文言文得道多助失道寡助阅读理解及答案

　　得道多助，失道寡助
　　天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
　　【小题1】解释下列句中划线的词语。（2分）
　　①池非不深也 ②域民不以封疆之界
　　【小题2】下列句子中划线字与例句加点字用法不同的是（ ）。（2分）
　　例句：亲戚畔之 A．同舍生皆被绮绣B．欲信大义于天下 C．故人不独亲其亲 D．所识穷乏者得我与
　　【小题3】用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）
　　原文：寡助之至，亲戚畔之。
　　译文：
　　【小题4】作者认为决定战争胜利的主要条件是什么？你认为文中哪个句子最能体现作者的仁政思想？（2分）
　　答案
　　【小题1】①护城河。②限制。
　　【小题2】C
　　【小题3】帮助他的人少到极点，内外亲属都会背叛他。
　　【小题4】①人和。②得道者多助，失道者寡助
　　解析【小题1】试题分析：①＂池＂是古今异义字，应译为＂护城河＂，在现代汉语中常作为＂水塘＂讲，如＂池鱼之殃＂。 ＂域＂在文言文中根据语境应译为＂限制＂，在现代汉语中常理解为＂在一定疆界内的地方＂，如：域外、地域、领域等。
　　考点：本题考查学生理解文言字词的意思的能力。
　　点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。
　　【小题2】试题分析:例句中＂畔＂是通假字，通＂叛＂，＂背叛＂的意思。A项中＂被＂是通假字，通＂披＂，＂穿上＂的意思；B项中＂信＂是通假字，通＂伸＂，＂伸张＂的意思；C项中第一个＂亲＂是指＂当作亲人（一样关爱）＂，第二个＂亲＂是指＂自己的亲人＂；D项中＂得＂是通假字，通＂德＂，＂感激＂的意思。只有选项C中的＂亲＂不是通假字，与例句划线字的用法不同，所以选C项。
　　考点：本题考查学生理解文言字词用法的能力。
　　点评：平时要有一定的文言知识积累，一些文言词语的＂常规用法是必须知道的。文下注解里面的词句，一定要在理解的基础上熟记于心。并在此基础上，学会触类旁通，举一反三。另外根据语境去推断也是一种极佳的方法。
　　【小题3】试题分析：翻译时，要注意把＂之至＂（到达极点）、＂亲戚＂（古意：直系亲属，今意：旁系亲属）；＂畔＂（通假字，通＂叛＂，＂背叛＂的意思）、＂之＂（他指失道之人，不得民心的人）这些字词翻译准确。
　　考点：本题考查学生对文言句子的翻译能力。
　　点评：句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型，翻译句子时，要注意抓住句中的关键词句，把关键词句翻译准确，另外，还要注意对特殊句式的翻译，尽量做到通顺、流畅，表意清晰。
　　【小题4】试题分析：选文从决定战争胜负的因素这一角度出发，通过对＂天时＂、＂地利＂、＂人和＂三个条件的比较，阐述了＂人和＂对战争胜利的决定性作用。在天时、地利、人和这三要素中?孟子认为人和是最重要的?也就是要赢得民心的前提是＂得道＂?而这个＂道＂就是他一贯主张的＂仁政＂。所以孟子从＂天时不如地利?地利不如人和＂说到＂得道多助?失道寡助＂?实际上就是在说明他的＂仁政＂主张。
　　考点：本题考查学生对课文内容的理解能力。
　　点评：文言文阅读与现代文阅读的相通之处在于都要读懂文章，准确的把握文章的思想内容，在读懂的基础上善于表达自己的理解。这就要求学习里加强阅读能力的训练，主要是思考表达问题的能力。做此类题，一要通晓文意，二要抓住文中的关键词句，受其启发，深入思考，加以概括，简要表达。