10月25日，我在小三班上了一节关于秋天的课：香香的桂花树。目标：1、让幼儿认识桂花，知道桂花是在秋天开的。2、热爱大自然，不乱摘花花草草。首先，我以提问引入主题，前段时间有没有闻到一股香香的味道，知道那是什么味道吗？让孩子说说。老师出示桂花，让孩子看看，闻闻，认识桂花，了解桂花，这个环节孩子兴趣还是比较浓的，他们觉得很稀奇，这么小的黄花，尽然这么香。接着老师给小朋友讲解桂花是秋天盛开的，还有多种颜色，如橙色、黄色，利用摘的不同颜色的桂花让孩子进行观察。最后带孩子来到幼儿园的桂花园，让孩子找一找哪棵是桂花树，孩子在课堂上认真听课，很快就找出了桂花树，可惜的是桂花树都差不多掉光了，没有多少在树上了，香味也没有那么浓了。这是这节课的失败之处，应该设计在桂花盛开茂盛的时候。由于桂花不多，本来想摘一点桂花回来第二课次进行制作桂花食物的，最后没有完成。

其他教案活动名称赶小猪活动二活动名称赶小猪活动目标1引导幼儿练习滚球，发展动作协调能力。2积极参加活动，体验活动的乐趣。3激发幼儿对球类游戏的兴趣。活动准备两个大皮球，小皮球若干，数量以幼儿人数相等，赶在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云阅读练习及答案在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云阅读练习及答案在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着，它们在大海上飞窜，初二投掷羽毛球教学设计作为一名教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编精心整理的初二投掷羽毛球中班语言的活动教案大羽毛活动目标1了解故事的情节和角色的特点，理解词语如狡猾陌生人五颜六色得意等。2知道不能吃陌生人的东西，遇到危险时要镇定机智，懂得如何保护自己。活动准备大公鸡嘟嘟小袋鼠贝贝小猪宝宝和大羽毛的造句注音yumao意思（）鸟类身体表面所长的毛，有保护身体保持体温帮助飞翔等作用。（）鸟类的羽和兽类的毛，比喻人的名誉爱惜。羽毛造句1鸟用喙整理它的羽毛。2鸟啄羽毛，使之抖松。3那只鸟一根羽毛也不能动绘本教学活动反思范文最初看到一根羽毛也不能动这个绘本的时候，只是觉得内容很好笑很滑稽，但是仔细的品读起来，其中却蕴含着浓浓的朋友情，具有非常好的教育价值。因此，我们把这个绘本运用到教学活动中，启发幼儿25谁的羽毛一教学目标1认识9个生字和1个多音字，会写6个字。自主积累词语。2正确流利有感情地朗读课文。3了解课文内容，学习小乌龟捡到东西主动归还失主的好品质。二教学重点难点1认识9个生字和1高中羽毛球说课稿涓涓不壅，终为江河，教师专业化水平的逐渐提高，需要通过教师不断学习钻研理论知识并结合实际经验，才能逐步走向成熟，下面是小编带来的是高中羽毛球说课稿，希望对您有帮助。尊敬的评委老师同羽毛球正手放网前球说课稿尊敬的评委老师您好！本次说课内容是羽毛球正手放网前球。一教学内容羽毛球正手放网前球二教学对象高中二年级水平五新授课三教材分析羽毛球是一项非常普及而且易于开展的体育运动，深受广大中学中班主题活动大树和小花优秀教案活动内容教学活动安排第八周下午破译密码（重点领域科学）第九周1迎春花（综合）2小树林（艺术）3花瓣儿鱼（语言）4我爱大树和小花（社会）5我的小花园（艺术）6花儿多美丽（数学）文学活九年级化学下册蛋白质和维生素教案设计教学目标1知道蛋白质维生素都是有机化合物，知道蛋白质的组成元素2了解蛋白质和氨基酸的关系，知道蛋白质是分子结构复杂的高分子化合物，通过简单实验了解蛋白质的一些性质特征3了解蛋白质的