《向狼借路》讲述的是＂我＂在一次旅行的时候经过一个河谷的时候碰到六只森林狼，并勇敢地向他们借路的故事。这节课我设计的一个主要的教学目标是通过学习＂我＂对付狼的不同的招数，勇敢的向狼借路的过程，从而理解什么是真正的勇敢，让学生说出自己对勇敢的理解。在这节课讲完之后，给我最大的感受有两点，一是在朗读的＂过程中没有注意到气氛的烘托，自己的语言锤炼的力度不够，不能过很好地感染学生，以至于学生读的不是很到位。这节课通过学生的朗读能感受到其中紧张的氛围，这是其中的一点。另外还有这节课的一个目标，就是通过学习文本来理解什么是＂真正的勇敢＂，在和狼的斗争中，狼使出了三个招数，列队对峙、大声嗥叫、静观其变。而我每次都通过了，虽然这些完成这些动作是那样的不容易，虽然这五十米远的路是那样的难走，可我依然通过了，通过体会狼的智慧与我的冷静，来理解勇敢。在最后的交谈中，学生们有的已经谈出了自己的体会：知难而进是勇敢，冷静是勇敢，……如果在最后我能用一两句简单但是很有说服力的语言来总结，让学生心中对勇敢在有一个明确而完整的印象的话就更好了！

高二英语MainlyampnbspRevision教案1科目英语年级高二文件high2unit18。doc标题mainlyrevision章节第十八单元关键词高二英语第十八单元内容一教学目的和要求1单词和词组fly（n。）l。69四会iSharingunit4二课文要点1课文词汇等填空（旨在复习本课文中的单词拼写和主要词语等）根据课文内容完成下面语法填空，注意单词拼写和词语用法joworkedatabushschool1claUnitampnbsp4ampnbspAstronomyampnbsptheampnbspscienceampnbspofampnbsptheampnbspstars（Listening，ampnbspSpeakiunit4astronomythescienceofthestarslistening，speakingandwritinglisteningteachinggoals教学目标1tIntroductionampnbspandampnbspFastphrasesofunit41。参加一次电视竞赛的拍摄attendthefilmingofatvquizprogramme2。上学attendschool3。直到才notuntilMyampnbspfavoriteampnbspsportampnbspskiing教案myfavoritesportskiing教案一章节分析（一）综述本章节主要语法情态动词是表示说话人的情绪，态度或语气等，本身有一定的词义，这一点与实义动词相近，但情态动词不能单独Moduleampnbsp7ampnbspUnitampnbsp1ampnbspampnbspLivingampnbspWellampnbsp导学案（II）module7unit1livingwell导学案（ii）readingandcomprehending班级姓名taskoneskimmingtogetgeneralideas。r高二英语JourneyampnbsptoampnbsptheampnbspAntarctic教案高二英语journeytotheantarctic教案高二英语unit8lesson32journeytotheantarctic教案（北师大必修3）teachingaims1。t高二英语MakingampnbsptheampnbspNews教案高二英语makingthenews教案book5unit4makingthenewsreading1occupation课文原句occupation工作职业他的职业是什么？what高二英语会考单词复习2tievt。（用绳，线）系，拴，扎n。领带，绳子，结关系tigern。老虎tillconj。ampprep。直到，直到为止timen。时间时期钟点次，回vt。测定的时间，记录的时间高二英语FirstampnbspAid教案unit5firstaidi。单元教学目标技能目标goalstalkaboutfirstaidandmedicinepracticeexpressinggivinginstruct高二英语Gettingampnbspalongampnbspwithampnbspothers教案grammar动词不定式一不定式的五种基本形式主动被动一般式todotobedone完成式tohavedonetohavebeendone进行式tobedoing不定式的否定形式n