打开美好的内心阅读答案
引导语:做完打开美好的内心的阅读题后,有关打开美好的内心阅读答案哪里有呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!
打开美好的内心
①有个朋友告诉我,她的一个同事平时刻薄计较而又玩世不恭,她一直与他拉开距离,只是面子上过得去的应付。当她某天听到他回忆自己大学时的足球往事的时候(他喝了一点酒,叙述里包含着少有的真诚和坦荡),她改变了看法。那一刻,她忽然觉得原来他骨子里也是个善感的、曾经满怀青春激情的人,距离于是一下子近了,两个人成了很好的工作搭档。平时我们看到的多是在社会表面的那个人,也常容易从表面来看待内心,却常常会失之毫厘谬以千里。一颗善于打开的心,是睿智的、博大的、宽厚的、温柔的,也是让人心生向往的。
②可是,我们常常隐藏自己的内心,不是觉得它不够美好,而是担心受到伤害。这使我们在躲避伤害的同时,也将一些阳光关在了外面。很多时候,为了掩盖脆弱,做出一副强硬的姿态;为了掩盖在意,做出一副玩世不恭的架势,越是让自己魂不守舍的事情,越是要显得毫不在意。这个世界伤害确实太多,合理伪装一下是生存需要,毕竟,我们质地柔软的内心经不起太多血肉模糊的磨炼。或许从那天开始,我们就决定把它深深隐藏着。它很容易结茧,结了茧子的心就不再柔软、不再敏感并漠视周围的一切。后来,我们的心就在我们刻意建造的小囚笼里开始自轻自贱地发霉了,连自己都认不出自己了。我们忽略它,它就半死不活给你看。谁都无法想到一颗打开的.内心是多么的性感妩媚,只要它够美好。
③看过一篇作家刘玉栋的文章,他写了女人,写了率真,可是我不这么看。我觉得他写的是打开的内心:"我想到了俄罗斯著名的女诗人阿赫玛托娃。1945年冬天一个普通的日子,当时在苏联当外交官的英国人以赛亚·柏林(著名哲学家)突然到阿赫玛托娃寒酸的家中拜访。这一年,阿赫玛托娃56岁,以赛亚·柏林36岁。这是他们第一次见面。身体已经发胖的阿赫玛托娃似乎忘记他们年龄上的差距,对柏林讲起了自己淘气的童年时代,情窦初开的少女时代,讲自己的孤独和寂寞,讲曼杰什坦姆,讲帕斯捷尔纳克……讲到自己被枪决的丈夫、诗人古米廖夫时,阿赫玛托娃泪流满面。凌晨3点钟时,他们吃了几个煮土豆,又谈起了俄罗斯的一些经典作家,普希金、屠格涅夫……他们从日常生活谈到最抽象纯精神性的问题。面对这位比自己年轻得多的陌生人,她不时地为他朗诵自己正在创作的诗歌。不知不觉,天已大亮,回到宾馆的柏林嘟哝着说:‘我恋爱了,我恋爱了。’可实际上,他们连手都没有拉一下,那种精神上的沟通已经把柏林带到了爱情的最高境界。阿赫玛托娃是多么的坦率而诚恳,在以赛亚·柏林眼里,她是多么可爱啊!多年之后,以赛亚·柏林谈到阿赫玛托娃时说道:‘我只见过她两次,但这给我留下了也许是终生最难忘的印象之一。’"当一个人能够打开内心,那么这个世界就是为他敞开的。
④如果一个人能够适时地打开内心,那么他就找到了开启这个世界的钥匙。只要他愿意,就可以自由出入,因为打开了自己的内心,也就打开了通往他人乃至这个世界的内心的通道。在某种程度上,他已经具备了无所不能的强大和柔软、细腻和粗犷,已经不需要修一座"钢铁长城"为自己的内心做个"防火墙"。
(《读者》2012原创版,作者祝红蕾)原文有删改)
7.本文阐述的主要观点是什么?(3分)
8.请概括第①和第③段的事例,并说说它们各有什么作用?(6分)
9.请给第③段划线句补充一个事实论据。(5分)
10.谈谈你对文章结尾这个句子的理解(4分)
在某种程度上,他已经具备了无所不能的强大和柔软、细腻和粗犷,已经不需要修一座"钢铁长城"为自己的内心做个"防火墙"。
打开美好的内心阅读答案
7.打开美好的内心(或打开了自己的内心,也就打开了通往他人乃至这个世界的内心的通道。如答"如果一个人能够适时地打开内心,那么他就找到了开启这个世界的钥匙"只给1分。)
8.第②段举了朋友听到同事回忆自己大学时的足球往事的时候,她改变对这位同事的看法并成为很好的工作搭档的事(1分)引出论证的话题(1分)、并作为事实论据证明不应该从表面去看待一个人的内心的道理,吸引了读者(1分)。第④段举了作家刘玉栋的文章中女诗人阿赫玛托娃向哲学家赛亚·柏林打开内心的事,(1分)来证明一颗打开的内心是多么的性感妩媚,打开了自己的内心,也就打开了通往他人的内心的通道这一观点。(2分)
9.示例: 2岁女童小悦悦在工业区的街巷里玩耍,被两辆货车碾压过去。在前后长达7分钟的时间里,18个途经此地的路人都视而不见。这些路人正是因为深深隐藏了美好的内心,关闭了见义勇为的内心,从而漠视周围发生的一切。 (具体事例3分+观点阐述2分)
10.这句话用比喻的手法,把关闭自己的内心比作修一座"钢铁长城",把过度保护自己比作"防火墙",(2分)形象生动地阐明了关闭自己内心的危害性,从而阐述了打开美好的内心便具备了无所不能的强大和柔软、细腻和粗犷。使抽象深刻的道理阐述得形象生动、浅显易懂。(2分)
我勤奋,我成才主题班队会我勤奋,我成才主题班队会活动目的通过本次班会,教育学生明确学习目的,树立正确的人生观,并以此目标为指引,珍惜时光,勤奋学习,用汗水获得知识。活动过程甲我们是祖国的花朵,是未来的接班
