范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

雪落在中国的土地上阅读及答案参考

  阅读下面的文字,完成1-3题。
  在中国的土地上,很早就有人类生存。除了著名的"北京人"(约生活于五十万年前),考古工作者在云南、四川、陕西、山西、内蒙古、河南、山东、江苏等地,都发现了比"北京人"或早或晚的旧石器时代古人类化石或活动遗迹。
  旧石器时代,人类尚处于蒙昧野蛮的阶段。同民族文化起源有直接关系的,是大约始于一万年前的新石器文化。迄今为止,国内已发现的新石器文化遗址有几千处。地下发掘证明,我国新石器文化的晚期(约相当于公元前四千年至公元前二千年间),已经发生显著的阶级分化,上层人物拥有远远超过常人的财产,以及标志身份、权威的器具(如墓葬中精致的玉斧)。这表明原始氏族社会正在瓦解,国家机器开始形成。关于中国的古史,古人一般认为始于"三皇"或"五帝",以后是夏、商、周三代。现在看来,"三皇"、"五帝"都是无法证明的传说。夏王朝的存在,虽为许多学者所相信,并有不少人认为传说中禹的儿子启以子继父,改变领袖由公众推举的惯例,标志着国家的产生,但这些至今未有确切的文献可供证明。我们只能说,传说中夏王朝的开国,大致相当于新石器文化的晚期。中国长期存在的大一统思想,使得前人习惯于把中国的远古社会就看成是一个完整的实体,并为之虚构出某种政治、文化的中心("三皇"、"五帝"之说,便由此产生)。其实,这并不符合历史的事实。目前已发现的我国新石器文化遗址,星罗棋布,分散在极其广大的地域内,相互之间并无从属关系;相隔较远、不同类型的文化,往往有显著的区别,说明彼此之间具有较大的独立性。以中原的仰韶文化与长江三角洲的河姆渡文化相比,前者的主要粮食作物是小米,后者是水稻;前者的居室是半地下或地面上的木结构建筑,后者是架设在木桩上、地板高出地面的"干栏"式建筑;前者出土的陶器,多为彩陶,后者多为黑陶。所以,仅仅将黄河流域视为中华民族的摇篮,显然过于狭窄;应该说,中国文化的起源是多元的。而且,即使在中国统一以后,不同地域的文化差异,也始终存在。
  但是,在中国早期多元文化相互融汇的过程中,黄河流域的文化显然占了主导地位。
  进入新石器时代晚期以后,随着生产力的发展,各个族群、邦国之间,为了夺取土地、人口、财富,为了扩大生产规模,不断发生战争,导致相互兼并和国家机器的成熟。这个过程,在北方比南方来得剧烈。在中国古代的南方,气候湿热,多山林湖泽,天然物产相当丰富,维持生存也比较容易。因此,发展集中的农业生产,从事大规模的战争,既没有很迫切的必要性,也没有充分的`自然条件。于是分散的自然群落,便得以在长时期中维持下去。在天然物产缺乏、却便于发展集中的农业生产的黄土高原和黄淮平原上,更需要把分散的人群凝聚为强大的群体,以展开生存竞争。我们可以注意到:无论传说中的还是信史记载的上古时代的大规模战争,如炎帝与黄帝之战,黄帝与蚩尤之战,商汤伐夏桀,周武伐商纣等等,多发生于北方。夏姑且不论,商、周作为中国最早的有信史可征的王朝,都是兴起于黄河流域。与此同时,也就产生了中国最早的用于维护统治秩序的思想学说、礼仪制度、文化机构。作为一种国家意识形态,商、周的文化(尤其是周文化),相比于其他地域的文化要早熟得多;由于历代统治者的重视,它们所发生的影响也更大。
  (节选自《中国文学史导论》)
  1.下面是有关"新石器文化"的表述,不符合原文意思的一项是(  )
  A.古人一般认为中国的古史始于"三皇"或"五帝",然后是夏、商、周三代。现在看来,"三皇"、"五帝"都是无法证明的传说。
  B.考古发现证明,新石器文化时期,已经发生了显著的阶级分化,产生了不同的阶级,上层人物不仅拥有财产,还有象征身份和权威的器具。
