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认识正方形长方形教学反思

  第三周的时候我讲了公开课——认识长方形、正方形,回忆这一堂课,主要有以下几点需要改进:
  一、教学思路太窄,没有创新。
  虽然在课堂上教师与学生配合默契,但总感觉自己在教学过程中是不是应该有点创新,很少有自己的思路,而是跟随教材进行教学,怎样让学生成为课堂的主体,发挥学生思想想象和创造力,而教师作为一个引导者,学生自主探讨,愿学,爱学。
  二、教、讲是心理素质问题。
  按理说有几年教学经验,一年级的课程又不是很难,学生又好领导,可是在教学的时候还是紧张,心理素质太差。这也许平时对自己的要求太少,没有锻炼的机会有关系,再今后的教学中,我要大胆创新,多参加这样的活动,积极磨练自己。
  三、对主题的理解,还需多钻研。
  在设计教学环境时,尤其在让学生说正方体有几个面,都是什么时?只注重认识,不注重学生的亲身感知,在让学生明白了长方体、正方体有几个面时,应让学生感知什么样的称为面?在这,没有细致教,处理的太粗糙。
  "学无止境"多学多问多看,不断勉励自己,学习其他教师优秀的教学方法,不断反思自己的教学,这样才能使自己进步,不断提高。

幼儿园大班长方体教案活动目标1通过活动,能正确地认识长方体的名称及特征。2能在活动中培养自己的观察力以及初步的空间想象力。3使在探索活动中提高对认识立体图体的兴趣。4引导幼儿积极与材料互动,体验数学活幼儿园中班社会活动鸟是人类的朋友教案活动目标1初步了解鸟的特征以及鸟的生长过程2了解鸟与人类的关系,产生喜爱鸟和保护鸟的情感。活动准备视频仪各种鸟的图片录像鸟的生长过程收集各种有关鸟与人类关系的信息。活动过程一在视频关于顶碗少年教案顶碗少年1顶碗少年教学要求学会本课生字新词,结合课文内容了解句子的含义,用指定的词语造句,有感情地朗读课文,背诵自然段,顶碗少年。教学重点结合课文内容了解句子的含义,有感情的朗读课两位数乘两位数说课稿两位数乘两位数的估算是九年义务教育六年制小学数学第六册第四单元的内容,是在学生学习了两位数乘两位数的笔算的基础上进行教学的。着重培养学生的估算意识和估算能力。那么两位数乘两位数说课幼儿园珠心算游戏教案幼儿园珠心算教案认识6789游戏名称跳格。游戏目标巩固认识19珠码,会顺着数倒着数,并练习跳跃能力。游戏准备在地上画好格子起跳线,格子内各写一个珠码19。游戏玩法孩子按家长的要求玩数字图书馆教案范文一题目引入,知识铺垫1。板书课题。2。从题目开始,先谈一谈关于电子化数字化的基本知识,不要求太深入,谈一谈自己的了解或所见就行。3。老师要让学生知道,数字图书馆是近些年来出现的新事体验分享快乐的教案案例描述张欣邑是一个漂亮可爱的小女孩,可就是不爱和小朋友分享东西,她性格内向,不爱说话,自由活动时总是一个人默默的玩玩具看书等,别的小朋友走过去想和她一起玩时,她总是撅着小嘴巴不肯小猫玩球的小班数学教案活动目标1认识1和许多,了解他们的关系。2学习滚接大皮球。活动准备1小猫头饰若干与幼儿人数相等。2两个幼儿一个大皮球。活动过程1通过游戏小猫学本领,学习认识1和许多,以及它们之间的包身工教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家收集的包身工教案,仅供游戏活动安全教案安全教育是幼儿教育的重要部分,以下是小编收集的相关教案,仅供大家阅读参考!游戏活动安全教案一活动目标1幼儿了解基本的防火救火常识,增强幼儿的防火意识。2指导幼儿练习钻的动作,提高幼社会实践活动安全教案社会实践活动安全教案可以让小伙伴们有安全意识,明确危害安全的行为,从而保护好自己!教学目标1教育学生遵守交通规则,注意人身安全,教案安全教育教案。2树立起正确的安全防卫心理,加强安
加法交换律和结合律四年级数学下册教学设计教学内容教材29页例2,P30页练习相关习题。教学目标1知识与技能结合具体的情境,引导学生认识和理解结合律的含义。2过程与方法能用字母式子表示加法结合律,初步学会应用加法结合律进行一年级下册语文咕咚教学设计作为一位优秀的人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计要怎么写呢?以下是小编整理的一年级下册语文咕咚教学设计,欢迎阅读,五上语文钓鱼的启示教学设计教材分析这篇课文回忆了34年前,鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,我和父亲去钓鱼,我把鲈鱼放回湖里,使我从中获得终身启示的事,说明从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。课文是大自然的启示教学设计教学目标1认识8个生字2朗读课文,把握文章主要内容,认识到大自然能给人以警示和启发,学习用联系的眼光认识自然界。3激发阅读仿生学书籍和探索大自然奥秘的兴趣。教学重点把握主要内容。教四年级语文下册望洞庭教学设计文本细读望洞庭是唐代文学家诗人刘禹锡被贬为朗州司马后,赴任的途中经过洞庭湖时,月夜遥望洞庭湖写下的。很多诗人写洞庭湖,都着眼于它波澜壮阔的气势,这首诗却描绘了一幅宁静优美的洞庭月夜小学语文下册21太阳第二课时教学设计教学目标朗读课文,理解课文内容,了解太阳特点及和人类的关系,学习说明方法,激发对科学的兴趣。教学重难点了解太阳特点及和人类的关系了解说明方法教学准备太阳公公面具图一张教学过程一导入小学四年级语文下册尊严教学反思尊严讲述了年轻落迫的哈默坚持用劳动换取食物,以自己的言行维护了自己的尊严,赢得了别人的尊重,最终也获得了成功。对学生来说,尊严是一个较为抽象的概念,如何引导学生了解尊严的含义,成为心愿教学设计内容心愿是第九册课本第四组教材中的一篇阅读课文。这篇课文讲述了一位中国工作人员在法国巴黎的一个公园里与一家法国人友好谈话的情景。通过谈话表达了巩固和发展中法两国人民之间的友谊是这个普通天鹅的故事优秀教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的天鹅的故事优秀教燕歌行的教案设计教学目标1初步了解盛唐边塞诗派以及诗人的创作情况。2学习战士军前半死生,美人帐下犹歌舞和君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军两组对比,体会诗人的沉痛之情。3阅读诗中写景的诗句,学习借景苏教版小学语文第7册第五单元教学设计教材分析本单元包括四篇精读课文,说勤奋这篇课文教导学生明白勤奋是通向理想境界的桥梁,教育学生从小勤奋学习,长大了对人民对社会作出应有的贡献。李时珍夜宿古寺通过具体的语言材料,介绍了