活动目标：
　　1、乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法，并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。
　　2、通过看VCD、讨论等活动，了解一些自我保护的知识，知道在单独情况下遇到一些陌生人时应该具有的警惕性行为。
　　3、在扮演等活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。
　　活动准备：
　　《幼儿画报》图书若干册、配套赠送的VCD故事、幻灯T课件、随机图片（如一个人在家、遇到过分热心的人等）若干
　　活动过程：
　　一、引入
　　如果你一个人在家的时候遇到了陌生人，怎么办？
　　（幼儿都知道要警惕，不给陌生人开门等，给幼儿心理上作好的铺垫）
　　教师根据幼儿的讲述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走廊上、草地上、公园里、电梯里等）遇到的，而你又是一个人，那会有什么危险？你会怎么办？
　　（出现问题情境）
　　二、欣赏与理解故事＂电梯里有只大熊＂
　　1、导语：有一只红袋鼠，他一个人乘坐电梯时，在电梯里碰到了一个陌生人，他会怎么办呢？
　　2、欣赏动画片
　　3、理解故事
　　（1）红袋鼠碰到了谁？（一只大熊，有着尖尖的牙齿和锋利的爪子）
　　（2）红袋鼠心里是怎么想的？（害怕大熊会绑架自己、或是吃掉自己、或是拐卖自己）
　　（3）他是怎么做的＂？（想办法救自己：让电梯每层都停下来，如果看到人就大声呼救）
　　（4）假如你也在场，你还有没有别的方法？（将问题从动画片抛向幼儿自己）
　　（5）熊奶奶对红袋鼠说什么？（肯定自救的积极行为）
　　（6）你看了这个故事，你懂得了什么？
　　三、观看幻灯、讨论
　　1、出示几种场合：一人在家、陌生人给你吃东西等等，请幼儿讨论应该怎么办？
　　将一些正确、合理的方法用简单的动画表示出来。
　　2、分组讨论：请幼儿自由结伴，自选一种场景，将合适的做法画下来。
　　3、交流相互之间的发现：展示各组的画，相互介绍
　　四、活动延伸
　　1、两人结伴阅读故事＂电梯里有只大熊＂，回忆并讨论，说说红袋鼠还可以怎么做？如果你也在电梯里，你会怎么办？
　　2、故事表演：幼儿自己分配故事的角色，开展《电梯里有只大熊》的故事表演活动。鼓励幼儿进行创编，增加一些故事情境，或是将故事的场景、情节进行改编，从中获得相应的自救知识。

福楼拜家的星期天的教学设计模板教学目标知识与技能（1）了解课文涉及到的五位作家及其代表作，丰富文学常识的积累。（2）学习作者通过恰当的描写，把人物性格特点突现出来的方法。2过程与方法（1）学会从人物性格中体会到关于女娲补天的教学设计一导入新课我国古代劳动人民勤劳富有智慧，他们凭借丰富大胆的想像，创造出了许多瑰丽多彩优美的神话故事，创造出一个个离奇的神的形象，女娲就是其中的一个。（板书女娲）传说中的女娲长着蛇的白鹅第一课时教学设计教学目标读准生字新词，随文理解部分词语。能有感情地朗读课文三四自然段，背诵喜欢的段落。学会抓住重点词句了解白鹅的特点，初步体会到作者对白鹅的喜爱之情。教学准备课件。课前组织（猜谜活尼尔斯骑鹅历险记的教学设计教学目标1。学会5个会认字。2。默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢善良有爱心的孩子。3。使学生产生阅读的欲望。教学重点要求学生能够自主阅读长课文。教学难点理解内容，写一种喜欢的水果作文教学设计作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的写一种喜四年级语文世界地图引出的发现教学设计一教材分析这是第七册第二单元安排的一篇略读课文，叙述的是德国地球物理学家阿尔弗德雷魏格纳首创大陆漂移学说的故事。本文教学的重点是了解魏格纳发现大陆漂移的过程，难点是理解有关的地理知人教版四年级语文上册观察中的发现教学设计作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学合理地支配课堂时间。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的人教版四年级语文上册观察中的发现教三年级下册笔算除法教学设计篇一人教新课标三年级下册数学教案笔算除法教学设计教学目标1。知识目标使学生在理解算理的基础上，初步学会一位数除两位数，商是两位数的笔算方法。2。能力目标进一步培养学生的计算能力，动研究整十整百数乘一位数的口算教学反思本节课我从解决问题入手，引入计算。重点研究整十整百数乘一位数的口算。我组织学生利用学具进行操作，在操作中明白口算的道理，并找到自己喜欢的口算方法。应该说这部分的内容是很容易的，学生从现在开始的优秀教学设计范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文，体会动物们的心情，试着表演故事。2懂得要尊重别人的生活习惯，尊重别人，与人和睦相处，才能得到大家的支持和拥护。教学重点正确流利有感情地朗读课文，圆柱的认识优秀教案本单元而第一部分是圆柱体的认识表面积体积等，下面小编为大家带来的是圆柱的认识优秀教案，希望大家喜欢圆柱的认识优秀教案一教学目标（一）知识与技能使学生认识圆柱的底面侧面和高，掌握圆柱