1.请用简洁的语言概括文中的重要故事
　　2.程老师不让李京京朗读课文，是因为她认为————
　　秦老师让马小跳扮演树是因为————
　　3.李京京那么想念一段课文的原因是————
　　而马小跳做梦都想表演那棵树的原因是————
　　4李京京和马小跳在思想性格方面有哪些异同？
　　相同————
　　不同————
　　5.对于程老师和秦老师，你喜欢哪一位？请结合文章的`内容说明理由
　　多动症阅读答案：
　　1、秦老师让好动的马小跳扮演童话剧中一棵树的角色，并获得成功。
　　2、李京京的嗓子沙哑得厉害。
　　想要治一治马小跳的多动症。
　　3、他非常喜欢这个故事。
　　生性好动，好奇心强，觉得演童话剧有趣。
　　4、相同：①都渴望得到老师的肯定。②有上进心。③有执著的精神。④有毅力。⑤天真聪明。
　　不同：马小跳：较活泼外向。李京京：较胆小，性格内向。
　　6、秦老师。他用教育、引导的方式，从马小跳生性好动的性格和兴趣中寻找切入点，既满足孩子的愿望，又起到了效果。
　　程老师则根本就不给李京京机会，武断、粗暴的下结论，伤害了孩子的自尊。

萤火虫教学教案活动目标在游戏活动中，通过挂小灯进行同伴间的互动和肢体的碰触，完成合作游戏。在相互表达感谢的同时使同伴间的感情得到升华。在演唱的同时，利用肢体动作对歌词进理解和表现，能准确表现歌词剪纸蝴蝶幼儿园大班美术教案活动目标1通过观察比较讨论等感受累加剪纸的特点，并初步尝试用这一方法创作花儿朵朵。2能运用折剪画轮廓的方法进行创作，体验成功的快乐。3能共同合理地使用各种工具材料。活动准备1各色蜡音乐教案萤火虫教案活动目标在游戏活动中，通过挂小灯进行同伴间的互动和肢体的碰触，完成合作游戏。在相互表达感谢的同时使同伴间的感情得到升华。在演唱的同时，利用肢体动作对歌词进理解和表现，能准确表现歌词姥姥的剪纸教案模板一导入新课1今天老师给大家带来了几幅剪纸，请大家欣赏。（配乐欣赏剪纸）3师一张普普通通的彩纸，一把普普通通的剪刀，翻来折去，就翻出了万千天地。今天我们就来学习一篇新的课文（板书12以用锐不可当为话题造句1在成就如日中天时，其势锐不可当。2巨大的浪潮以锐不可当之势涌来，场面惊天动地。3山洪瞬间淹没了村庄，又以锐不可当之势冲向城市。4从起跑后，他就一路锐不可当地领先群雄。5这种印象固祖国统一大业的教学反思每一次公开都是一种能力的提升。每一次都让我获益匪浅。感谢西部沙龙给我提供了这样一个机会。所谓师者，授业解惑，但于我而言，教师更需学而引，引而进，进而更学。本次公开，我所授的是华东师在祖国的怀抱里教学反思不同的歌曲在教学内容的安排上应要有所不同，例如一首曲调节奏非常简单的歌曲就适合进行视谱教学，而一首曲调优美节奏复杂的歌曲就不适合，而一首民歌小调要更多地发挥教师范唱作用。重点在于用祖国祖国我爱你中班艺术教案设计意图艺术是人们表达情感的一种方式，祖国祖国我爱你这首歌曲旋律优美，歌词朗朗上口，表达了对祖国浓浓的热爱之情。根据中班幼儿的年龄特点，我们试图通过Flash生动优美的画面，运用歌二年级音乐教案祖国你好3课时第1课时教学目标1。知道国歌国旗是祖国的象征，能够以敬重的心情聆听中华人民共和国国歌2。聆听颂祖国，让同学谈谈对音乐的感受。重点难点引导同学懂得升国旗时肃立，敬礼或行注目礼，我爱祖国教案教案示例一教学目标1学会本课6个生字和5个词语。认识旗鸽2个字。2有感情地朗读和背诵课文。3理解课文内容，激发学生热爱祖国的思想感情。第一课时教学过程一揭示课题。1同学们，你们知道草书的意思和造句草书拼音注音caoshu草书解释意思汉字字体，特点是笔画相连，写起来快。草书造句1你上一次写草书是什么时候？2或者应该问，你知道草书这个词是啥意思不？3我们每个月的劳动成果是一本1