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小班音乐活动手指歌小班手指歌音乐教案设计

  活动目标:
  感知每只手有五个手指,喜欢用手指做游戏。
  能一边念儿歌一边做相应的手指动作。
  活动过程:
  一、情景导入
  认识自己的小手小朋友我们伸出你们的小手,我们来一起来玩一玩《小手拍拍》吧。
  小手小手拍拍,我的小手伸出来!
  小手小手拍拍,我的小手藏起来!
  小手小手拍拍,我的小手举起来!
  小手小手拍拍,我的小手放腿上!
  小朋友,《小手拍拍》好玩么?小朋友把小手拿出来,看看我们的小手有几个指头!
  师:对,我们的小手有五个手指,让我们一起来数一数吧!
  二、学习儿歌并进行手指游戏
  (一)、欣赏儿歌,理解内容
  1、教师边念儿歌边做手指游戏我们的.手指可以跟我们做游戏,今天老师又给我们小朋友带来了一首手指的儿歌,听听看儿歌中的手指宝宝们在做什么游戏呢?(引导幼儿说出儿歌中的"点点点、敲敲敲、捏捏捏、挠挠挠、拍拍拍")
  2、请小朋友们再来听一遍,听听几个手指点点点?几个手指敲敲敲?几个手指捏捏捏?几个手指挠挠挠?几个手指拍拍拍?
  (二)、学习边念儿歌边进行手指游戏
  1、尝试跟着老师边念儿歌边进行手指游戏刚刚我们已经听过了儿歌,也看了手指游戏,我们再来听一遍,会念的小朋友跟老师一起一边念儿歌一边来做这个手指游戏
  2、幼儿表演儿歌先集体后个别(教师做适当的帮助)
  3、完整的朗诵儿歌并进行手指游戏
  三、小结
  提升今天我们一起学习了新的手指游戏《手指歌》,可以一边念一边拍,有空的时候我们可以自己念一念,拍一拍,也可以找好朋友一起玩,在家里也可找爸爸妈妈一起玩。我们还有很多有趣的手指游戏呢,下次老师带我们小朋友再来玩!
  《手指歌》儿歌
  一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)
  两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)
  三个手指捏捏捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)
  四个手指挠挠挠(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)
  五个手指拍拍拍(双手对拍)

四年级上册徐悲鸿励志学画教学反思课文是一篇人物故事,讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时,为回击外国学生的嘲笑,励志勤奋学画,以优异成绩为中国人争光的故事,是一篇很好的爱国主义教育题材。在教学中,我运用了以下方法引导学我的太阳教学反思我的太阳教学反思怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的我的太阳教学反思相关资料,欢迎阅读!我的太阳教学反思1来到银海学校,经常听到这样一句话学会做一个研究型教师。经过一第二课时四个太阳教学反思范文本次前何中心举行青年教师教学比武大赛,我作为执教者教学一年级语文四个太阳,教学后觉得让我欢喜让我忧,很值得自我反思。首先自我感觉做得较好的有课件制作精美,操作熟练教学目标落实到位重蓝色的雅德朗教学反思范文教了歌曲蓝色的雅德朗有很多的思考,我发现原来设计的导入似乎并不适应这个班的同学,他们反应很冷淡,即使回答也是应付式的,我想还不如直接以一首表达思乡之情的歌曲导入会不会效果要好一点,最新高三英语教学反思范文一总体复习思路高三英语备课组都是青年教师的组合,新老教师能够相互学习。做到了资源共享互相借签共同提高。为了应对新高考,我们在认真研读考试说明考纲,精析近几年高考题的前提下,确定了明迟到教学反思范文根据五年级学生的年龄特点,认知水平及已有经验,该设计通过运用自主阅读,点拨方法,精读感悟,升华情感的学习模式,实现学生的个性化阅读,发展学生的个性。