活动目标：
　　1．通过动手操作和记录活动，让幼儿感知三角形是最牢固、不会变形的一种形状，而四边形会变形、不牢固。
　　2．鼓励幼儿大胆讲述自己的操作结果，培养细心操作的习惯。
　　3．让幼儿了解生活中的一些物体就是利用了形状的稳定或不稳定性原理。
　　活动准备：
　　做好的三角形、四边形范例几个，筷子、橡皮筋每组一份，课件
　　活动过程：
　　1．点击课件，谈话引出课题。
　　“你们看，这些是什么图形？那你们想不想知道这些形状哪个最牢固，不会变形？“
　　2．教师出示用橡皮筋绑好的三角形和四边形范例。
　　(1)“你们看，这些形状是教师用什么东西做成的？你们想做吗？”
　　(2)教师讲解制作方法。(重点讲解绕橡皮筋)
　　3．幼儿操作，师巡视指导。
　　4．玩一玩制作的形状。
　　请幼儿说说自己做了什么形状，是否牢固。鼓励幼儿大胆讲述自己的操作结果。
　　5．幼儿再次操作：怎样可以使四边形也变得牢固。
　　(1)引导幼儿讨论：只能再用筷子，怎样让四边形也变得牢固？
　　(2)幼儿操作
　　(3)师小结：用筷子把四边形变成几个三角形就变得牢固了。
　　6．请幼儿联系生活，说说什么东西的形状也是三角形的，很牢固。
　　7．看课件，了解相关知识(自行车、大吊车、铁塔、照相机三角架等图片及晾衣架实物)。
　　活动延伸：
　　1．回去看一看生活中还有什么物品的构造利用了三角形的稳定性和四边形的不稳定性。
　　2．在探索区提供筷子和橡皮筋，供幼儿继续探索形状的奥秘。

公开课教学反思范文（通用10篇）身为一名人民老师，我们的工作之一就是课堂教学，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编收集整理的公开课教学反思范文（通用10篇），希望对大家有唐诗游子吟教学反思范文作为一名优秀的人民教师，教学是我们的工作之一，写教学反思能总结我们的教学经验，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编精心整理的唐诗游子吟教学反思范文，欢迎大家分享。唐诗游子吟教学反思九年级数学教学反思（精选8篇）身为一名人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编帮大家整理的九年级数学教学反思（精选8篇），天火之谜的教学反思转眼学期已过一半，我们五年级现教学第六单元，学习美国科学家富兰克林揭开雷暴的秘密，诺贝尔发明固体炸药的事迹，谈迁用二十多年时间撰写国榷的故事，从而在阅读教学中激发学生爱科学，用科学夏夜多美教师的教学反思教学反思一这节课充分体观了以学生发展为主体的新课念。在教学过程中，注意给学生的思维能力和表达能力以充分发展的空间。一动画的设置不仅巧妙地导入了新课，活跃了课堂气氛，激发了学生的学习大熊猫教案设计教学要求1，教学生认读15个生字。2，正确流利地朗读课文。3，培养学生有顺序地，仔细地观察事物的能力。4，通过学习本课使学生了解大熊猫的外形特征和生活习性，树立保护动物的意识。教学口语交际我喜欢的电视节目教案设计教材分析我喜欢的电视节目是义务教育课程标准湖北教育出版社小学语文一年级下学期第7组的一次口语交际内容。此口语交际十分贴近学生的生活，教材由文文和乐乐的对话以及活动的要求组成，话题在按物体的特定规律排序说课稿导语对按物体的特定规律排序这一课程，老师会展开怎样的说课？下面是按物体的特定规律排序说课稿，欢迎大家阅读和参考。一说活动教材排序，在我们的生活中到处充满了排序服装花纹上的排序皮包上学习按厚薄高矮粗细排序幼儿园教案活动目标1学习按物体的厚薄高矮粗细进行7以内的正逆排序2发展幼儿思维的可逆性传递性和双重性。3培养幼儿爱动脑爱学习的良好习惯。活动准备7张厚薄不同的图书图片7张高矮相同粗细不同的树按简单规律排序的教案设计意图皮亚杰说过数概念是幼儿在事物间建立两种关系的总和，其中的一种就是顺序关系，它是幼儿学数学前的准备阶段。我在数学区准备了红片片和绿片片，请幼儿给它们排队。在活动中我发现，有的幼儿园大班安全遇到险情怎么办教案活动目标1了解自然灾害和意外事故的安全防护和自救常识，学会正确的自救方法。2能沉着冷静地面对危险情境，积极想办法解决问题。活动准备1手帕鲜艳的布挂牌（通行证）。2PPT图片活动过程