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珍爱生命健康成长主题班会

  【活动目的】
  1、通过这次班会的召开,使学生清楚地认识到,人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。
  2、教育学生珍惜生命,正视自己的身体残疾,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。
  3、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,杜绝学生做不安全的活动,珍惜生命,健康成长。
  【活动过程】
  一、活动引入
  同学们,最近有不少跟我们一样大或比我们小的孩子被坏人抱走了,爸爸妈妈多么的伤心,难过,焦急啊。辽宁省有一个6岁的小女孩于2011.1.22号也就是春节前和妈妈逛街不慎走丢,妈妈现已思念成疾,生病住院了。还有四川省一个六岁半的小女孩,于2011年2月13日(昨天)被拐,妈妈也因思念过度生病住院。家里人都为这个女孩着急万分啊!(课件出示以上两个小女孩的照片)
  听到这样悲伤的事情,你心里感觉怎么样呢?是不是也很难过?是啊,我们能安全的在爸爸妈妈的身边生活着,在学校里读书,和同学老师们在一起,多好啊。我们是不是要爱护我们的身体,珍惜我们的生命呢?今天,老师就跟大家一起上一节主题班会——珍爱生命,健康成长。
  二、直入主题
  (一)我们是怎么来的?
  1、播放幼苗破图而出的视频。
  我们就像这颗小菜苗一样,从一棵小小的种子,经过农民伯伯辛勤的关照,施肥、浇水、捉虫,才慢慢长大,成为一棵可爱的小白菜。如果没有农民伯伯的辛勤劳动,小白菜能长大吗?
  2、我们是怎么来的?
  我们每个人出生前,都在妈妈的肚子里呆了9个多月的时间,妈妈多么辛苦呀。我们出生后,妈妈还要日夜照顾我们。特别是像我们大家一样,跟其他孩子不同。我们小时候经常生病,住院,而且不能走路,生活不能自理,为了给我们治病,爸爸妈妈抱着我们跑了好多好多的医院,不管刮风下雨,不管天寒地冻,有些同学家庭困难,为了给我们治病,爸爸妈妈还要拼命加班,拼命赚钱,甚至四处借钱。举例:我们学校有个同学,出生时生病很严重,不得不在医院抢救,在医院的保温箱里呆了一个多月,她说妈妈为了照顾她,给她治病,一个多月呆在医院里没日没夜的守着她,觉都没法睡好。现在她可懂事了,不仅努力学习,而且学会了自己的事情自己做。只要我们健健康康,懂事,爸爸妈妈就很开心了。那么,我们是不是应该好好爱护自己的身体,珍爱自己的生命呢?同学们知道怎样爱护自己的身体吗?(让学生先自己发表自己的看法)
  师:对了,爱护自己的身体,珍爱自己的生命,不仅要锻炼好身体,健康成长,而且要注意安全。
  (二)珍爱生命,注意安全
  1、警示篇(不该发生的悲剧)
  师:在今天这个繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就让老师带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。 (课件出示相关图片)
  我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而,由于人们的疏忽大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。
  1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩死,人员伤亡惨重。总计有288个孩子丧生,36名教师遇难。克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。
  2003年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有2003年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震碎,至少造成2人受伤。
  学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你用我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。就这一瞬间,多少花朵就这样凋谢了。
  据了解,我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。2000年中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的平均每天就有40多人。也就是说每天就有一个班的学生在"消失"。这些触目惊心的数字,给人们留下的不仅仅是惊叹,更多的则是无限的哀伤。
  师:一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数。 面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。
  同学们,假如你们遇到了上述的危险事件,你知道如何应对,向灾祸要回我们宝贵的生命吗?
  2、求生篇(向灾祸要回生命)
  师:水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情,才能使自己逃离火场。那么,身处火海时,我们应该怎样获得生存的机会呢?
  [第一题:如果学生宿舍发生火灾,我们应该怎么办?]
  快打电话119报警,说清地点,火势等;
  2、如果火势还未蔓延,应该赶快疏散!疏散时,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)
  [第二题:如果身上着火了应该怎么办?]
  快躺下来!就地打滚。千万不要用灭火器直接向自己身上喷,因为这样会伤害我们的眼睛,还会引起伤口的感染。
  [第三题:楼梯被火封住时,应该怎么办?]
