四年级习作教学设计
训练目标:
训练观察事物的能力,学会抓住事物的特点,按一定的顺序写清楚。
复习指导:
同一地点的景观,随着季节的变化,景色也会不相同。怎样用语言文字把接触到的、看到的、了解到的各种自然景观具体、生动地描绘出来呢?这就要掌握一定的"方法:
1.写自己喜爱的景观。
选自己最喜爱的景观重点观察,即使单纯的写景也是要表达作者的情感的。抓住感受写,不仅能将自己的情感融于描写之中,还能有力地烘托景物的特点。
2.必须深入细致地进行观察。
(1)写景离不开仔细的观察。对要写的景物进行观察时,既要观察景物的整体,又要观察景物的局部。
(2)一定要找出这一景物与其他景物的不同点,找出这一景物动、静时的特点。
3.按一定的顺序,分层次写清楚。
在动笔写作之前,一定要选择一定的顺序,或按远近、上下、前后的空间顺序;或按早晚、四季等时间顺序;或按总-分-总的写作顺序;或分类记叙。
4.善于想象,恰当使用修辞手法。
描写景物还要展开丰富的想象,使用比喻、拟人等修辞手法,使景物借助想象的描述,显得更加形象生动。
拓展训练:
《这儿真美》
提示:按一定的观察顺序描写。注意紧扣题眼"真美"。展开丰富的想象,将景物的特点写生动,写具体。
倾注关心,用师爱温暖学生读新时期师德精神的颂歌有感好感,学生就会在学业品德习惯方面表现进步。教师如果对学生表示厌恶或失望,学生心理就产生负效应,表现为退步。爱是一种由衷的热情,是一种自我牺牲的依依不舍的道德情感。古今中外的许多教育
小学生安全教育日主题班会教案老师要注重对学生进行安全教育,那么大家知道小学安全教育主题班会教案怎么写吗?下面是学优小编为大家收集的关于小学安全教育主题班会教案,希望能够帮到大家!小学安全教育日主题班会教案1教
父母自信,孩子才能自信培养一个身心健康快乐向上的孩子是每一位父母的心愿。但有相当一部分家长不知道该怎样培育自己的孩子。近几年,尤其是发生了马家爵事件之后,不少咨询电话都是父母围绕着孩子的教养问题。如华先
倾听孩子的烦恼碰到一位朋友,聊起他儿子时,他苦恼地说不知什么原因,孩子近来变得沉默多了,以前他可是喜欢把烦恼向我倾诉的呀?他的这一席话不由引起了我的深思。3一般人遇到麻烦都希望找个亲近的人倾诉,
留出与孩子相处的时间常听有家长抱怨不知怎么搞的,这孩子早上总闹学,晚上又不肯睡觉。其实,现代家庭中的父母,由于工作,由于家务,几乎没有什么空闲时间,即使有了空闲,还要和朋友聚一聚。如果孩子要父母单独陪
家长智慧钙片自己与别人村里住着一个农夫,他的名字叫作自己。自己有个邻居,名叫别人。自己矮小,别人高大自己贫穷,别人富有自己低贱,别人高贵。这两个邻居的关系一直十分紧张。自己有事的时候,总喜欢去找别人。别
家长智慧钙片为孩子鼓掌我应邀参加一所小学举行的六一儿童节汇报演出。孩子们的演出非常精彩,不断博得观众们的阵阵掌声。正当我使劲拍手的时候,旁边一位热泪盈眶的男子碰了碰我的胳膊对不起,请帮个忙。我疑惑地回头
心灵成长需要尊严有一个乞丐跪在地铁通道摆着铅笔摊乞讨,来了一个商人,丢下一美金,匆匆离去。一会儿,这位商人又跑回来,认真地对乞丐说咱们都是商人,都是卖东西的,现在我要拿走。说着,蹲下来,挑了几只铅
给孩子一个和谐的世界我的母校北京市史家胡同小学,一直坚持开展和谐教育。校长卓力是个有心人,他一直至力于建设整体和谐的校园环境,他提出校园虽小,但小场地要做大文章,要校园处处都会说话。你看,校园里处处是
给孩子一个思考的世界在一所国际学校里,教师给各国学生出了一道题有谁思考过世界上其他国家粮食紧缺的问题?学生们都说不知道。非洲学生不知道什么叫粮食欧洲学生不知道什么叫紧缺美国学生不知道什么叫其他国家中国
给孩子一个坚强的世界在孩子成长的世界里,父爱是天空,母爱是大地。父爱给孩子以坚强,母爱给孩子以爱心。孩子跌倒了,母亲说孩子,摔疼了吧,以后要小心!父亲孩子,没什么,自己爬起来,这就是生活!孩子在跑步,
雨点优秀教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读和背诵课文。2联系生活实际,能通过朗读把自己融入池塘小溪江河海洋,感受语言的韵律美。3初步认识池塘小溪江河海洋,并通过雨点的动态变化认识它们的特点,
课文诗两首的教学设计模板实用教案创意说明朗读是含英咀华把经典化入个人身心的过程。课堂上,教师示范朗读,把自己对作品精华处的理解和感受读给学生听,同时指导学生读,这是美读,更是读美。教学步骤一教读,学习朗读
体育教案铅球的最后用力和身体练习说课稿铅球的最后用力和身体练习说课稿一教材学生分析本课的题目为铅球的最后用力和身体练习,其中铅球的最后用力为主教学内容,身体练习为辅教学内容。本课的教学内容是高中体育与健康课程田径运动模
体育教案假动作后运球突破体育与健康课教学案(水平五)体育与健康课设计说明一指导思想在全面推进素质教育的形势下,努力实施体育与健康课新课程标准,鼓励并提高学生的个人兴趣爱好,培养学生的创新精神,为学生的终身
体育教案足球课教学内容足球1个人技术2进攻战术边路下底传中,中路包抄射门教学目标1积极参与活动和练习,能在学习中体验乐趣,在运动中展示自我,增强自信。2熟悉球性,巩固和提高对球的控制能力,发展个
足球教学设计本课重在体现以学生发展为本的教育理念,让学生在活动中体验锻炼的价值,在玩中享受体育的乐趣。教师根据学生的特点和兴趣,通过体验探究互动逐步展开课堂教学,通过口头语言肢体语言以及自身热
小足球赛课程教学反思小小足球赛选自三年级上册第四单元,本单元所选歌曲乐曲均为体育运动的内容,本节课我主要通过唱歌活动引导学生关注健康热爱体育运动,通过学唱歌曲,了解一些有关足球方面的知识,我改变了以往
高一原地运球优秀教学设计一教学目标1体验篮球的原地运球技术,激发学生积极参与体育运动,提高学生对篮球运动的兴趣。2使80的学生能掌握原地运球的动作方法,并积极开展练习,提高控球能力。3结合篮球混合接力的游
原地侧向推实心球(第二课次)班级初二(8)班人数48人教师日期教材一原地侧向推实心球(第二课次)二游戏圆周接力跑教目标学1认知目标学生能熟记并说出原地侧向推实心球的用力顺序,知道出手速度与投掷远度的关系记住弯
课文最大的书的教学设计范文教具准备一棵大苹果树。(能贴在黑板上)用吹塑纸做成的写有生字的10个大苹果。(课文中要求认的10个字)小黑板。本课要求写的生字卡12个。教学目标1认识质勘等10个生字,会写册岩等1
海底世界课堂教学设计一教学要求。1引导学生认识海底世界,获得有关海底的知识。2激发学生探索大海这一人类秘密仓库的热情。3懂得阅读一般的科普读物的方法,注意抓住文章的首尾,明确要说明事物的主要特点,学会