即在学生进行自主阅读的前提下,通高中地理宇宙中的地球教学反思身为一名到岗不久的老师,我们的工作之一就是课堂教学,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,那要怎么写好教学反思呢?下面是小编整理的高中地理宇宙中的地球教学反思,欢迎阅读与收八年级语文海燕教学反思海燕教后反思海燕是高尔基所写的一首散文诗,作品犹如春天的旋律,时代的前奏曲,革命的宣言书,是无产阶级文学的开山之作。自问世以来,一直受到人们的青睐。上课伊始,检查学生预习情况,首先三年级语文教学反思范文课本是门生学习西席讲授的根据,怎样用好用足课本,让门生喜好课本喜好学习,是起首值得思量的题目。在对课本教参深化研讨后我发明新课本更看重对门生学习风俗学习本领的造就,对一些语文知识点八年级语文我的母亲教学反思胡适对母亲的爱母亲对他的爱满溢于全文,这是学后的最大感受。虽然作者的笔调很平实,并没有过多的华丽辞藻与歌功颂德,但是正是因为它的平实,所以才令此篇散文的光彩持久柔和。看到他的母亲想苏教版五年级语文上蝉和狐狸课文的教学反思蝉和狐狸是伊索寓言中的一则,主要是讲了狐狸花言巧语想把蝉从树上骗下来吃掉,但聪明的蝉十分善于观察善于思考,没有上狐狸的当。这个故事生动有趣跌宕起伏,告诉我们要善于吸取教训的哲理。在
三角形中位线(华师大版)2441三角形的中位线从化三中初三备课组一教学目标1知识技能目标(1)探索并掌握三角形的中位线的概念性质(2)会用三角形中位线的性质解决有关问题2过程方法目标经历探索三角形的中位线和圆有关的比例线段(二)教学目标1使学生理解切割线定理及其推论2使学生初步学会运用切割线定理及其推论3通过对切割线定理及推论的证明,培养学生从几何图形归纳出几何性质的能力4通过对切割线定理及其推论的初步运二年级数学下册第二单元表内除法教案教学目标1使学生知道除法的含义,懂得把一个数按照每几个分成一份,求能分多少份,也是用除法计算。2使学生掌握除法的各部分名称。教具准备教科书第19页的例题5的图片,学具。教学过程设计小学一年级数学教案设计教学过程一创设情境,激趣导入出示手偶小猴灵灵,教师表演并配音小朋友,我是小猴灵灵,今天我来和大家一起学习,好吗?我们先来做一个游戏请小朋友从袋子里先取9个桃(实物图),再从袋子里随一元二次方程应用导学设计学习目标1会分析实际问题中的等量关系,并能够用一元二次方程解决实际问题2经历用方程解决实际问题的过程,知道解应用题的一般步骤和关键所在3通过对实际问题的分析,进一步理解方程是刻画客用公式法求解一元二次方程导学案(新北师大版)题2。3用公式法求解一元二次方程学习目标1。我要会一元二次方程的求根公式的推导2。我要会用求根公式解一元二次方程学习重点我要掌握用公式法解简单系数的一元二次方程学习难点我要理解求根221ampnbspampnbsp一元二次方程221一元二次方程第一课时教学内容一元二次方程概念及一元二次方程一般式及有关概念教学目标了解一元二次方程的概念一般式ax2bxc0(a0)及其派生的概念应用一元二次方程概念解决一些欢乐的泼水节教学教案教材分析课文记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景,并进行尊重各民族风俗习惯的教育。全文紧扣欢乐来写,可通过指导朗读,让学生体会傣族人民过节的欢乐心情。课文配有插图,生动描小班小玻去公园教案活动目标1理解小玻去公园玩球的相关情节,并能大胆说说自己的想法2尝试根据局部特征辨认动物,感受小玻和新朋友在一起的。快乐活动准备自制图书小玻形象图片玩具皮球活动过程一引出角色,导入幼儿园儿歌的优秀教案设计活动目标1感受节奏儿歌的韵律之美,尝试自编相应节奏动作及儿歌伴奏有趣诙谐的特点,提高幼儿音乐节奏能力。2学习自编节奏词,体验创编的乐趣。活动准备击乐器若干。媒体课件。活动重难点分析三年级我们的教室教案教学重点学习按方位顺序介绍地方或物品课前准备设计新建教室的有关材料教学过程一训练点再现1再现上节课我们学习了按方位顺序写的课文我们的教室下面,谁来说说你是怎样读懂它的。2小结是的,