一、导入课题
　　1、简介晏子。古时候有个人名叫晏婴，他身高不到五尺，就和你们差不多高，他是齐国的大夫，也就是宰相，这个人啊，很有才干，人们尊称他为晏子。
　　2、学习生字，理解课题。请大家仔细看老师写他的名字。（板书：晏子）晏字上边写个日字头，下面写个安字，这是一个生字，请大家一起读今天我们就来学习一个有关晏子的故事，请大家打开书，翻到214页，一起读课题（板书：使楚），使什么意思？（真不错）晏子使楚呢？（说得很清楚！真棒！）能不能把这句话讲的详细一些呢？比如加上时间什么的`（非常好！真厉害！）
　　二、自由读课文
　　过渡：那晏子出使到楚国后，到底发生了什么事呢？下面请同学们自由朗读课文，碰到生字词多读几次，读不顺的句子多读几遍，把句子读通读顺，开始
　　1、学习生字
　　这里有几个生字词，老师来检查一下，看看大家掌握了没有，同学们先自己练一练。（好）谁愿意来读？（真不错！）
　　a：晏子大夫临淄
　　b：楚王大王大臣们欺君之罪
　　c：强盗犯罪囚犯
　　d：春秋末期晏子楚国楚王侮辱尊重
　　（你们能选用上面一组词语中尽量多的词语说一句话吗？）
　　2、刚才你们朗读了课文有什么感受呢？晏子怎么样？所以我们对晏子非常（佩服）（板书：晏子）
　　那楚王呢？楚王这样子，真是让人气愤。（板书：楚王）
　　三、师范读课文，深入了解课文。
　　1、过渡。课文什么地方让你最气愤？什么地方让你最佩服？老师朗读课文，你们仔细听，在书上做上不同的记号。
　　2、范读课文。
　　3、提问：我们来解决刚才的问题。
　　（1）课文什么地方让你最气愤？为什么？谁来说说，还有谁愿意说？（稍加点评）是啊，晏子作为一个使者派到楚国去，楚王竟然还这样（侮辱）他（板书：侮辱），真是令人气愤啊！
　　（2）课文什么地方让你最佩服？
　　小结：面对楚王的三次侮辱，晏子都一一反驳（板书：反驳）真令人佩服啊！
　　听完了整个故事你高兴吗？（我非常高兴。）高兴什么？（板书：不敢不尊重）是啊，晏子出使到楚国，三次受到楚王的侮辱，他都一一反驳，最后楚王不敢不尊重晏子了，这多么令人高兴啊！（板书连线）

换位放权搞活促进幼儿主动发展素质教育，是在我国基础教育受到应试教育的严重干扰而使其应有的育人功能遭到损害的背景下提出的，它的根本宗旨是提高全民族的素质，其要义是使全体学生得到主动的全面发展。正是基于对全体主动幼儿园刷牙教案四篇幼儿园刷牙教案（一）活动目标1知道吃完东西会有食物的残渣留在牙齿上，对牙齿会有伤害，让幼儿产生保护牙齿的意识。2认识刷牙工具，并学习正确的漱口和刷牙方法。3愿意早晚刷牙，养成良好的神秘的宝物幼儿园健康教案设计意图挑食（偏食或拒食）是幼儿常见的坏毛病，小儿挑食偏食都是非常不良的习惯，对生长发育极不利。容易生病或是过度肥胖，严重影响孩子的生长发育。蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一古诗三首教案范文三维目标知识与能力了解诗歌的一些表达技巧，反复诵读，体会诗歌的韵律美。过程与方法通过品味诗歌的语言，体味诗歌的情味，领悟诗歌的意境。情感态度与价值观培养学生热爱祖国及珍视朋友间的友幼儿园教师教学反思幼儿园教师教学反思背景炎热的夏天来临，我班的火辣辣的夏天主题活动也开展起来了。这几天，孩子们在户外活动时，火辣辣的太阳晒得他们一个劲的喊热，满头大汗。于是，有的幼儿偷偷地躲到了大型三年级科学下册空气和我们的生活优秀教案课题空气和我们的生活教学目标1通过对呼吸的研究活动来认识空气对人的生命活动的重要意义。2通过亲身体验使学生认识到保持教室内的空气流通对保证呼吸卫生的重要意义。3渗透环保教育，使学生大班11月第（三）周保教活动内容nursingandteachingactivitycontents活动activity活动内容activitycontents集中教育活动concentratedteaching幼儿园科学活动趣玩扑克牌教案活动目标1发现扑克牌的多种有趣玩法，探索如何让扑克牌站立，感受扑克牌短边对折和长边对折稳固性的不同。2能积极主动表述自己的探索发现，拓展思维，提高动手判断和分析能力。3愿意参与探索小学六年级美术上册画戏剧脸谱教案设计教学目的1通过本课教学，使学生初步了解戏剧脸谱的特点样式及有关知识，学习脸谱绘制的基本方法和步骤，创造性地画出一个脸谱样式，提高对中国戏剧脸谱的欣赏能力和表现能力。重点难点重点常见2岁幼儿活动备课李华丽寿光市古城街道幼儿园活动名称奇妙的口袋活动目标1巩固孩子对形状的认识，以及边听声音边点数的能力。2让幼儿运用实物点数。3培养幼儿的对数数的兴趣。准备口袋一个，内装圆形三角形方适合与01岁宝宝玩的亲子游戏导语喜欢做游戏是孩子的天性，他们能从中获取对这个陌生世界的最初认知。亲子游戏还会使爸爸妈妈和宝宝更亲密，可以让父母更加了解宝宝性格方面的特征，对宝宝品格的培养有着潜移默化的影响。在