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咕噜咕噜变大班教案

  活动目标:
  1、用乒乓球进行抛球游戏,体验乒乓游戏带来的快乐。
  2、通过游戏提高幼儿走、跑、跳等能力。
  活动准备:
  乒乓球人手一个,大被单一条。
  活动过程:
  一、热身游戏。
  咕噜咕噜变(模仿小鸟飞、小兔跳、小马跑等动作),发展幼儿走、跑、跳的能力,激发幼儿参与体育活动的兴趣。
  咕噜咕噜变,咕噜咕噜变,变成了一只小白兔,跳跳跳,跳跳跳。
  咕噜咕噜变,咕噜咕噜变,变成了一只小青蛙,呱呱呱,呱呱呱。
  咕噜咕噜变,咕噜咕噜变,变成了一只小小马,得儿驾。
  咕噜咕噜变,咕噜咕噜变,变成了一只小鸭子,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎。
  咕噜咕噜变,咕噜咕噜变,变成了一只小螃蟹,爬爬爬,爬爬爬。
  咕噜咕噜变,咕噜咕噜变,变成了一只小小鸟,飞呀飞,飞呀飞。
  二、教师变出一个乒乓球,激发幼儿玩球的兴趣。
  咕噜咕噜变,咕噜咕噜变,变出了一粒小豆豆。
  瞧,老师带来了一包小豆豆,我要来炒豆豆了!
  三、乒乓游戏"炒豆豆"。
  1、幼儿自由玩"炒豆豆"的"游戏。
  炒豆豆,炒豆豆,炒好了豆豆翻豆豆,噼里啪啦一个,噼里啪啦两个。
  (将球放在手心滚几下,当念到"噼里啪啦一个"的时候,将球往上空抛起来,体验乒乓球落地弹跳给幼儿带来的快乐。
  2、集体游戏"炒豆豆",体验乒乓游戏带来的快乐。
  将所有乒乓球一起放入大被单,把乒乓球放在被单里炒,当念到"噼里啪啦一个,噼里啪啦两个……"的时候,将被单往上提,使乒乓球弹起来,一直将乒乓球抛完,幼儿将乒乓球捡进被单,继续"炒豆豆"的游戏。
  结束部分:
  豆宝宝累了,我们送豆宝宝回家休息吧!

幼儿园中班小瓢虫教案活动目标1巩固幼儿对数456的认识,培养幼儿按数量分类的能力2通过情境创设,让幼儿体验到数活动的乐趣。3引导幼儿积极与材料小瓢虫互动,体验数学活动的乐趣。4发展目测力判断力。活动准中班三只蝴蝶语言教案中班语言教案三只蝴蝶目标1通过共同翻阅大图书角色扮演等形式,了解故事内容,学习讲述故事中反复出现的对话和短句。2体会好朋友之间相互关心的美好情感。准备大图书三只蝴蝶头饰过程一故事讨幼儿园科普活动教案西方的公众理解科学在中国被称之为科学技术普及。科学技术普及(以下简称科普),是指采用公众易于理解接受和参与的方式,普及自然科学和社会科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神,倡导科学方三顾茅庐典故三顾茅庐比喻真心诚意,一再邀请。品学网小编为大家整理了三顾茅庐典故,希望大家喜欢。三顾茅庐的典故汉末,黄巾事起,天下大乱,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室豫州牧刘备听徐庶(三国时振聋发聩的成语典故振聋发聩的意思是指使聋子都受到振动和醒悟。那振聋发聩有什么典故呢?下面是品学网小编给大家整理的振聋发聩的成语典故,供大家阅读!振聋发聩的成语典故清middot袁枚随园诗话补遗卷一l指鹿为马的典故典故,应是指那些使用时代已不存在这些典制,用这些典制词语有借代喻指等义的。品学网小编这里为大家整理了关于指鹿为马的典故,希望大家喜欢。典故介绍指鹿为马,汉语成语,该成语出自史记mi八年级生物上册动物与人类生活的关系教学反思成功之处本节内容因为紧扣生活实际,主干知识比较清晰简单,重点是在引导学生了解动物在生活中的作用的同时,培养学生的各种能力及情感态度价值观。