活动目标：
　　1、理解歌词内容、用自然的声音学唱歌曲。
　　2、在游戏＂找小猴＂、＂小猴滑倒＂的情境下，尝试有节奏的点同伴；在歌曲结束时，创编小猴滑倒的不同痛苦造型。
　　3、在游戏情境中，通过不断的体验，知道养成不乱扔东西的好习惯。
　　活动准备：
　　1、经验准备：有音乐游戏＂小熊是谁呀？＂的游戏经验、有音乐结束就要倒下的游戏经验。
　　2、物质准备：小猴手偶2个、钢琴伴奏
　　活动过程：
　　1、了解歌曲内容，完整欣赏歌曲。
　　（1）故事导入，完整倾听。
　　（2）提问歌曲内容。
　　（3）再次倾听歌曲，教师找出手偶小猴。
　　2、教师边唱边示范游戏＂找小猴＂的玩法。
　　（1）手偶小猴做在圈上，教师边唱边示范＂找小猴＂
　　（2）提问怎么找到小猴的？
　　（3）教师示范再次找小猴。
　　（4）集体练习找小猴的本领：边唱边有节奏的＂摸。
　　3、教师、幼儿带上手偶绁续边唱边找小猴。
　　4、在玩游戏＂找小猴＂的基础上，累加＂小猴滑倒＂的游戏。
　　（1）累加故事内容。
　　（2）幼儿创编摔倒的不同动作。
　　（3）完整＂找小猴＂＂小猴滑倒＂的游戏（1-2遍）。
　　（4）累加转的不同（快、慢）速度，完整游戏。（1遍）
　　5、自我评价
　　师：现在你们都学会这首了吗？哪里不清楚？
　　6、小结：
　　小猴自己被滑倒之后，后悔不已，听听它是怎么改正的。（教师清唱歌曲结尾）
　　友情提示
　　1、在边唱边玩游戏环节，幼儿很容易只关注游戏，而忘记歌唱，所以每次游戏开始之前教师都要给幼儿一个歌唱的理由，激发幼jl快乐歌唱的兴趣。
　　2、因为每玩一次才会出现1-2个领头人，所以教师要及时关注开始的点数的位置，尽其所能让每个幼儿都能有机会做领头人。

鲁教版四年级下精彩极了和糟糕透了的教学反思如释重负，终于把这节课讲完。昨晚失眠到很晚，不知什么时候才可以轻松对待这种公开课。真正讲这一节课时，我想到了贾志敏老师的目中无人（听课老师）和目中有人（学生），做几个深呼吸。让自己课文乌塔的优秀教学设计教学目标1认识本课5个生字。2能有感情地朗读课文。3读懂课文内容，并能对课文的内容发表自己的见解。教学过程一启发谈话，引入新课。同学们喜欢旅游吗？旅游时，你们是不是由爸爸妈妈带着？课文逍遥游教学设计范文一教学目标1熟读课文，疏通文句，弄懂文意2掌握文中的通假字古今异义一词多义以及文言特殊句式3学习本文运用比喻夸张拟人等修辞手法，借用寓言说理的写作技巧4鉴赏古代文言散文想象丰富意境卢沟桥的课文教案教学要求1。通过观察图画和理解课文，感受卢沟桥的狮子数量很多形态各异的特点，了解卢沟桥成为一处具有历史意义的建筑的原因，受到爱国主义教育。2。学习作者抓住特点，具体描写事物的方法。新人教版第六册小数的初步认识教案1使学生能结合具体内容初步了解小数的含义，会认读写小数部分不超过两位的小数。2使学生能结合具体内容比较一位两位小数的大小。3使学生会计算一位小数的加减法。教材说明1本单元的内容结构立意作文教案学习目标1立意要正确。2立意尽量新颖。学习过程一导入新课，创设情境我们今天来研究一下有关此方面的关键问题立意。二教师讲解文以意为主。作文首先考虑的是立意。立意就是确立中心思想。这是饮酒教案范文一导入新课古往今来，有不少人争名夺利，有的人为了使自己在官场中爬得更高，不惜采取一切手段，甚至扭曲人性，打击他人，残害亲人，如李林甫秦桧武则天之流。当然也有少数人厌恶官场，辞官不做我尊敬的人教案范文教材分析这是一次写人的作文训练。在第十册，学生已进行过两次写人的习作训练我熟悉的人）一个的人。这次作文的要求比上两次有所提高。要求根据中心思想选择材料，要用具体事例反映人物某一方面安全教育班会教案设计课题自护自救安全教育教学内容学习一些家居安全交通安全消防安全等知识。教学要求通过学习有关安全知识，使学生树立自护自救观念，形成自护自救的意识，使学生安全健康成长。教学时数一课时教学Doyouhaveasoccerball的教案Unit5Duhaveasccerball？N。110MiddleSchlbCai单元整体说明单元教材分析本单元主要学习动词have的一般现在时的用法使用d和des引导的一般疑问句笋芽儿优质教案第一课时教学目标1学会本课12个生字，给多音字撒和据词定音，理解22个词语的意思。2初读课文，给课文分段。3感受春天的美丽与笋芽儿自强自立的精神。教学重点初读课文教学难点掌握生字新