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世界的地形1

  知识与能力:
  过程与方法:
  情感态度与价值观:1、理解地形、海拔、相对高度等基本概念2、了解五种基本地形的形态特征。3、了解海底地形特征。
  1、能判别五种基本的地形类型
  1、关注当地地形类型和分布特点以及对生产、生活的影响,产生对家乡的热爱之情。
  重点1.理解地形、海拔、相对高度等基本概念2.了解五种陆地基本地形,能够区分它们的形态特征。
  教 学 过 程
  【情境导入】
  【自主学习】 第三节 世界地形1
  一、陆地地形
  1、地形的五种基本类型:_____、_____、______、_____、________。
  2、海拔和相对高度:
  (1)海拔:指地面某一个地点高出_____的______距离。
  (2)相对高度:指地面某一个地点高出另一个地点的______距离。
  3、五种基本地形的特征:平原和高原的共同特点是_______________。山地和丘陵的共同特点是_________________。据课本填右上图。
  4、山脉分布的两大地带: (1)环太平洋沿岸山脉带:
  a、太平洋东岸的_______山系:主要由北美洲的_____山脉和南美洲的_____山脉组成。
  b、太平洋西岸山脉带。
  (2)横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带:由_________山脉、________山脉和________山脉组成。
  二、海底地形
  【合作探究】 1、世界地形之最:
  世界上最大的高原:___________;世界上最大的平原:______________;
  世界上最长的山脉:___________;世界上最高的山峰:______________;
  世界上最高的高原:__________;世界上最大的盆地:_____________。
  2、博兴县地形类型以__________为主,这种地形有利于__________(农业部门)的发展。
  【反思总结】
  【达标检测】
  1、世界上最高的高原是_________;世界上最大的平原是_________;世界上最大的盆地是________。
  2、周围高,中间低,四周有山岭环境的地形是a、平原 b、山地 c、盆地 d、丘陵
  3、海拔一般在200米以下,地面平坦或起伏较小的地形是a、山地 b、高原 c、平原 d、丘陵
  4、在靠近大陆的浅海地区,是大陆向海洋延伸的部分,深度一般不超过200米,这是哪种地形区?
  a、海沟 b、洋盆 c、海岭 d、大陆架
  5、读图完成:
  (1)a点的海拔是_______米,b点的海拔是________米。
  (2)a、b的相对高度是_____米。
  6、写出世界之最的名称:
  a_________
  b________
  c_________
  d________
  e_________
  f_________

关于数学教学的反思lt秒的认识gt教学反思学生在探究过程中需要认真地观察,反复地比较猜测,独立地思考归纳分析和整理。这一切都需要时间作保证。以高效的课堂教学,促进学生的实效发展已经成为我们的共识和追长方体表面积的教学反思长方体表面积教学反思(一)长方体和正方体的表面积这部分内容,是教材第二单元长方体(一)的一个重点,也是难点。它是在学生认识掌握了长方体和正方体特征的基础上教学的。教学的难点在于,学明天不封阳台教学反思教学反思对于促进教师个人的成长变化是有相当大的作用的。以下是小编整理的明天不封阳台教学反思,欢迎参考,希望帮助到您!明天不封阳台教学反思1本文是杜卫东写的一篇随笔。课文比较贴近学生部编版一年级下册小青蛙教学反思教学后,教师应当作出反思,总结教学的优点与缺点。以下是小编带来的小青蛙教学反思,供各位阅读。小青蛙教学反思1小青蛙这节课的教学内容非常贴近孩子的生活,小青蛙可以说人人都见过,而且深初中体育下教学反思教学反思一上节体育课,有个学生问我老师,跑步时应该怎么呼吸?我怎么老岔气肚子疼呢?