所以每个环节都有关于情感态度教育内容的设置游天然动物园的说课稿一说教材(一)对教材的理解游天然动物园这篇课文是一篇游记,写的是游览坦桑尼亚国立米库米天然动物园的各种有趣的见闻,抒发了热爱大自然的思想感情。本文按照时间顺序记叙了野游活动的过程,课文太阳的教学反思范文太阳是一篇科普类课文。主要介绍了有关太阳的知识,说明太阳与人类的关系。课文共有8个自然段,可以分为两部分。第一部分在介绍太阳的特点时,运用了数字假设比较比喻等方法,把太阳远大热三个人教版一年级下册四个太阳的教学反思四个太阳的整个教学过程,我把她看成是我思维训练的过程,一种教师备课上课,课后反思的思维训练过程。教学设计的几易其稿,课堂上对目标的执行力不足,教课后反思的不知如何切入这些都可以归纳我的百草园优质教案设计教学目的1培养热爱大自然,追求新鲜知识的童心。2学习两相对照的结构。3学习语言的揣摩。重点难点1重点对百草园的景物描写。记叙的感情色彩。2难点两相比较的结构。对三味书屋内容和写法的
关于溶解的快与慢的课程教学反思核心提示新课程标准强调以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,使他们学会探究解决问题的策略。本节课设计了丰富多彩的活动,把科学素养的各个方面有机地融四年级上册劳技教学反思范文劳技课的纪律一直是劳技教师普遍头疼的问题,虽然很多教师能随机应变予以解决,也应该在教学后记中予以记录,以应付今后课堂上可能出现的类似的问题,避免今后在课堂上出现尴尬的局面,以提高课搭积木比赛教学设计教学内容教材60页62页。教学目标1通过搭积木比赛的游戏,从三个不同的位置观察由5个小正方体搭成的立体图形,能正确辨认和画出相应的图形,发展空间观念。2能按照指定的从两个不同位置看西门豹的语文教学反思范文爱因斯坦曾经说过想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识的源泉。因此,教学时教师引导学生展开想象是分析课文的需要,也是开发学生智力的挑山工教学反思范文在讲过挑山工后,我对语文课又有了新的认识,在语文课上既要对学生进行语言的训练,又要培养深刻理解课文,领悟作者的思想感情的能力,还不能让别人误认为这是一节品德课,在这两者之间掌握好度音乐浏阳河教学反思浏阳河作为民谣音乐的典型材料之一,想必教学反思也会有所不同。本文的内容是音乐浏阳河教学反思,欢迎大家阅读。音乐浏阳河教学反思1浏阳河这首歌曲具有浓郁的湖南民歌风味,两段歌词一问一答快乐的节日的教学设计及反思学习目标1认识吹祝等14个生字。会写快乐两个字。2能用欢快的语调正确流利地朗读课文。3感受自己生活的快乐和幸福,并有实现未来理想的愿望。教学重难点学习本课生字,了解和学习汉字多种识幼儿园中班教案案例音乐森林的故事目标1引导幼儿根据故事线索,初步了解作品结构和它所表现的形象内容。2能理解简单的谱号图,尝试看谱听音乐。3大胆创造性地用肢体动作表现森林里各种小动物和大狮子的形象。准备1谱号图2打龟兔赛跑(音乐)活动目标1初步学习自主创编身体动作,能随着音乐形象和情绪,合拍积极投入地表演故事ldquo龟兔赛跑rdquo。2学习根据故事情节和音乐形象,来记忆动作顺序。3在活动过程中,充分享受中班音乐律动猪八戒吃西瓜活动目标1感知音乐的基础上,尝试用多种身体动作表现音乐的节奏,并根据故事情节进行动作创编。2在音乐中体验活动的快乐,并鼓励幼儿愿意与他人分享。活动准备1西瓜图片每人一张。2音乐猪八中班音乐教案三只小猴子在倾听及参与游戏的过程中逐步学唱歌曲的前三段。尝试分角色表演,体验并表现歌曲有趣的情节。活动目标1。在倾听及参与游戏的过程中逐步学唱歌曲的前三段。2。尝试分角色表演,体验并表现歌曲