课题：
　　《雨花石》第二课时
　　课型：
　　欣赏课
　　教学目的：
　　1、通过欣赏《祖国，慈祥的母亲》，对学生进行思品教育。
　　2、通过欣赏《魔王》，了解舒伯特及其创作的过程，激发学生开拓创新的精神。
　　3、通过欣赏《跳蚤之歌》，了解音乐家如何用音乐来抨击现实。
　　教学重点、难点：
　　1、复习歌曲，进行歌谱的教学。
　　2、欣赏音乐。
　　教具：
　　钢琴、录音机、磁带
　　教学过程：
　　一、 组织教学
　　二、 复习歌曲：
　　这首歌曲曲调优美、感情真挚，演唱时要求用连贯优美的声音，唱出纯朴而又高尚的心愿。
　　学唱歌谱，进行抽测，利用比赛的形式提高学生兴趣。
　　组织多样演唱形式。
　　三、 乐曲欣赏：
　　一）《祖国，慈祥的母亲》
　　这首歌把祖国比作慈母，抒发了人民对祖国无限深切的爱。歌曲结构为单二部曲式。第一部旋律建立在级进和小跳的基础上，第二段如奇峰突起，旋律猛然跃到全曲最高音上，然后蜿蜒下行，内心深处的激情像爆发的火山，奔泻的.急流，得到尽情的抒发。
　　二）《魔王》
　　1、舒伯特，见书上P14，强调他的音乐接近了平民。学习他勇敢创新的精神。
　　了解《魔王》的创作过程。
　　2、朗诵歌词，在里面有多少角色，各自角色应用什么样的语气朗诵，表现什么样的性格。
　　3、分角色进行朗诵表演。
　　4、进行欣赏。体会音乐伴奏的特色，及各角色的旋律进行体会表现人物性格。歌唱者的表现力度。
　　音乐教案－《雨花石》
　　标签：初中二年级音乐教案,人教版初中音乐教案, 音乐教案－《雨花石》,
　　三）《跳蚤之歌》
　　通过欣赏跳蚤之歌，体会讽刺幽默的歌曲来表现对当时朝政的讽刺。
　　四、 小结下课
　　板书设计
　　雨花石
　　欣赏：祖国，慈祥的母亲
　　魔王
　　跳蚤之歌

虞美人十年不作湖湘客阅读答案和赏析虞美人南宋黄机十年不作湖湘客，亭堠催行色。浅山荒草记当时，筱竹篱边羸马向人撕。书生万字平戎策，苦泪风前滴。莫辞衫袖障征尘，自古英雄之楚又之秦。注释亭堠，记里数的土堆。筱竹，细竹。篠荣誉与考验阅读及答案人们常常希望获得荣誉，受人尊敬。那么，究竟如何才能获得荣誉呢？只有经受住各种考验，才能获得真正的荣誉。每个人的生活道路不同，所面临的各种考验不同。只有具有顽强意志的人，才能为自身的木版年画教案一教材分析教材提供了多幅中国民间木版年画典型图例，给予学生一种视觉上的艺术感受。教师应通过讲小故事，引导学生感受民间木版年画的形式美感和独特的色彩搭配，加深学生对民间木版年画的认识夏日原野上的追赶阅读答案参考阅读夏日原野上的追赶，下面的练习题。（共15分）夏日原野上的追赶人生最有意义的事常常会对我们产生恒久的影响，成为我们一生中闪亮的灯塔，影响着我们人生的航线和生命的质量。那是一年夏天淡墨烟雨狼渡滩阅读答案烟雨狼渡滩淡墨生长在南高原的我，对于北方的草原，那该是多么的神往，听说要去狼渡草原，别提心里有多高兴了！可天公不作美，我们还在出发前往狼渡草原的汽车上，那雨就淅淅沥沥的，不断在下，心窗短文阅读答案导语可怜天下父母心，可爱天下父母心。为了方便同学们学习，提高同学们的学习效率，下面是小编给大家整理的心窗短文阅读答案内容，希望能给你带来帮助！心窗母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣酬曹侍御过象县见寄的阅读理解以及答案破额山前碧玉流，骚人遥驻木兰舟。春风无限潇湘意，欲采蘋花不自由。注象县距柳州较近，有柳江流经柳州和象县。1。骚人一词有哪些含义？一二句中的碧玉流木兰舟有什么作用？（5分）2。这首小黑暗中的五彩人生阅读训练及答案黑暗中的五彩人生一个法国青年，因为意外失去了双眼。然而，他努力开拓自己的新生活工作生活娱乐，还学会了滑雪。在不可思议的黑昨中，他找到了属于自己的五彩人生。在巴黎，帕特里西妊是教我们什么是爱情的阅读及答案什么是爱情？在上帝创造世界时，他就把一切生物分散安置在地土并且教会他们传宗接代，繁衍自己的子孙。给男人和女人都分了土地，教给他们如何筑造窝棚，又给男人一把铲子，女人一把谷粒。生活下人格的核心是自信（刘丹）阅读答案参考人格的核心是自信刘丹小青蛙的故事从前有两只小青蛙，溜到农民的房子里玩。它们站到一个坛子沿儿上跳舞时，不小心掉到里面。里面装的是黏糊糊的油，它们想跳出来，油太黏想爬出来，壁太滑。几经苻融验走的阅读附答案苻融验走原文前秦苻融，为冀州牧。有老姥于路遇劫，喝贼，路人为逐擒之，贼反诬路人。时已昏黑，莫知其孰是，乃俱送之。融见而笑曰此易知耳。可二人并走，先出凤阳门者非贼。既而还入，融正色谓