对于呼吸我们课本上涉及到,用鼻和半开的口同时呼吸,一般采用跑23步一吸气或呼气的方式,可是岔气怎么低年级体育课优秀教学反思体育课对低年级的学生而言,大部分学生都知道要认真上好这堂课,他们都喜欢户外有组织的玩但课堂上总有几个学生会情不自禁地违反纪律,这主要是由于低年级的学生注意力难以长时间地集中,所以上高三体育教学反思5篇篇一高中体育教学反思面向21世纪教育的发展趋势和现代社会对人才的要求,体育教学的指导思想,发生了巨大的变化,从片面的生物学评价向完整体育转变。根据体育课程改革这一新形式的要求,如何如何避免上当受骗教学反思上周五县视导团来我校视导听课,根据学校安排,我执教一节地方课。课题是如何避免上当受骗。学习本课的目的是,引导学生认识社会的。复杂性,学会识别生活中的骗术,加强自我保护。课前准备时,关于千年梦圆在今朝的教学反思千年梦圆在今朝是一篇独立阅读课,课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求。赞扬了中国航天工作者热爱祖国团结合作默默奉献勇于探索锲而不舍的科沉香救母的教学反思这是一个生动的民间神话故事,深受学生喜欢,曾被拍摄成动画片宝莲灯。所以对于故事情节来说,孩子并不陌生。教学第一段时,我让学生通过找出救母心切奔这两个词,体会沉香一心救母的迫切心情,庐革避试教学反思在教学中发现,对于课内外的文言文,学生理解的正确率不高。看来课外文言文阅读对初一学生来说,是个难点。由于学生学习的课内文言文不多,对于一些文言实虚词的各种用法不能完全掌握起来,这就
三年级习作的单元整体教学设计模板从单元整体出发设计作文教学兼说人教版三年级上册第一次作文这次习作是围绕这本单元的主题我们的生活安排的,它是学习课文的延伸,又是口语交际的继续。口语交际里交流了自己的课余生活,习作就一年级语文好事情公开课教学设计教学目标1认字认识15个生字,继续巩固随文识字及渗透性识字。2写字有目的的指导学生认为难写的生字。并指导学生学习在评价中学写字。3熟练朗读课文,使学生懂得随着年龄的增长自己应当为别成长amp8226交往中学生的交往主题班会一活动目标1。认识到人生活在社会中必须与他人交往,这是人类群体生活所决定的,21世纪更需要学会交往。2。明白中学生交往的主要对象是老师同学和家长。3。掌握正确处理好与同学老师和家长中学生的消费观主题班会教案教学目标1通过对中学生零用钱的调查,让学生了解在消费心理形成过程中,社会文化社会流行家庭是影响他们的三大主要因素。2引导学生进行合理的消费,要树立正确的消费观和消费心理。活动重点教班会中学生在校使用手机的利与弊活动目的1通过辨析,达到自我教育的目的,并让同学们清楚地认识到,在使用手机时,应注意时间场合,真正用好手机。2以探讨合理使用手机作为契机,折射出对一切高科产物都应辨证接受,在使用中做个有礼貌的小学生主题班会做个有礼貌的小学生一六班主题班会主持妈妈说,听,小河流淌,奏出欢乐的歌。爸爸说,看,春天柳树发芽,到处是绿的颜色。老师说,春天就像迎春花睁开双眼,悄悄地看着这万紫千红的世界。大自然做一个爱劳动关心集体的好学生一活动目标通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。二活动要点1认真值日是爱劳动的表现。2要认真负责地当好值日生。三教具准备投影仪投影片小争做校外礼仪好学生主题队会活动过程1各小队整队报告人数2一年级七班争做校外礼仪好学生主题队会现在开始。3全体起立,出旗,敬礼4唱队歌5请中队长讲话同学们,自从学校开展了礼仪活动以来,我们都学到了很多的文明好口语交际习作五六年级语文上册教学设计A案学习目标1交流回顾与某人初次相见时的情景,也可交流与其相处后发生的事以及印象的变化。2完成习作通过一两件事写出一位小伙伴的特点,也可根据所给材料进行合理的续写。课前准备多媒体课思品教案热心公益劳动教学目标认知1。知道公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。2。懂得积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。情感愿意参加公益劳动,不怕脏和累,具有参加公益劳动的光思品教案讲礼节教学目标认知1。知道待人接物的一般礼节和与小学生的有关的礼仪规范。2。懂得讲究礼节是有礼貌的具体体现。情感1。对讲究礼节的人产生好感,对不讲礼节的行为不满。2。愿意做一个讲究礼节的