课时目标： 了解称象的办法，能正确评价方法的优劣，重点理解曹冲称象的方法，说清步骤，明白道理。 能进行拓展想像，想出更优的称象方法。
　　课前准备： 玻璃皿、小木船、小象等实验器具及清水；课件。
　　教学过程：
　　一、 复习导入
　　1、 齐读词语，强调易错的.生字： 官员 秤杆 微笑 称象 一堵墙 宰割 下沉 搬运 砍树 （称 秤）（微）
　　2、 齐读1、2段，指名说说为什么要称象。
　　二、 学习第3、4自然段：
　　1、 自由朗读第3、4自然段，思考：课文共介绍了几种称象的方法？这些方法都是谁想出来的？出示表格；指名反馈，填表。
　　谁
　　官员们
　　曹冲
　　称象的方法
　　砍树造秤称象
　　借用船与石头来称
　　宰割大象称象
　　2、 集体讨论：谁的办法好，谁的办法不好？好在哪里，不好在哪里？ 读读课文，体会曹操听了他们称象的办法后，截然不同的态度： 曹操听了直摇头。 曹操边听边点头微笑。
　　3、 学习曹冲的办法：
　　1）指名朗读第四自然段，独立完成二分册T7;指名反馈。
　　2）归纳步骤： 赶象上船 船身画线 赶象上岸 装石上船 搬石称重
　　3）实验演示；
　　4）朗读体验；
　　5）尝试复述：指名复述――评议――同桌复述
　　三、学习第5自然段：
　　1、 指名朗读，了解称象的结果；
　　2、 评价曹冲，体会曹冲才7岁。
　　四、拓展延伸：
　　根据当时的条件与环境，你觉得还可以采用什么更妥当的方法来称象？
　　五、课堂作业：
　　完成二分册T4、5、6。

细胞的增殖第一课时说课稿范文各位老师上午好！说课题目是细胞的增殖第一课时细胞不能无限长大，我将从以下六部分进行说明。（1教材分析2学情分析3教学目标及重难点4教法与学法5教学过程6教学反思）一教材分析我们使用苹果里的五角星说课稿苹果里的五角星这课文主要讲了邻居家的小男孩把他在幼儿园里学到的横切苹果的方法传给我的事，告诉人们创造力来源于打破常规的思维方式。下面是小编为你整理了苹果里的五角星说课稿，希望能帮助跑进家来的松鼠说课稿教材解读本篇课文主要了一只松鼠跑进我们家后，在我们家接二连三发生了一些趣事松鼠千方百计地贮存冬粮，把糖面包皮什么的叼到大柜顶上我们采来的一篮子鲜蘑菇，松鼠忙活了一早晨把它们全晾上了体内物质的运输心脏说课稿一教材分析1教材的地位和作用人体体内物质的运输是依靠人体循环系统来完成的。人体循环系统包括血液循环系统和淋巴循环系统两部分。血液循环系统的组成，包括心脏血管构成的管道系统和管道内流党的基本路线说课稿马哲和毛概是大学生必修的几门公共课，党的基本路线更是其中的重要内容，下面就是小编为您收集整理的党的基本路线说课稿的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦体育说课稿范文精选体育说课稿范文（一）一教材分析1广播体操是体育教学的重要内容，也是小学生每天都必须进行的身体运动内容，具有较高的锻炼价值。因此教师要认真组织广播体操的教学，严格训练严格要求。广播体什么是面积北师大版三年级数学说课稿一说教材。1教材简析什么是面积是北师大版版第六册第四单元面积的第一课时，本课是在学生已经掌握了长正方形的特征以及它们的周长的基础上进行教学的，是一维空间向二维空间转化的开始，学生掌小学数学一年级上册分类的说课稿一说教材1教材内容的地位作用和意义分类思想是一种基本思想。它是根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织的过程。分类活动包含一系列复杂的思维过程，因此，分类能力的发展，反映了儿童的思培养幼儿学习乘法运算的教学设计目标1使幼儿知道乘法的含义，认识到求几个相同加数的和用乘法计算比较简便2认识乘号，会读写乘法算式，运用插板进行的乘法运算。3培养幼儿观察比较的能力重点知道乘法的含义，了解到求几个相今天我当家说课稿范文一教学设计理念1。充分利用学生的生活经验，设计生动有趣直观形象的数学实践活动，让学生在模拟情境中感受到学习数学的乐趣。2。数学来源于生活，又应用于生活，数学知识的作用在于实际生活中会跳的玩具说课稿范文一教材分析本课是从民间折纸纸弹簧的基础上发展起来的，集折剪贴画为一体的综合制作课。教材中主要展示了三大类能蹦蹦跳跳的玩具，一是利用衣夹作动力，在它的上面粘贴小动物，玩的时候只要轻轻