幼儿园过马路安全教案

　　为了让幼儿能够了解交通知识，也为了幼儿的生命安全。下面，小编为大家分享幼儿园过马路安全教案，希望对大家有所帮助!
　　活动目标
　　1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。
　　2、知道过马路时要注意自己的.安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。
　　3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
　　活动准备
　　1、图片红绿灯、斑马线
　　2、儿歌《交通灯》
　　活动过程
　　1、手指游戏，稳定幼儿情绪。＂小朋友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?＂
　　2、谈话，引入主题。 ＂小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?＂(幼儿讨论)
　　3、出示图片，提高幼儿兴趣。 ＂我们小班小朋友太乖了，叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上，叔叔把小图 片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。＂
　　＂这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?＂(幼儿讨论)
　　4、引导幼儿认识红绿灯＂小班小朋友真棒，叔叔来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。＂
　　5、引导幼儿讨论 ＂我们小班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗?＂ (幼儿讨论)
　　6、讲解怎样安全过马路＂小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。＂
　　＂红灯停(出示图片红灯)，绿灯行(出示图片绿灯)。＂(反复教幼儿三遍)
　　7、引导幼儿认识斑马线＂小朋友们看，这又是什么呀?你们有没有见过＂(同上，介绍红绿灯时一样)
　　＂小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念，过马路要走斑马线＂
　　8、引导幼儿学习儿歌 ＂今天中三班小朋友表现太棒了，叔叔来你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪个小朋友的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。＂
　　9、带幼儿读儿歌(引导幼儿读第一遍，鼓励幼儿读第二遍，表扬幼儿读得棒，提到幼儿兴趣，读第三遍。)
　　10、延伸 ＂小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?＂
　　(做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等)
　　11、请小朋友跟图片红绿灯说再见，活动结束。
　　儿歌
　　交通灯，会说话
　　黄灯说，请注意
　　红灯说，快停下
　　绿灯说，请走吧
　　牢记他们说的话
　　按照红黄绿行动
　　做个文明好娃娃。
　　手指游戏
　　一个手指一个手指，变成大山
　　两个手指两个手指，变成剪刀
　　三个手指三个手指，变成水母
　　四个手指四个手指，变成胡须
　　五个手指五个手指，变成海鸥，飞走了。