活动目标：
　　1、 看图欣赏故事，感知理解故事内容，能复述大灰狼、兔子之间的对话。
　　2、 通过讨论，感知聪明勇敢的三只小兔子，初步建立自我保护的意识
　　3、 乐于参与表演，体验与同伴一起表演的乐趣。
　　活动准备：
　　小兔子乖乖flash一套，幼儿用书人手一册，小兔子，兔妈妈，狼的头饰
　　活动过程：
　　一、欣赏视频小兔乖乖，引出主题，引起幼儿兴趣
　　师：今天老师带来了一首歌曲，一起来听一听。
　　师：这首歌曲讲了一件什么事情？
　　二、看图欣赏故事《小兔子乖乖》，感知理解故事。
　　（一）完整欣赏故事，初步理解故事。
　　教师：故事里面有谁？三只小兔子叫什么名字？
　　（二）分段欣赏，理解内容，学习对话。
　　1、妈妈不在家的时候，三只小兔子是怎么做的？
　　教师：兔妈妈敲门的时候是怎么唱歌的`？小兔子听见妈妈的声音，他们会做什么？
　　幼儿一起学唱：小兔子乖乖的歌。说一说：小兔子呼唤妈妈回家了的语言
　　2、第二天发生了什么事情？大灰狼想吃小兔，是怎么唱的？（捏着鼻子唱）小兔们又是怎么说的？想到了什么办法对付大灰狼？
　　三、围绕重点进行讨论、帮助幼儿感知理解故事，学会自我保护
　　教师：当妈妈外出不在家的时候，为什么兔妈妈要小兔子把门关的紧紧的呢？
　　教师：你喜欢小兔子吗？三只小兔子是勇敢的聪明的小兔子吗？
　　教师：爸爸妈妈不在家的时候，我们小朋友应该怎么做？
　　四、表演《小兔子乖乖》。

走遍天下书为侣课文教学设计学习目标1认识4个生字，会写9个生字。正确读写伴侣娱乐百音盒毫不犹豫一趟背诵零次编写某种等词语。2正确流利有感情地朗读课文，背诵并抄写自己喜欢的段落。3把握主要内容，体会作者选择一酸的和甜的第一课时教学设计模板教学目标1知识目标学会本课生字新词正确流利的朗读课文，明白课文内容大概内容。2能力目标有感情朗读课文的能力，读出不同的语气，培养学生分析的能力。3创新目标通过学生对课文的理解，让学声音的简单录制优秀教学设计教学目的与要求1知识与技能（1）了解录音机的窗口界面。（2）学习使用录音机录制和播放声音文件的方法。2过程与方法（1）能根据需要使用录音机程序录制简单的声音文件。（2）能根据不同的冀教版美术二年级上册小小品评家优秀教学设计课前准备教学光盘教学目的1让学生学会欣赏生活中的美2让学生用美术的语言把自己对美的感受表达出来教学过程一组织教学二授新课1同学们打开书欣赏书中图片引出课题小小评家2学生分组讨论欣赏二年级语文下册雷雨的教学设计学习目标会认本课时的4个生字，会写7个生字。默读课文，边读边想象，能有感情地朗读第四五六自然段。感悟雷雨前的景物是怎么样变化的。学习重点会认记本课时的4个生字，会写10个生字。有感关于威尼斯的小艇的教学设计模板教学内容初读课文及本单元的学习提示，给课文分段，教学第1段。教学目标1明确本单元阅读训练重点读通课文，按单元学习提示给课文分段理解第1段内容。2学会本课生字新词3初步知道小艇在威尼四年级数学十进制计数法教学设计教学内容教科书第1920页的数的产生与十进制计数法，练习三中的习题P12。教学目标1。了解数的产生。2。初步认识自然数。3。认识亿级的数和计数单位亿十亿百亿千亿，掌握千亿以内的数位东方之珠教学设计模板教学目标1通过对课文精美片段的的诵读品味，积累内化文本的优美语言。2了解香港的美丽与繁华，受到热爱香港，热爱祖国的思想感情的熏陶。教学重难点通过文字诵读。，了解香港的美丽繁华，积累部编四年级普罗米修斯教学设计普罗米修斯是古希腊神话故事中的一个神，普罗米修斯记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，勇敢地到太阳神阿波罗那里盗取火种，忍受各种痛苦，为人类造福的故事。接下来小编搜集了部编四课文绿色蝈蝈优秀教学设计模板教学目标知识与能力反复阅读，概括归纳，了解作者介绍的科学知识，体味作者科学细致的观察态度和热爱昆虫的细腻情感。过程和方法引导学生反复阅读，自主探索，合作交流，师生同读同品，获取科学一年级语文下册吃水不忘挖井人教学设计教学目标1认识忘挖等12个生字，会写井乡等6个字。2正确流利地朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3初步懂得饮水思源的道理。教学重点1通过多种方式，力求当堂掌握几个生字2