  楼梯被火封住时,千万不可以乘电梯逃生,可以往楼顶跑,因为楼顶是第二安全避难所。
  [第四题:过马路时,要注意哪些?]
  不能闯红灯,在路上行走时,要走人行道,靠右走。不要在马路上追赶,打闹。
  [第五题:走楼梯时,要注意什么?]
  靠右走,扶着扶手,不要互相推搡。
  [第六题:出街时,遇到坏人,怎么办?]
  像前面我们举得2个例子,两个6岁多的女孩被坏人抱走了,这给女孩的家庭带来了巨大的悲痛。那么我们怎样避免走丢或被坏人抱走呢?
  1、出街时要跟紧大人,不要一个人走开。
  2、遇到陌生人说有好吃的东西,千万不能相信他,被他带走,牵紧大人的手。
  三、升华主题
  同学们,虽然我们的身体残疾,我们不能像普通孩子一样,活蹦乱跳,而且很多事情我们现在做不到,但是我们的生命是珍贵的,我们是爸爸妈妈亲爱的宝贝。下面我们一起来听听一个残疾人姐姐的故事吧。
  有一个人基本上就是靠手腕去做事的,而且做的很成功。她曾经是我们国家优秀的体操运动员,她的名字叫桑兰。
  (视频播放桑兰的资料,师读诗——《我的梦》)
  《我的梦》
  我是桑兰。我又回来了!在三年前的纽约,我在跳马比赛时摔了下来 ; 亮如白昼的大厅,刹那间一片漆黑。——我的梦破碎了。无数的奖牌,雪花般地从天而降,却惟独没有落在我的脖颈上——我觉得好冷好冷。我看见一只受伤的小鸟,跌了下来,它挣扎着、挣扎着,又飞向了天空,越飞越远——它好美啊!朦胧中,一张张陌生的、熟悉的面孔,一双双关切着我的黑眼睛、蓝眼睛,它告诉我:桑兰,你站起来!今天,我回来了。我要告诉所有的亲人们:"我己经站起来了!"
  桑兰告诉我们应该怎样对待生命,桑兰的生命价值 ——生命的意义不在于长短,而在于内涵。我们知道了怎样的生命更有价值,听了桑兰的话,相信每一位同学们,此时的心情和都我一样被感动。我们的生命是可贵的,我们要好好珍爱生命,健康的成长! 

幼儿园手指游戏24则幼儿园手指游戏1手指玩耍天上三只鸟在飞(运动左手拇指,中指,无名指)地下三匹马在跑(运动右手拇指,中指,无名指)上面树洞里睡了个小狗熊(运动右手食指)下面树洞里睡了个小松鼠(运动左手指游戏三则1小老鼠爱爬高小老鼠爱爬高,(双手食指靠在一起,其他手指收回做老鼠的样子)看见墙上红辣椒!(双手大拇指食指捏在一起放在眼前,其他手指张开)眯眼笑(手指做月牙湾湾动作,)胡子翘!(手小班亲子活动四则钻山洞游戏目标1,训练触觉和四肢着地爬行的能力。2。训练听觉和提高辨别声源的能力。游戏准备山洞玩具游戏方法1,成人中的一人趴在地上,腹部和地面之间形成一个小山洞,另一人在山洞的一边8则亲子小游戏1亲子小游戏听听它是谁目标能辨别不同的发声玩具。准备有声玩具。玩法1)孩子与父母一起玩有声玩具,听辨不同玩具发出不同的声音。2)孩子背对爸爸妈妈坐,父母启动某一发声玩具,然后孩子猜亲子活动亲子大比拼陈庄镇中心幼儿园王燕活动背景亲子活动是培养亲子感情,增强幼儿园与家庭的联系,提高家长对幼儿教育的重视的最好途径,所以在新年来临之际,我班组织了亲子大比拼活动,通过游戏活动,促进幼儿幼儿园亲子游戏5个1。贴五官目的增进幼儿家长之间的亲密性和合作性。规则终点处黑板上画有一张娃娃脸,起点处妈妈蒙着眼睛有幼儿带领来到黑板前贴上五官,五官位置正确的一组为胜。材料娃娃脸,五官图片5套。2龙岗中心幼儿园2016届大班毕业典礼程序开场音乐01老师你好!一主持人宣布毕业典礼开始。二幼儿代表讲话(大一班胡子彤)音乐02情感三园长致词音乐02情感四园领导为幼儿颁发毕业证书及为幼儿赠送毕业礼物。音乐03颁奖曲五全体小班亲子活动背景老师策划很久,家长献策很久,孩子期盼很久,小班的亲子活动终于来了。