爸爸的花儿落了阅读题答案

　　阅读能力是对学生语文综合素质的考察，它要求学生具备较强的语言逻辑和一定的阅读能力。以下是小编给你推荐的爸爸的花儿落了阅读题及参考答案，希望对你有帮助!《爸爸的花儿落了》阅读原文
　　快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀?进了家门来，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上，他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!妹妹们惊奇地睁大了眼，她们摇摇头说：是它们自己掉下来的。我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经他为什么不说下去了?我忽然觉得着急起来，大声喊着说：你说什么?老高。大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：老高，我知道是什么事了，我就去医院。我从来没有过这样的镇定，这样的安静。我把小学毕业文凭放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。《爸爸的花儿落了》阅读题目
　　18.文段中哪些地方直接刻画了爸爸的花儿落了?(2分)
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　　19.文段开头为什么反复写“快回家去!”的心理活动? (2分)
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　　20.文中描写弟妹们顽皮天真的真实意图是什么? (3分)
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　　21.从文段中找出点明全文主旨的句子。(2分)
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　　22.文段中说“我已不再是小孩子”，从哪些地方可以看出来? (2分)
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　　___________________________________________________________________《爸爸的花儿落了》阅读答案
　　18.旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝了，散散落落的，很不像样。 石榴树下大盆底下也有几粒没有长成的小石榴。(2分)
　　19.“我”急于回家见到爸爸，告诉他这一天的情况和自己的收获。(2分)
　　20.侧面烘托我的懂事、我的长大。(3分)
　　21.爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。(2分)
　　22.“我”已经从老高所说的噩耗中清醒过来，显得“从来没有过这样的镇定，这样的安静”;“我”已经意识到在爸爸离世之后，自己要担负起家庭的很大一部分责任，知道“这里就数我大了。”。(2分)

探究功与物体速度变化的关系教学目标一知识与技能1领会探究功与物体速度变化关系的实验设计思路，经历探究学习的体验过程。2理解巧妙改变做功倍数的方法。3知道小车做匀速运动阶段测量速度比较合理。4能进行实验操作，1ampnbsp实验探究小车速度随时间变化的规律第二章匀变速直线运动的研究1实验探究小车速度随时间变化的规律教学目标一知识与技能（一）能熟练使用打点计时器。（二）会根据相关实验器材，设计实验并完成操作。（三）会处理纸带求各点瞬时物体运动状态的改变教学目标一知识目标1知道物体运动状态的改变既包括速度大小的改变，又包括速度方向的改变，同时也包括速度大小和方向同时改变。2知道力是物体运动状态改变的原因，同时也是产生加速度的原因。第一节物体是由大量分子组成的第一节物体是由大量分子组成的教学目的1。知道物体是由大量分子组成的。2。知道用油膜法测定分子大小的原理。3。知道分子的球形模型，知道分子大小，质量的数量级。4。知道阿伏加德罗常数，追寻守恒量教学案例教学目标一知识和技能1了解守恒思想的重要性。2知道能量概念的形成过程。3知道动能和势能的概念，了解势能和动能的决定因素。4知道势能和动能可以相互转化，且在转化过程中能量守恒。二过程牛顿第一运动定律教学设计牛顿第一运动定律江苏高邮市赞化学校盛荣湖教学内容高中物理（必修）第一册第三章牛顿第一运动定律。教学媒体网络教室多媒体计算机（学生23人组成一个学习小组）。教学方法协作式自主学习方法法拉第电磁感应定律的教学设计方案法拉第电磁感应定律的方案引入部分示例复习提问1要使闭合电路中有电流必须具备什么条件？（引导学生回答这个电路中必须有电源，因为电流是由电源的电动势引起的）2如果电路不是闭合的，电路中牛顿运动定律的适用范围教学目标一知识目标1知道牛顿定律的适用范围2了解经典力学在科学研究和生产技术中的广泛应用3知道质量与速度的关系，知道在高速运动中必须考虑速度随时间的变化。二能力目标培养学生的分析概五伽利略对自由落体运动的研究一教学目标1知识与技能通过历史回顾，初步了解近代实验科学产生的背景，认识实验对物理学发展的推动作用。2过程与方法了解伽利略的实验研究过程，认识伽利略有关实验的科学思想和方法，培养学牛顿第一定律一教学目标1。知道伽利略和亚里士多德对力和运动的关系的不同认识，知道伽利略的理想实验及其推理过程和结论。知道理想实验是科学研究的重要方法。2。理解牛顿第一定律的内容和意义。3。知道第四章物体的平衡（四力矩平衡条件的应用）教学目标一知识目标1理解有固定转动轴的物体的平衡条件2能应用力矩平衡条件处理有关问题。二能力目标1学会用数学知识处理物理问题2进一步熟悉对物体的受力分析。三德育目标使学生学会要具体

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用不知所措怎么造句1妹妹在超市里走丢了，由于找不到妈妈，她不知所措坐在地上哭了起来。2看到本来不知所措的他在得知那个妙不可言的计策后所表现的欣喜若狂翩翩起舞，她也有些乐不可支，为他由衷感到高兴。3霸椒盐的解释及造句椒盐拼音注音jiaoyan椒盐解释意思（儿）把焙过的花椒和盐轧碎制成的调味品排骨月饼。椒盐造句1椒盐脆饼拥有较高的指数，因为它们导致血糖上升很快。2他有着执著于滑雪运动造就的晒得油大难不死的造句1金龙被凯杰一枪打中落海，大难不死，却瞎了一只眼睛。2一名英国军官在肯亚参加跳伞训练时，降落伞打开失败，他从3500英尺的高空落下后，竟然大难不死，奇迹般地捡回了一条命。3大难不死哪里与就造句句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，下面为大家分享了哪里与就的造句，希望对大家有帮助！哪里就造句11。就像哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬哪里有危险，哪里冰期的解释及造句冰期拼音注音bingqi冰期解释意思地球历史上出现大规模冰川的时期。在史前的地质年代上曾有过多次。冰期造句1最后一个这样的冰期是在大约11，000年前结束的。2下次冰期吞噬英国可能Unitampnbsp20ampnbspHumourampnbsp教案1unit20humour教案1。teachinggoals1。talkabouthumourandcomedians。2。practisesayingtonguetwisters。TheThreeGorgesDam滚滚长江，泱泱中华。毛泽东畅游长江时，挥毫留下了浪漫之作水调歌头？游咏，为我们描绘了高峡出平湖，神女应无羌，当惊世界殊的壮美图画。而今，葛洲坝上游兴建的三峡工程将成为世界上最大的水Lesson1TheSpiritofExplorers辅导学案本单元考查了同意和不同意（agreementanddisagreement）以及意愿和希望（intentionsandwishes）1agreementanddisagreemenadvertising教案grammarandusageteachingaimsltolearnthedirectandindirectspeechandhowtochangefromonetotheoth高一英语MyampnbspFirstampnbspDayampnbspatampnbspSeniorampnbspHigh教案高一英语myfirstdayatseniorhigh教案module3myfirstrideonatraingrammar教案teachinggoals1。targetlanguaLesson2BeijingOpera教案teachingaims1。topractiseusinggeneralknowledgetothinkofpossibleanswersbeforelistening。2。top