教学目标 ：
　　1、通过欣赏乐曲《火车波尔卡》，感受体验舞曲的热烈、欢快情绪，加强学生对生活与艺术之间联系的关注，培养艺术表现的自信心。
　　2、通过练习，加强学生对X，X－，XX三种音符时值的感受认识，并学会在音乐活动中加以运用。
　　3、采用听、唱、跳、创、演、评等多种音乐艺术表现手法，激发学生主体参与意识，发挥个人潜能，培养合作创新精神，体验合作学习的快乐。
　　教学重难点：
　　1、能体会歌曲《火车波尔卡》的＂情绪（欢快、活泼），让学生在欢愉的音乐氛围中获得审美体验，培养学生学习音乐的兴趣和审美情趣。
　　2、＂X－、X、XX＂三种音符时值的感受认识。
　　教学准备：
　　教学课件及打击乐器：响板、串铃、沙锤
　　教学过程：
　　一、 律动：《捏拢放开》
　　二、 新课教学：
　　 （一）1、谜语导入：身子长长似条龙，从头到尾节节通，一日千
　　里轰隆隆，运输线上日夜忙。――打一交通工具
　　2、欣赏火车图片
　　3、欣赏乐曲《火车波尔卡》引出课题：快乐的小火车
　　（二）创设情境――快乐的小火车（托马斯）来到我们的快乐课堂
　　1、出示节奏火车票
　　2、学习节奏型：X X | X X ‖
　　X ― X D‖XX XX | XX XX ‖
　　3、出示打击乐器：响板、串铃、沙锤
　　4、按节奏型敲击打击乐器
　　（三）打击乐表演
　　1、分组练习
　　2、轮奏表演
　　3、模仿火车行进的声音
　　（四）开火车
　　每组学生手搭肩膀，随歌曲《火车轰隆隆》模拟开火车。
　　（五）总结
　　今天我们班的小朋友个个都很棒，把火车开的很好，都是个优秀的火车司机，这次愉快的旅程就这样结束了，真希望下次还能搭乘同学们开的小火车去更多的地方。让我们把快乐的火车开回到教室去吧，记得要做个文明的司机哦！

幼儿园小班教案端午节的粽子背景资料吃粽子端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。粽子，又叫角黍筒粽。其由来已久，花样繁多。据记载，早在春秋时期，用菰叶（茭白叶）包黍米成牛角状，称角黍用竹筒装米密封烤熟，称端午节的由来及幼儿园教学活动建议作者上海市学前教育朱丽萍一端午节的由来端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有多年的历史。端午节的由来与传说很多，主要有四种，其中以源于纪念屈原的传说流传最广。据史白桦教案白桦教案1教学目标1。认识本课绣潇等8个生字，会写本课桦涂等11个生字，学会本课新词生字词，了解课文内容。2。有感情地朗读这首诗。3。感受诗歌的意境美，体会诗人的情感。4。了解现代白桦林好地方教案及反思歌曲白桦林好地方，是一首简短流畅的加拿大民歌。歌词的描绘和曲调的有机结合，即刻在人们的眼前展现出一幅美丽的自然景色，下面是品学网小编为你带来白桦林好地方教案及反思，欢迎阅读。白桦林白桦林的低语教学反思范文350字这是一篇优美的抒情散文，字里行间渗透着作者浓郁的感情，蕴涵着作者对看林人的敬佩。句子看似浅显易懂，细读起来，却又能体会出另一种感情来，使人不禁浮想联翩。首先在这节课中我注重充分利用六年级上册白桦林的低语说课稿开展课程让学生可以品味文章饱含深情的语言，体会作者对看林人的崇敬与热爱。以下是小编为大家搜集整理提供到的六年级上册白桦林的低语说课稿范文，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！一说教啄木鸟和白桦树阅读答案一只啄木鸟落在一棵高大秀丽的白桦树上，梆的一声，吃掉树皮上的一个蛀虫，白桦树很不高兴。你为什么咬了我一口？你的皮肤上有一个蛀虫。一个小虫子有什么了不起，丝毫也不会影响我的美丽！它会幼儿园教案量词幼儿园教案量词一活动目标1引导幼儿正确认识量词。2通过自己创编量词歌，进一步巩固使用量词。3提高幼儿的语言理解能力。活动准备1ppt课件量词歌2一封信（内装图片）3幼儿用各种图片，幼儿大班量词教案活动目标1幼儿能够正确地使用表示单个物体的量词，初步练习当物体的状态或数量发生改变时该使用什么量词。2在感知了解量词歌的基础上，根据儿歌的句式仿编量词儿歌，体验编儿歌的乐趣。活动准妈妈的小帮手教案设计教学目标1让学生按一定标准给物品分类，体验同一标准分类的确定性及不同标准分类的多样性。2在分一分比一比的活动中，让学生形成初步的观察分析比较能力。3经历分类比较的过程，感受生活和数大班我是好帮手社会活动教案大班我是好帮手社会活动教案活动目标1学习做力所能及事2知道爱惜劳动成果。活动准备1幼儿做家务事的各种图片。2积木衣服碎纸条及垃圾袋装在大篓子里。3活动前通过调查知道一些幼儿的特殊技