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母亲阅读含答案

  导语:虽然她从没责怪过我,但我不能原谅自己:竟然如此自私地对待母亲。以下是小编为大家分享的母亲阅读含答案,欢迎借鉴!
  母亲
  ①荠菜成了春天的一个符号,最讲求新鲜的,现采现摘,现炒现吃。我小时候,母亲领我去紫金山踏青,总要随手拎 一把小铲刀,挎一只竹篮子,不时蹲下身子,挖路边的荠菜。这样的活儿,我也爱抢着干。母亲站在一旁,边夸我眼尖、手巧,边承诺回家后给我好好地打牙祭。和 母亲一起挖荠菜似乎比真把荠菜吃进嘴里更令人陶醉。事隔多年之后,我在异乡想念母亲,头脑中浮现的,仍是她教我挖荠菜时那年轻的 面容与身姿。荠菜,因为我亲手挖过,而且是母亲教我挖的,所以从感情上,它离我最亲近,同时也标志着一段不可复得的儿时时光。
  ②海带被我当 作大海的礼物来看待。我之所以热爱海带,在于它是我妈妈的拿手菜。小时候,妈妈总是为我一锅接一锅地用海带炖排骨,说是可以补钙、可以预防大脖子病等等。 我感觉,幸福也一点点地融化在浓香的排骨海带汤里。有人问台湾美食家蔡澜:您见多识广,最好吃的是什么?蔡澜不假思索就脱口而出:妈妈做的菜最好吃。这是 什么原因呢?一方面年少时人的味蕾最灵敏,容易产生深刻印象,口味还未被后来的山珍海味搞得混杂;另一方面,妈妈做的菜最有家常味了,尤其那份细致入微、 润物无声的爱心,别人根本模仿不出来。还有一点,恐怕也是最重要的:妈妈做的菜,伴随着我们的成长,而且有时效性,不是永远都能吃到的。终有一天,它会成 为一个美好而怅然的回忆,你出再多的钱也买不到,它是无价的。
  ③我出门在外整整二十年,每次离开家都乘坐夜间的火车,母亲早早就上床睡了, 希望我在她睡着的时候再离开。不知道她是否真能睡着,至少假装睡着了,熄灯后的卧室没有任何动静。我探头看了一眼,隐约看见她盖着棉被仰面躺着的轮廓,于 是在内心里喊一声妈妈,就蹑手蹑脚地走了。如果她真睡着了,是否梦见准备离开的我?如果她假装睡着,在黑暗中会想些什么?明天醒来后她面对的将是少了一个 我的家。母亲说她越来越畏惧和我的.离别,既担心我一去不复返,又害怕我下次回来已找不到她。希望我在她睡着后再离开,可以把分别当作一个梦来对待,或者根 本就不曾察觉儿子已离开。后来才知道:每次我离开的晚上,母亲都要靠吃点催眠药才睡着。这哪里是催眠药,分明是母亲的止痛药,控制她隐隐作痛的心,因为那 一刻,我的心也在痛。
  ④我最怕听见从故乡传来母亲病危的消息。就是在那个晚上,我被故乡的长途电话惊醒,母亲永远离开了我。失去母亲就等于 失去了半个故乡,就等于失去了半个自己。远离母亲的二十多年流浪岁月都像梦境,一个电话把我拉回到现实之中。与母亲有关的生活是我全部的现实,其余的一切 都是假的。原来母亲这个词汇,是我们人生中的一件易碎品,一定要轻拿轻放啊!这时候,我才意识到自己走得太远了,才意识到自己是有罪的:曾把唯一的母亲抛 弃到了时空的另一端。虽然她从没责怪过我,但我不能原谅自己:竟然如此自私地对待母亲。我所追求的那些所谓名啊利啊,全与母亲无关。母亲需要的仅仅是爱, 而我付出的爱很明显是有限的,与那无限的母爱形成了鲜明的对比。
  ⑤母亲走了,我头顶的天空一次次黑了,又一次次亮了。可母亲头顶的那一小块 天空再也亮不起来。她睡得那么熟,那么安静,失去了做梦的力气。母亲,你是否也把我忘得干干净净?正如你干干净净地忘掉自己?如果说我比你多一份痛苦,那 是因为还无法忘掉你。你确实已睡去了,可在我脑海中,为什么总有一个醒着的你?