  C.阶级分化的产生表明原始氏族社会正在瓦解,国家机器开始形成。
  D.目前国内已发现的新石器文化遗址有几千处,他们分散在极其广大的地域内,相互之间并无从属关系。
  2.下列表述,不符合原文意思的一项是(  )
  A.旧石器时代古人类化石或活动遗迹的发现说明在中国的土地上,很早就有人类生存。
  B.夏王朝的存在,至今未有确切的文献可供证明。禹的儿子启以子继父,改变领袖由公众推举的惯例也只是传说。
  C.新石器时代晚期以后,各个族群、邦国之间不断发生战争兼并,使得生产力得到巨大发展。
  D.中原的仰韶文化与长江三角洲的河姆渡属于不同类型的文化,有显著的区别,彼此之间具有较大的独立性。
  3.下列对文章内容的理解和分析,最准确的一项是(  )
  A."三皇"、"五帝"之说产生的原因是中国长期存在的大一统思想,认为远古社会应该是一个统一的整体,存在一个明确的中心。
  B.考古发现,中国文化的起源是多元的,但是对民族的文化产生影响的却是黄河流域的文化。
  C.旧石器时代,人类尚处于蒙昧野蛮的阶段,因此和民族文化起源完全没有关系。
  D.仰韶文化与河姆渡文化相比,前者的居室是半地下或地面上的木结构建筑,后者是架设在木桩上、地板高出地面的"干栏"式建筑,前者不如后者先进。
  参考答案:
  论述类文本
  1.B (更准确的表述应为"新石器文化晚期","上层人物不仅拥有财产"原文的表述为"上层人物不仅拥有远远超过常人的财产")
  2.C("不断发生的战争兼并,使得生产力得到巨大发展"缺乏依据)
  3.A(B项中"对民族的文化产生影响的却是黄河流域的文化"不准确,C项"和民族文化起源没有关系"的判断缺乏依据,也过于绝对,原文只是说新石器文化和民族文化起源没有直接关系。D项"前者不如后者先进"的判断缺乏依据。)

课文七颗钻石教学设计模板教学目标1了解课文内容,知道爱心永恒无价。2有感情地朗读课文。3体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。教学重难点1理解课文内容,体会爱心的神奇力量。2有感情地读课文。教学过程一导入别饿坏了那匹马的优秀教学设计模板教学要求1正确流利有感情的朗读课文。2通过对具体语言材料的赏析,体会残疾青年乐于助人的美好品质和对我这位残疾人深深的感激之情。教学重难点重点通过朗读课文体会残疾青年乐于助人的美好品19课燃料的家庭教学设计教学目标1学会本课生字词语,能正确流利地读课文。2默读课文,能说出课文介绍了哪几种燃料,每种燃料的特点和作用是什么?3学习分类解释比较抓特点等说明方法。教学重点理解课文内容,了解课幸福是什么课文教学反思幸福是什么是人教版四年级上册第三单元的一篇略读课文。本单元是以中外童话为专题。都是优美的童话,以动人的故事和优美的语言,把读者带入美好的情境,使人们感受到真善美的熏陶。幸福是什么是课文幸福是什么教学反思这是一篇童话,讲的是三个牧童在智慧女儿的引导下经过劳动实践弄懂了幸福的真正含义幸福是要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。因为这是一篇略读课文,所以我把教学重点定湘教版四年级年级语文下册小城凤凰第1课时教学设计教学目标信息交流练读课文识写生字整体感知。教学重点理解课文内容。教学难点感悟学习作者的表达方法。教学用具课件教学方法导析法教学过程一展示资料,交流信息1。分小组展阅和简介收集到的有小学语文风教学设计一设计理念本课运用拟人的表现手法,描写了生活中看不见摸不着的风。一开课,就通过有关风的景色唤起学生生活感受以风娃娃为情景激发学生读风表演风找风画风,从而体会风的调皮可爱。