【教学准备】
　　１、短片（a广场庄严的升旗仪式；奥运会上我国运动员获得金牌时，五星红旗冉冉升起）。
　　２、歌曲ＶＣＤ《五星红旗》。
　　３、课件：重点品读的句子。
　　【教学过程】
　　一、创设情境，揭题导入
　　（播放课件）同学们，看完这个短片，你们对五星红旗有了怎样的认识？
　　在一位身处异国他乡的中国留学生心中，五星红旗又是怎样的呢？今天，我们学习一篇新课文《一面五星红旗》。
　　二、初读课文，读通读顺
　　１、选择你喜欢的方式，通读全文，画出生字词，读准字音。
　　２、小组合作交流，互相认读生字词，轮流读课文。
　　三、读课文，理清脉络
　　１、小组合作，再读课文，讨论交流：
　　课文围绕什么来写？（五星红旗）课文有几处写到五星红旗，画出有关句子。
　　２、汇报交流，列出标题：
　　手举五星红旗、脖系五星红旗、拒换五星红旗、花拥五星红旗。
　　四、品读课文，读中感悟
　　１、在这些写到五星红旗的句子中，你感受最深的是哪些？
　　２、汇报交流，深入理解；引导学生在读中提出问题，并相机解决问题：
　　⑴ 手举五星红旗部分：
　　作者去漂流旅行，带的东西本应越少越好，为什么要举着五星红旗？
　　⑵ 脖系五星红旗部分：
　　为了防止丢失，也为了行动方便，我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。
　　⑶ 拒换五星红旗部分：
　　① 在怎样的情况下，面包店老板提出用面包交换五星红旗？
　　② 我愣了一下，然后久久地凝视着手中的`五星红旗。这时，我可能会想什么？
　　③ 我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。读到这里，你有什么想法？
　　⑷ 花拥五星红旗部分：
　　① 小组讨论：
　　画出面包店老板态度变化的句子，想想为什么会有这样的变化。
　　② 模拟采访，深入理解：
　　记者：面包店老板，你为什么要帮助一个你素不相识的中国留学生呢？
　　面包店老板
　　记者：这位中国学生，你想对面包店老板说什么呢？
　　中国留学生：
　　五、总结课文，升华情感
　　播放歌曲《五星红旗》，让学生用自己的话谈谈对课文中两个人物的看法，引导他们体会国旗在人们心中的意义。

分一分的教学反思本节课是北师大版小学数学三年级下册第五单元分数的初步认识里的内容。本节课是在学生已经掌握了一些整数小数知识的基础上进行教学的，使学生了解在平均分一个物体时，不能得到整数结果该怎么办心理教学反思心理健康教育的目标是提高学生的心理素质促进学生人格的健全发展。这一目标的实现离不开教师。教师对心理健康教育的认识直接影响着影响着教育教学工作的成效，影响着学生心理素质的发展。下面是比例的应用教学反思范文比例的应用这部分教材包括正反比例两个例题，它的知识在一定的程度上含有辨证的思想，让学生明白在某个前提不变的情况下，相关联的两个量的变化与这个前提之间因果的关系。在教学本课时，我通过上学期一年级语文教学反思范文转眼间，一个学期马上就要结束了，我们一年级结束了拼音教学开始识字教学也已经有一段时间了，但在识字方面也遇到了不少难以问题。比方说，有的孩子没有上过学前班，认识的字比较少，基础比较差8AampnbspUnitampnbsp3ampnbspAampnbspdayampnbspout教学设计英文unitthreepartoneteachingdesign第一部分教学设计unitobjectivestousethevocabularytoidentifyanddescribUnit10JobsandChores一。教学内容unit10part21。现在完成时里already，yet的用法2。现在完成时延续性动词及非延续性动词的使用3。重点词组二。具体内容i。yet和already都是副词仁爱版八年级下Unit7ampnbspTopicampnbsp2ampnbspSectionampnbspCampnbsp教案themainactivities1aamp3teachingperiods1teachingaimsanddemands1。continuetolearnobjectclauseUnitampnbsp1ampnbspSuccessampnbspstoriesunit1successstoriesmorepracticeamprevisionobjectives1。towidenreadingandlisteningskills。2。tHaveampnbspyouampnbspeverampnbspbeenampnbsptoampnbspanampnbspamusementampnbsppark教案八年级英语（下）学案52课时课题unit9haveyoueverbeentoanamusementpark？sectionb3aselfcheck励志小木屋learnyoung，l八年级英语Waterampnbsptalk教案1chapter5watertalkwriting，morepractice一章节分析（sectionanalysis）（一）综述本章节是语言运用部分。通过读图写方面的训练，提高学生Unitampnbsp11ampnbspWhatampnbspdoampnbspyouampnbspthinkampnbspofampnbspgameampnbspshows？教案unit11whatdoyouthinkofgameshows？教案languagegoals61548inthisunitstudentslearntogiveopinionst