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中班线描装饰画我为树儿穿花衣的教学反思

  教师自评:
  本次活动是在幼儿已经有了初步了解线描画的装饰技能的基础上进行的,充分使用多媒体来引导教学,整个活动以为树儿穿花衣为引导,以树儿的口吻贯穿整个活动,各环节清楚,设置问题合理,重难点突出,在组织形式中即有的模仿学习又有创造性学习,在提出作画要求的时候以树儿的口吻来说,更加贴切自然,孩子们也比较容易接受,幼儿作画时配上了优美的"钢琴曲,使幼儿在悠扬的环境中创作。在幼儿作画时我赞赏介绍某个幼儿作品,我的介绍评价不仅鼓励了幼儿创作的积极性,而且在班内形成一种你追我赶创造更多更美新图案的气氛。在评价时,能够引导幼儿针对本次活动的重难点进行评价。
  幼儿反馈:
  这次活动中,幼儿都能大胆的按照自己意愿进行作画,并尝试运用合理的切割方法进行装饰,线条丰富,点线结合的比较合理。个别幼儿的画疏密、黑白对比处理的比较好,目标任务完成的很好。
  同行评价:
  1、教师教态自然,富有亲和力,活动准备充分。
  2、在指导活动中,教师能根据班级环境特点,引用家乡古田来引题,并能充分使用多媒体进行教学,引导幼儿学习的切割法也是适合幼儿的年龄特点,并能引用范例比较,引导幼儿学习使用点线面结合的装饰方法。
  3、孩子整体绘画技能已经超过中班上期幼儿的发展水平。
  建议可提高的地方:
  绘画材料可以丰富,如纸张、不同的笔的结合。
  注重幼儿线描画技术的递进,突出其趣味性。
  注重活动后的评价交流的多样性。

水的组成说课稿一说教材1。教材分析本课题以人类认识水的组成的简要史实引入并展开,通过水的电解实验和对实验现象的讨论和分析介绍了水的组成,说明水是由氢氧两种元素组成的。在认识了水的组成的基础上,又将相和优秀说课稿一说课内容九年义务教材六年制第11课将相和。二教材简析本课是第12册教材第四组分清事情的前因后果这一重点训练项目中的课文。将相和是根据司马迁史记。廉颇蔺相如列传改写的一篇历史故事课幼儿动物过冬说课稿说课稿是我们的老师在教学工作中所需要使用的一种教学材料。下面是小编整理收集的幼儿动物过冬说课稿,欢迎阅读!今天,我说的动物过冬是浙教版六年制第三册中的课文,我想从以下几方面来说一基搬新家的幼儿园中班说课稿一设计思路在我爱我家主题开展过程中,我们为幼儿创设了一种家的氛围,让幼儿产生爱的体验。我想,音乐活动也可以配合这一主题,丰富幼儿的情感。因此,我就想以大头儿子和小头爸爸这两个幼儿耳数字教学设计一这些字你都认识吗?(出示卡片)一两三四五只个数小朋友去二六七八九十花第一次复习()第二次复习()二写数字。1数一数,写一写。2你还会写哪些数字,把它记下来。()()()()三课文珍贵的纪念教学设计珍贵的纪念教学设计教学内容读熟课文,认会15个生字,理解课文内容。教学目标1正确流利地读课文。2认会15个生字。3练习看上下文猜字。4理解课文内容,帮助学生树立爱护公物爱护建筑的良想飞的乌龟教学设计2005年10月23日来源网友提供作者未知字体大中小教材说明想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以梦想为主题,编选了两篇主题课文,设计了说一说比一比演一小书架教学设计(一)教学目标小书架第一课时,本课时的教学目标主要有三个。1复习学过的六个单韵母。2正确认读本课的十个生字。3正确流利地朗读课文,结合图画认识上中下的位置。并在落实教学目标的过程中小小的船教学设计一课堂目标1了解自然,热爱自然,树立人与自然和谐相处的意识。2渗透法识字,基本掌握听读识字的方法。3学会基本的陈述句式,开始培养自检习惯。4培养读书习惯,初步领悟诗歌意境,感受诗歌小鱼的梦教学设计教学目标1能认读15个生字池睡落床被曲波把推梦摆尾巴嘴。2能有感情的朗读课文。3能背诵课文。能力目标1培养学生的朗读能力。2发挥学生想象力。3提高学生自主学习的能力。道德情感目标激积累运用一教学设计教学目标1,背望洞庭,积累古诗,感受祖国山川之美。2,阅读短文为银杉保险,了解有关保险的知识。3,看图作文。4,欢庆国庆节,自办小报。教学重点阅读短文为银杉保险,了解有关保险的知识
用足够来造句1。这一生我只牵你的手因为今生有你早已足够。2。如果你被置于某种地位的时间足够长久,你的行为就会开始适应那种地位的要求。3。要有足够的勇气,要敢于根据自己的分析和认识安排工作的先后关于用报应造句注音baoying意思佛教用语,原指种善因得善果,种恶因得恶果,后来专指种恶因得恶果。报应造句1幸福和勇气,报应或正义都是次要他们的目的。2她得到了什么样的报应,在作为一个小女孩时用忍俊不禁成语的造句1看这位刚刚步入初中的小同志问的这个问题,我忍俊不禁的笑了起来。2他搞怪时的面部表情令我们忍俊不禁。3看着小宝宝淘气的样子,大人们都忍俊不禁。4每次想到那个调皮的小表弟我就忍俊不禁用热门造句拼音注音remen解释意思(儿)吸引许多人的事物货学科。造句1全球院线的下个热门点又将是什么?2有水存在的火星对于科学家来说是一个热门的话题。3一起工作,为社区提供新鲜的,可持续的异议的解释及造句注音yiyi意思不同的意见提出。异议造句1我没有异议。2她突然插嘴提了个可笑的异议。3我对这种不明智的意见全然持异议。4你立刻就会提出异议,你说,不存在怎么可能对我来说有坏处?5我目瞪口呆小学生造句目瞪口呆是形容因吃惊或害怕而发愣的样子。下面是小编整理的目瞪口呆小学生造句,欢迎来参考!目瞪口呆造句1他虽然虎背熊腰的,跑起来却健步如飞,直看得人目瞪口呆。2大家都被这场突如其来的小学完全造句1他看到这种情景,被完全弄糊涂了。2已经一段时间的治疗,他的病完全好了。3他们完全忽视了对这个问题的研究。4他所说的与事实完全相反。5他的残疾使他完全失去了从事他的职业的能力。6他小学的成语造句1能歌善舞小红不但学习好,而且能歌善舞。2狂风暴雨进来几天都是狂风暴雨,体育课泡汤了。3张灯结彩春节到了,到处都是张灯结彩4走马观花说是领导来视察,其实不过是走以观花,实质是找个借如果就造句小学造句是为了作文更好的开头和结尾,下面是小编整理的如果就造句小学,欢迎来参考!1如果说青春也有缺点,那就是它消逝得太快。2如果你是一首歌,快乐就是源自那起伏的音符如果你是一只鸟,快乐小学二年级语文期末造句考点巩固小学语文是一门很有趣的课程,可以启迪孩子的心智,可以培养孩子的文学素养,小编今天为您带来了二年级语文期末造句考点巩固,希望能对您的学习有帮助。1用连都造句。例A屋里很安静,连滴滴答小学生语文知识见仁见智造句1讨论问题时,由于每个人的观点和立场不同,见仁见智的现象是常有的。2世界上究竟有没有外星人?这个问题见仁见智,难有定论。3对于彩券的发行,是否会影响社会风气的问题,各方见仁见智,难