此设计注重语文辉煌灿烂的文学教学设计课标要求知道诗经楚辞汉赋唐诗宋词元曲明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。三维目标一知识与能力(1)了解中国古代不同时期的文学特色(2)了解诗,词歌赋等各种不同的知识语文园地一教学设计语文园地一教学设计1综合课1引导学生发现识字规律,自己小结识字方法。2积累有关春天的词语。3正确书写句子,激发写句子的兴趣。4熟读背诵花园果园。识字写字朗读背诵短文口语交际口语交际二年级语文下学期字典大楼教学设计教学目标1认识本课14个生字,会写8个汉字,用自己喜欢的方式独立识字。2有感情地朗读诗歌,体会诗歌韵律。3培养学生爱品学网,主动经常翻字典的好习惯。教学重点培养学生爱品学网,主动经猫优秀课文教学设计一学习第一段,体会猫的古怪。自由轻声朗读第一段,想想你读懂什么?指名学生说说读懂什么。板书(卡片)老实贪玩尽职勇猛高兴时温柔可亲胆小古怪不高兴一声也不吭读板书。出示()()(1)
人教版四年级数学上册大数的认识教学反思数的认识其认知结构是相通的,都要从数的意义数的组成数的读写数的排序等方面进行认识和研究。现行小学教材把数概念的教学分散编排在一至四年级中,但由于老师在每次的教学中缺乏必要的联系和沟倒数的认识教案说课稿倒数的认识是在学生掌握了整数乘法分数加法和减法计算分数乘法的意义和计算法则分数乘法应用题等知识的基础上进行教学的,下面是小编为大家收集整理的倒数的认识教案说课稿,欢迎阅读。一说教材关于倒数的认识说课稿关于倒数的认识说课一说教材倒数的认识是人教版小学数学教科书第十一册的内容。教材首先出示乘积是1的分数乘法,从而引出分数的含义,并举例说明倒数的特点。例1教学求一个数的方法。从教材的倒数的认识说课稿一说教材本课的内容是九年义务教育数学第十一册第一单元中的倒数的认识,它是在分数乘法计算的基础上进行教学的,是进一步学习分数除法的一个重要概念。教材首先让学生观察乘积是1的算式,引出细胞核系统的控制中心说课稿教材分析本节教材承前面的细胞膜和各种细胞器结构和功能等内容,使学生对细胞的亚显微结构和功能的认识更加全面完整,也为以后的学习作铺垫,如染色质和染色体的关系是学习细胞有丝分裂时染色体植物妈妈有办法的优秀说课稿范文一说教材植物妈妈有办法是第三册第一单元的内容,这是一首介绍自然常识的诗歌。作者运用诗歌的形式,以简短的篇幅形象的语言,叙述了蒲公英苍耳豌豆三种植物传播种子的方法,富有儿童情趣。本课一年级上册小明的一天说课稿范文尊敬的各位评委,各位老师,大家好,今天我说课的内容是北师大版义务教育教科书一年级上册第八单元第一节的内容,小明的一天。下面我将以五方面来对本节课的教学进行介绍一教材分析,二教学方法幼儿园面试说课稿范文说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,以下是小编收集的幼儿园面试说课稿,欢迎查看!各位考官好!我是xx号考生。一说课题名称今天古诗二首优秀课文教学设计教材内容六年制小学语文学生视角古诗是中国浩瀚文学艺术海洋中一枝俏丽的奇葩。许多诗文都流传千古,陆游和杜甫是我国古代杰出的诗人,他们的诗可以说在他们所处的时代里有着极大的影响。这两首二年级语文小柳树和小枣树说课稿范文尊敬的领导老师大家好!今天,我说课的内容是小学语文二年级上册第四组的一篇课文小柳树和小枣树。这一单元的课文都蕴涵了深刻而丰富的生活哲理。对于这组课文的教学,要特别关注人文精神的挖掘一年级美术彩色的圆形说课稿范文说设计意图生活是艺术的源泉,也是儿童进入美术学习的起点,把生活中的事物引进课堂,从学生的问题和兴趣出发,在活动中掌握自主探究合作的学习方式,使学生形成对身边世界的兴趣,培养发现和解