但是这次亲子活动是全家一起做饼干!唉,真是有点为难单家的蠢爸蠢妈啊!不管如何,出发的时候是极为兴奋的,到学校集亲子游戏四则一指指点点目的这个游戏帮助孩子轻松地认识身体的各个部位,训练快速反应能力。玩法妈妈和孩子一起玩这个游戏。孩子把右手放在妈妈的左手上,妈妈一边拍孩子的右手,一边有节奏地念鼻子鼻子眼睛2017年幼儿园大班幼儿毕业评语1时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心偶尔也能举手发言。性格较内向的你,不太愿意展慎防学校过度精细化管理精细化治理是建立在常规治理的基础上,并将常规治理引向深入的基本思想和治理模式,是一种以最大限度地减少治理所占用的资源和降低治理成本为主要目标的治理方式。它将治理责任具体化明确化,把
化石吟说课教案化石吟是一首科学抒情诗,通过优美的语言展示了人类对化石的研究成果,再现了亿万年前的神奇景象。诗中一系列的疑问将人们带入奇幻的神话般的生物世界,又用优美的语言富有感情的赞颂了会讲话的你一定会听见的说课教案一说教材1教材的地位和特点你一定会听见的是本册第四单元的一篇随感式的小品,学习本文主要引导学生注意体验生活,感受生活的丰富多彩,努力把自己培养成为感官灵敏感受丰富的人。本文为自读课语文教案驿路梨花说课教案驿路梨花说课教案教材分析与学情简析(媒体)驿路梨花是人教版九年义务教育初中语文教材第三册第二单元的第二篇课文,文章通过记叙发生在哀牢山路边一所小茅屋的故事,讴歌了以梨花为代表的青年社戏说课教案社戏说课稿无锡教育学院附属实验中学顾益民一教材分析本单元课文的内容定位在文化生活上,这体现了语文同社会文化生活的密切联系。文化生活是人类社会生活的重要内容,是人类精神活动的高级形式小学语文语文天地三教学设计第一二课时一谈话导课。同学们,通过我们学习了民族你对民族深情是不是又有了更深的了解?你能来说说吗?你们可真棒,又学到了那么多知识!让我们再来重温一下这部分知识吧!二语文天地练习。1数星星的孩子课文的教学设计教材简析本篇课文讲了张衡小时候善于观察,发现了星星不是像奶奶说的乱动,而是在有规律地动。也许是爷爷的启发,也许是发现的成就感的驱使,长大以后的张衡刻苦钻研天文学,成了著名的天文学家课文三袋麦子第一课时教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,练习分角色朗读课文,学会讲述这个故事。2学会本课9个生字,认解两条绿线内的8个生字,认识1个多音字。理解由生字组成的词语。3理解课文内涵,能根春雨的色彩教学设计(精选3篇)作为一名无私奉献的老师,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编收集整理的春雨的色彩教学设计(精选3篇),欢迎阅读与丑小鸭优秀教学设计模板一以剪纸激趣,走进安徒生1小朋友,我们一起欣赏一些有趣的剪纸(课件图片出示)(看,这多像太阳的脑袋!一位美丽的少女在翩翩起舞!这是个小丑,他正在表演节目呢!夏天来了,葡萄也丰收了!各具特色的民居教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的教师一直非常重视之。下面是小编给大家介绍的各具特色的民居教学反思,欢迎阅读。各具特色的民居教学反思1本单元的文章黄帝教学设计范文教学目标1指导学生默读课文,了解作为中华民族始祖黄帝的丰功伟绩。2引导学生认识础虐毅擒妄伐缅7个字。积累奠基暴虐惨烈讨伐丰功伟绩等词语。教学重难点指导学生默读课文,了解作为中华民族