反对比的手法。课时安排一课时教学重点难点1理解讲演稿的写法,2学会写简短的讲演稿。教学过程一导入课目不转睛的对对子目不转睛的意思是形容注意力集中。你们知道目不转睛的对对子吗?下面是品学网小编给大家整理的目不转睛的对对子,供大家阅读!目不转睛的对对子目不转睛面不改色其他成语对对子眼高手低口是心非哗众取宠对对子哗众取宠是指指用虚夸的言论行动迎合群众以博得他们的好感和信任。大家了解哗众取宠的对对子是什么呢?下面是品学网小编给大家整理的哗众取宠对对子,供大家阅读!哗众取宠对对子哗众取宠邀功请水泄不通的对对子水泄不通是形容拥挤和包围得非常严密。你们想要了解水泄不通的对对子吗?下面是品学网小编给大家整理的水泄不通的对对子,供大家阅读!水泄不通的对对子水泄不通雷打不动其他成语对对子养虎遗患独辟蹊径的对对子独辟蹊径的意思是比喻独创新的方法或风格。那你们知道独辟蹊径的对对子有哪些吗?下面是品学网小编给大家整理的独辟蹊径的对对子,供大家阅读!独辟蹊径的对对子独辟蹊径大张旗鼓其他成语对对子阴晴圆缺对对子阴晴圆缺是比喻人生无常。大家了阴晴圆缺解的对对子是什么呢?下面是品学网小编给大家整理的阴晴圆缺对对子,供大家阅读!阴晴圆缺对对子阴晴圆缺悲欢离合其他成语对对子价廉物美人微言轻珠圆玉蒙混过关的对对子蒙混过关的意思是用欺骗的手段逃避询问或审查。大家了解蒙混过关的对对子是什么呢?下面是品学网小编给大家整理的蒙混过关的对对子,供大家阅读!蒙混过关的对对子蒙混过关敷衍了事其他成语对对