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教案论文

第四单元ampnbsp天鹅湖的故乡小学六年级下册艺术教案

  教学目标
  1、学唱俄罗斯歌曲《故乡》分析歌曲的调式特点,体验歌曲的情感。
  2、通过欣赏俄罗斯自然风光的图片和俄罗斯著名建筑物的照片及相关的像资料,能用自己的语言描述对俄罗斯艺术的初步印象。
  教学重难点
  歌曲的二声部和谐。
  教学过程
  1、听录音(注意听辩歌曲中的二声部合唱)
  2、分析这首歌曲的调式,并准确唱好变化音级#5
  3、复习歌曲第一声部
  4、分句学唱歌曲第二声部至完整
  (1)、 分句把二声部段落合作演唱(注意歌曲的和谐)
  5、加入歌词演唱歌曲二声部段落
  6、再次放录音,听完后教师对歌曲进行分析
  7、有感情的演唱歌曲

幼儿园小鸭找朋友说课稿一说活动教材小鸭找朋友是一个简单的故事,语言比较简单,有重复性,有利于小班孩子的理解与学习。故事中根据不同动物的生活习性,让幼儿知道有的动物能和小鸭在池塘里玩,有的动物不能和小鸭在幼儿园体育课说课稿模板中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期,培下面是小编为大家准备的,希望大家喜欢。养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性,是建构式教材的重点之一。下面是小编为大家准备的幼儿园体育课说课幼儿园小班音乐活动说课稿幼儿园小班音乐活动说课稿1一说教材纲要中指出教育活动内容的选择应体现以下原则既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展既贴近幼儿的生活来选择幼儿未来的家的幼儿园说课稿活动由来春节过后,孩子们陆续来到搬迁后的新幼儿园。对于搬迁孩子们有着说不完的话,有对新家的欣喜,也有对老房子的留恋有对新生活的憧憬与向往,也有对未来的焦虑和不安。这些引起了教师的关能干的绳子幼儿园教案一活动内容能干的绳子(故事)二活动目的1倾听故事,知道帮助别人是一件很快乐的事情。2能说出绳子是如何帮助小老鼠和小羊的。三活动准备1一根细绳子和一根粗绳子。2挂图故事磁带。四活动过我是杂技演员幼儿园托班体育教案我是杂技演员幼儿园托班体育教案名称走钢丝类型体育活动内容练习走平衡材料长短不同的绳子或橡皮筋若干根,自制金牌方法1将绳子或橡皮筋在地板上拉成一条直线。2教师表演走钢丝双脚在绳子上行中班游戏小杂技演员教案一活动目的1练习用头或手背顶着沙袋在沙池或高为30厘米的平衡木上行走,发展平衡能力。2通过以大带小的合作形式,激发作为哥哥姐姐的责任感。二活动准备小沙袋两个,场地布置如图沙池大班幼小班迎新年元旦演出词各位家长,您们好!感谢大家在百忙之中来到我们班,和孩子们共迎新年。在这里,首先我代表班里的两位教师感谢各位家长半年来,对我们工作的大力支持。感谢大家!迎新年元旦演出现在开始!郭又是有关演员的歇后语歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小风趣形象的语句。它由前后两部分组成前一部分起引子作用,像谜面,后一部分起后衬的作用,像谜底,十分自然贴切。多元智能理论对英国中学外语课程与教学的影响多元智能理论对英国中学外语课程与教学的影响采访对象杰里米(jeremywestlake),伍斯特区(worcester)皮若温主教学校(bishopperowen)的现代外语系的主中大班混龄玩沙小杂技演员温州五幼柯三苗一活动目的1练习用头或手背顶着沙袋在沙池或高为30厘米的平衡木上行走,发展平衡能力。2通过以大带小的合作形式,激发作为哥哥姐姐的责任感。二活动准备小沙袋两个,场地布置
关于复数造句注音fushu意思()某些语言中由词的形态变化等表示的属于两个以上的数量。()含有实数和虚数两部分的数。复数造句1大多数复数名词以字母S结尾。2它总是使用动词第三人称单数的形式,尽用满腹经纶来造句满腹经纶造句1一旦这道菜被学校提供,学生将满腹经纶并拥有用灿烂的未来。2无论是对商业初学者,还是满腹经纶的管理者,这些理念对任何明智的财务决策都是至关重要的。3历史上不知有多少满腹寿星的造句注音shouxing寿星解释意思轻()指老人星,自古以来用做长寿的象征,称为寿星,民间常把它画成老人的样子,头部长而隆起。也叫寿星老儿。()旧称被祝寿的人。寿星造句1于2003年去应接不暇怎么样造句应接不暇怎么样造句呢?我们是怎么样造句的?大家一起看看下面哦!应接不暇怎么样造句1。华盛顿是崇拜名人的,但奉承之多使人应接不暇,银光灯下使人目眩心迷。2。各联络处的询问电话应接不暇蒙蒙细雨造句1。初夏的星期天清晨,天下着蒙蒙细雨,我和同学们来到野外散步,感受着大自然的清新空气,心情格外舒畅。2。火车驶进亚特兰大时,暮色已浓,加上一片蒙蒙细雨,城市就更显得朦胧不清了。3。生活是什么造句的范例1。世界是大舞台,公司是小舞台,家庭是后台,生活是连续剧,我们就是主角。2。生活是一杯酒,饱含着人生酸甜苦辣。3。生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼。4。生活是一条路,时而崎岖蜿蜒,时使用香水造句句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号问号或感叹号。下面就有小编为大家动用如何造句注音dongyong意思使用(款项或物资)。动用造句1如果要买一座房子,我们就不得不动用我们的存款。2所以我来找你,希望动用你的权力和影响力,找回我的儿子,拉尔夫!3例如,在每次选文科的拼音解释及造句文科拼音注音wenke文科解释意思教学上对文学语言哲学历史经济等学科的统称。文科造句1大多数大学把课程分为两类文科和理科。2现在关心大学文科教育的重要性也许意味着患了智力贫血症。3授之与渔,和学生一起努力探索识字方法授之以鱼,不如授之与渔,教给学生识字的方法,会让学生受益匪浅。学生在学习识字一中的舞字时,我问大家,你是怎么记住这个字的?一个学生马上站起来,把双手展开,右脚提起,告诉大家,这个字新学校,新同学教案一教学内容本节课要学的内容入学教育。指的是初中学习生活对于所有人来说都是一个新起点,面对新同学新老师新学校我们要有新的起色,一切从新开始。其核心是调整心态迎接初中新生活,理解他的关