《春雨》是一首诗歌。全诗用拟人的手法描绘了春雨轻柔细密的特点、滋润万物的作用和小朋友在雨中植树，绿化祖国的.活动。教育学生珍惜春光，开展种植活动，为绿化祖国做出贡献…
　　本节课我通过组织学生看图片，利用配乐范读，自由练读，有感情地诵读等方式来理解课文内容。采用＂图文对照，读议结合＂的方法，通过让学生＂读、想、说＂，引导学生积极主动地参与学习的全过程，充分发挥学生的主体精神。在课堂教学中，环节设计较好的是：
　　1、谜语激趣，导入新课。
　　从谜底巧妙地引出＂雨＂，联系实际的季节自然地导出＂春雨＂，将春雨图画在黑板上，学生很感兴趣。
　　2、采用随机教学法，指导精读，感悟内容。
　　（1）让学生用自己喜欢的方式读文，找出喜爱的诗句。
　　（2）小组合作讨论解决不懂的词语，培养自主探究的能力。
　　（3）通过演示课件，让学生懂得诗中哪些词语用得美，丰富学生的语言。
　　3、拓展训练，启发想象。
　　（1）让学生想象春雨还飘落在哪些地方？那里会出现怎样的情景？
　　（2）春雨使万物生长，如果你是动物、植物，想对春雨说什么？
　　4、质疑问难。
　　通过质疑诗的开头、结尾为什么出现两次＂春雨沙沙＂， 体会作者的用意，理解诗的内涵。
　　5、推荐古诗。
　　扩展知识面，进行知识的延伸。
　　在本堂课中还存在一些需要改进的问题：
　　1 、教学思路不够开放。
　　在启发学生想象＂春雨来临的时候，你想干什么？＂时，可让学生画出自己的想法，用画笔来装点大自然。
　　2、过渡语言设计不够精练。
　　3、朗读训练还有待进一步提高。
　　4、语言文字训练不到位。
　　这首诗歌合辙押韵、朗朗上口，可让学生模仿诗歌的形式练习仿写。

家长推荐止咳汤对小朋友咳非常有效！听小朋友家长推荐的一道秘方！对小朋友非常有效！特分享给家长朋友参考！虽然只有四样普普通通的材料，但是放在一起煲汤，马上止咳化痰！治咳汤果皮，川贝，罗汉果，枇杷叶多吃苹果对宝宝的八大好处1更聪明苹果内富含锌，锌是人体中许多重要酶的组成成分，是促进生长发育的重要元素，尤其是构成与记忆力息息相关的核酸及蛋白质不可缺少的元素，常常吃苹果可以增强记忆力，具有健脑益智的功效幼儿教育随笔放手的爱爱玩是孩子的天性，孩子特别热衷于玩各种游戏，过家家搭积木玩水玩土捉迷藏等，玩得不亦乐乎！其实，孩子对周围环境的认识以及知识的获得就是从这里起步的。有的老师曾经也谈起过会遵循幼儿的发教育笔记表扬的力量总感觉每天都是在孩子们的吵吵闹闹中度过，似乎他们总是有说不完的话题，越聊越开心，越聊乐起劲儿。每次老师喊上一句安静，孩子们会停下片刻，然后，仍然继续着他们愉快地聊天。同样的片段反复教育随笔做讲卫生的好孩子每天吃午饭前，都让孩子们去卫生间洗洗小手，今天我看到王可得小朋友磨磨蹭蹭的不想去洗，就问他怎么了，可得说老师，我早上洗手了。rdquoldquo早上洗了吃午饭也应该洗手啊，我们上午幼儿教育随笔让幼儿主动收拾整理玩具我们在活动区活动时每天都提醒幼儿从哪儿拿的玩具还放回原处。可是活动结束玩具还是乱放，哪儿都是。强调了多次可是效果不佳。针对我班的情况，我们采取了几种方法。方法一在投放活动材料的过程教育随笔如何介入幼儿融合性游戏融合性表演游戏是以幼儿为主体，以表演为基点，且以开发幼儿多元智能为目标的游戏课程。游戏对于幼儿来说是最喜欢最有效的学习方式，在游戏中发展幼儿的多元智能无疑是最直接的。但每个幼儿的发幼儿教育随笔对孩子的批评要慎重今天和中一班的孩子一起学习了主题报纸真好玩中玩纸船的活动，我用三种不同的纸折了三只小船，准备和孩子们一起做实验，让幼儿用直观的方法感知纸的吸水性与纸船沉浮快慢之间的关系。我把水盆放教育笔记不爱睡觉的孩子这位小女孩很乖巧，就是到了午睡时间不肯睡觉。于是我们就想尽办法去哄宝宝，减少宝宝对午睡的恐惧感。可是我们怎么哄宝宝还是哭闹不停。而且越哭越激动。有时我们真想放弃孩子，爱睡不睡随他了教育笔记东东哭了只要看到东东，你就会知道他不是个一般孩子。为什么？他长得胖！他真的胖！每次看到他，我脑袋里满满的只有一个词胖！胖胖的脸，胖胖的胳膊和胖胖的腿！而且不一般的是作为一个刚上大班的孩子，教育笔记老师，我也想当小老师在班级里，有30名可爱的孩子。有乖巧的有淘气的还有文静的。作为幼儿教师的我们一般最倾向的就是乖巧文静的孩子。我也不例外，不过孩子的一句话深深触动了我。我们班里有一个淘气的男孩，可以