课文平行与垂直教学反思范文孩子蹦跳着走过斑马线,广阔的天空中那高高矗立的电线杆,游乐场中那给孩子们带来无限欢乐的跳楼机。。这是这节课结束后课件展示的生活中的平行与垂直。是啊!生活中处处皆学问,而如何把生活和
高一数学教学课文反思范文半个学期了,回顾本学期必修1模块的教学情况,我有以下几点体会1高一学生在初中三年普遍已形成了固定的学习方法和学习习惯。相当部分同学满足于课堂上的认真听讲,满足于课后的作业模仿缺乏积
课文螳螂捕蝉的教学反思螳螂捕蝉是一篇寓言故事,讲的是春秋战国时期,吴王决定攻打楚国并不准别人来劝阻。千钧一发之际,一位少年巧妙地用螳螂捕蝉的故事劝说吴王,使他打消了攻打楚国的念头,警戒人们。教学时,我引
北京亮起来了课文教学反思一机智源于积淀这是一节市级比赛课,并且是指前一天抽教学内容。我抽到的二年级下册的北京亮起来了。经过二次备课,对整个教学过程进行梳理。但和学生进行试教只有两次半节课。在重点研读第二自
课文田园诗情教学反思这篇课文原来是属独立阅读类课文,只需一教时,而现在被划到精读课文之列,所以我用了三教时。第一教时设计突出一个实,即求实与扎实,即让学生对整个文本有所感知,又得老老实实地让他们流利朗
课文刷子李教学反思本学期我担任了八年级的语文教学任务,在日常教学工作中,我深深地体会到了课堂教学环节中问题的设计对于提高学生学习兴趣激发学生的求知欲开启学生心智,是多么的至关重要。巴尔扎克曾说过打开
小学课文数一数教学反思数一数是孩子入学的第一节课,要让孩子从一开始就感到数学不是枯燥的,数学联系生活。所以这节课一开始我就利用了数学光盘,动画的数学乐园果然引起了学生的注意,调动了学生的积极性,总的来说
课文一株紫丁香教学反思学程预设导学策略反思1。准确朗读词语。2。用教师出示的词语说说诗歌的主要内容。1。自由读第一自然段,并尝试与同桌合作把内容表演出来。2。个别表演,集体评议。并回答老师的提问。3。尝
课文种子变成了幼苗教学反思范文今天在三(2)班教学了此课,首先让学生对凤仙花的生长情况进行了交流(从学生的实际情况看,只有13的小组种植的植物张了两片子叶),通过交流反馈,我发现学生对观察的过程性记录不够,每个
成功源于勤奋二年级主题班会成功源于勤奋主题班会一各小队长报告人数二中队长向辅导员报告人数三出旗敬礼唱队歌活动过程1讲故事男有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦。女有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷
幼儿园大班健康活动教案我高兴,我快乐幼儿园大班健康活动教案我高兴,我快乐1设计意图生气是当人遇到不称心不如意或对不合理现实的一种情绪反应。一般来说,生气应该是正常的情绪反应,但若幼儿遇事经常生气,而且将生气作为对外界
幼儿园大班艺术蝌蚪人教案一活动目标1观察和练习蝌蚪画,让幼儿初步学会用,一来表示人的各种动作。2在轻松愉快的氛围中去学习蝌蚪画,并培养幼儿对人物绘画的兴趣。二活动准备。1早操音乐。2白纸20叠,勾线笔人手
幼儿园教案争当电脑小博士活动准备事先和商场联系做好参观的准备活动过程1带领幼儿参观电脑商场,先让幼儿自由参观并找一找说一说电脑有哪些种类,有那几部分组成。2鼓励幼儿提出自己关心或不解的有关电脑的问题,并大
小学老师体育教案教学内容1各种不同姿势的起跑2游戏捕鱼教学目标1初步体会各种不同姿势的起跑,以游戏化的方式激发学生的学习兴趣。2让学生在创想练习中感受运动的乐趣,获得运动的心理体验。3初步养成积极
北师大版语文乡村大道教案作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的北师大版语文乡村大道教案,欢迎大
四年级语文上册古诗两首教案在学习工作或生活中,大家对古诗都再熟悉不过了吧,古诗言简意丰,具有凝炼和跳跃的特点。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢?以下是小编整理的四年级语文上册古诗两首教案,欢迎大家借鉴与
六年级数学上册百分数的应用四教案作为一名人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢?以下是小编收集整理的六年级数学上册百分数的应用四教案,欢迎阅读与收藏。教材
9鲸教案作为一名优秀的教育工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编精心整理的9鲸教案,供大家参考借鉴
小学五年级教案鲸教学目的1学会本课7个生字,能正确读写下列词语鲸属于前肢滤出吨肺胎生判断。2朗读课文,初步了解鲸的特点和生活习性。3培养学生热爱科学的兴趣。教学重点学会本课7个生字,了解鲸的特点和
鲸的教案第一课时一阅读单元导读引入新课用自己喜欢的方式读读单元导读,说说本单元专题是什么,有什么新的要求。今天,我们就随着作者的介绍去认识一种动物。请看录像,提问你们知道这是什么吗?(板书
数学教师教学设计作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要用到教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编精心整理的数学教师教学设计,欢迎阅读,希望