  1.选文中与母亲有关的事,都带给我深刻的感受。请补全下面的表格。(4分)
  与母亲有关的事情带给我内心的感受
  母亲领我去紫金山挖荠菜①
  ②幸福
  母亲在我离家时靠吃催眠药入睡③
  我接到母亲去世的长途电话④
  2.选文第②段画线内容能否去掉?请说出你的理由。(4分)
  3.选文第③段画线语句运用了哪些描写方法?有什么作用?(4分)
  4.请品析选文第④段画线语句的表达效果。(4分)
  5.结合选文内容,请简要分析作者是如何把无形的母爱描写得具体可感的。(不超过100个字)(6分)
  参考答案:
  1.①陶醉 ②妈妈炖海带排骨给我吃 ③心痛(痛苦)④自责(懊悔)
  2.示例一:不能(1分);用台湾美食家蔡澜对妈妈做的菜的评价能够衬托出我对妈妈做的海带炖排骨一菜的感受(1分);这种共性促使我探究出其中的三个原因(1分);有力地突出了文章的主旨:赞美了母爱的细致入微,表达了作者在痛失母爱后的懊悔、自责之情(1分)。
  示例二:能(1分);台湾美食家蔡澜对他的妈妈做的菜的评价与我对妈妈做的海带炖排骨一菜的感受在情节上的关联不大(1分);去掉后,行文思路更简洁,衔接更顺畅(1分);去掉后,文章的主旨仍能得到充分表达(1分)。
  3.动作(行动)描写和心理描写(动作和心理的细节描写,只答细节描写不给分。)(2分);形象地写出了我在夜间离开家时与母亲告别的动作和心理特点(1分);表达了我既不忍惊扰母亲又依依不舍的矛盾心理,可见我对母亲依恋之深(1分)。
  4. 运用了比喻的修辞方法(1分);把母亲比成了易碎品(1分);生动形象地写出了母亲随时可能离开我们的特点(1分);作者意识到:能够和母亲在一起的日子一定要珍惜(1分)。
  5.写法2分;后三点中,答出其中的任两点即可给满分。
  示例一:作者运用了借物抒情的写作手法(2分);母爱凝聚在荠菜上(2分);母爱浓缩在排骨海带汤中(2分);母爱呈现在我离家时母亲吃的催眠药上(2分)。
  示例二:作者通过具体详尽地叙事来刻画母爱(2分);跟母亲去紫金山挖荠菜时,母亲的夸赞和奖赏,令我陶醉(2分);母亲给我炖排骨海带汤,这道融化着母爱的家常菜,让我 感受到幸福(2分);我每次离家,母亲靠吃催眠药入睡,表现了母亲对我的不舍之情(2分)。

有关长江之歌阅读答案长江之歌你从雪山走来,春潮是你的风采你向东海奔去,惊涛是你的气概,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女你用健美的臂膀,挽起高山大海,我们赞美长江,你是无穷的源泉我们依恋长江,你有母亲的情怀建筑的阅读答案参考对于大多数文学家来说,建筑也许常常被作为书来阅读。大的宏伟如巴黎圣母院,小的精巧若醉翁亭记。读到精彩之处,读到忘形之时,就有了批注。文学家批建筑物,便诞生了阿房宫赋滕王阁序岳阳楼记孝乃德之本阅读答案孝是中华民族的传统美德,下面是小编整理的孝乃德之本阅读答案,欢迎阅读参考!孝乃德之本谭用发论语记载一天,孔子的学生子夏问孔子什么是孝,孔子只讲了两个字色难。意思是说,给父母好脸色是丢失的乡村夏夜阅读答案在做丢失的乡村夏夜这道阅读题的时候,你会不会想知道这么一个答案是谁弄丢了美丽的乡村之夜呢?小编收集了丢失的乡村夏夜阅读答案,欢迎阅读。丢失的乡村夏夜我一直在想,到底是谁丢失了孩子的对体育课气氛的几点反思不少新教师对体育课的量密度以及课堂的组织教学抓得较紧,但对活跃课堂气氛提高教学质量的意义没有足够的认识。有的人重视追求课堂组织的严密性,而忽视了学生在课堂上心境和情绪的变化,造成学营造充满美感的音乐课堂气氛音乐是诉诸于人的听觉和情感的艺术。因此,在音乐教学中,重视学生的情绪性活动,使其认知因素情绪因素及动力作用同步,已成为现代音乐教学法的特点之一。即在教师的引导下,调动学生的学习积极激发学生的兴趣,渲染英语课堂气氛英语教学的宗旨是让学生能交际灵活运用英语,把英语当作是一门语言而不是学科。因此笔者认为根据新教材内容的编排,结合学生的实际情况,在每节课前也就是备课时都要认真地去考虑课堂效应每个学青松第一课时教案文章摘要本文章的主要内容是关于青松教案教学设计棒第一课时,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!一教材分析这首诗选自陈毅同志的冬夜杂咏,全诗借写大雪重压之下青松的毫不畏惧苍翠挺拔,赞颂坚强高青松课文教案教材分析这首诗选自陈毅同志的冬夜杂咏,全诗借写大雪重压之下青松的毫不畏惧苍翠挺拔,赞颂坚强高洁品质。以青松为题,隐含所抒之情。教学要求德初步体会青松不畏严寒纯洁高尚的品格。智1能正青松的教案之一范文教材分析这首诗选自陈毅同志的冬夜杂咏,全诗借写大雪重压之下青松的毫不畏惧苍翠挺拔,赞颂坚强高洁品质。以青松为题,隐含所抒之情。教学要求德初步体会青松不畏严寒纯洁高尚的品格。智1能正经典造句摘抄大全小学生经典造句1只要明天天气晴朗,我们就可以邀约出去春游。2无论发生什么,我都会帮助你。3要么我们被困难吓倒,要么我们把困难克服。4张老师不仅关心我们的功课,还关心我们的身体。5一
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