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形容人物成语大全

  红酥手,黄籘酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。错,错,错!春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。以下是小编为大家精心整理形容人物的成语,欢迎大家阅读,供您参考。
  形容人物的成语:
  描写人物心理:忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、提心吊胆、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分
  表示喜悦:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支
  表示愤怒:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿
  表示憎恶:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨
  表示悲哀:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下
  表示忧愁:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐
  表示激动:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分
  表示舒畅:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡
  表示着急:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分
  表示愧疚:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言
  表示失望:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤
  表示害怕:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安
  描写人的智慧:料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西、博古通今、才华横溢、出类拔萃、博大精深、集思广益、举一反三
  歌颂人物品质:宁死不屈、奋不顾身、舍己为人、不屈不挠、平易近人、宽宏大度、冰清玉洁、光明磊落、大义凛然、临危不俱、一尘不染、两袖清风、克己奉公、贪生怕死、厚颜无耻、见利忘义、拾金不昧、视死如归、坚贞不屈
  描写人物动作:走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、张牙舞爪、洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼
  描写人物语言:哑口无言、无言相对、七嘴八舌、夸夸其谈、妙语连珠、口若悬河、绘声绘色、对答如流、自圆其说、大言不惭、娓娓动听、直言不讳、侃侃而谈、振振有词、唠唠叨叨、滔滔不绝、喋喋不休、慢条斯理、含糊其辞、高谈阔论
  描写心情高兴:欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高采烈、笑逐言开、谈笑风生、眉开眼笑、喜笑颜开、手舞足蹈

比多少的幼儿园数学教案本次活动涉及到的内容是孩子们经常接触的用到的比较两组物体(5以内)的多少。三岁左右的孩子们吃饭时用到最多的就是碗和勺子,所以在活动开始时我请孩子们自己对碗和勺子进行比较,孩子们会根有关猴子种果树的教学反思范文猴子种果树是一篇简短的寓言故事。写一只猴子因为没有耐心,一味听别人意见不断改种果树,最终一事无成。整篇课文围绕猴子种果树展开情节,先写猴子怎样种果树,再写猴子种果树的结果,教育学生我应该感到自豪才对的语文教学反思范文身为一名优秀的人民教师,课堂教学是我们的任务之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编为大家收集的我应该感到自豪才对的语文教学反思范文两个铁球同时着地的课后教学反思自读自悟,释疑明理(教学接近尾声时,教师出示句子这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。)师怎样才能把这句读懂,才能将其中所含的道理读出来生这时大家才教师教学反思经典范文经过一段时间的努力,教学工作已经结束了,是时候进行教学反思了,今天我们就一起来看看教师教学反思经典范文吧!教师教学反思经典范文本学期我所任学科是三年级的语文,并兼班主任工作。回忆自万以内的加法和减法的教学反思数学课程标准指出,数学教学必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上,有了一定的学习基础,此类题大多学生都会算。所以我们要把主动权交给学生,让他们借助已有的知识经验自己去和时间赛跑优秀案例课文教学反思第一课时师我学语文的时间比你们要长,如果从我说第一句话算起,恐怕得有三十年了吧。像我三十年的学习体会,语文学习的基本方法就是多读书多读文章,古人云书读百遍,其义自现,说的就是这个意三年级下册千里跃进大别山个人的教学反思千里跃进大别山是一第解放战争题材的文章,对于学生和我都比较遥远,比较抽象,所以我认为采用多媒体讲课,更有助于激发学生的兴趣,更有易于理解课文中刘邓大军的英勇,从而能更好地感受到刘邓语文童年的发现教学反思范文童年的发现是人教版第十册第二单元的课文,讲的是作者童年时的一个发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。下面是小编收集整理的童年的发现教学反思,欢迎阅读参考!童年的发现教学反思人教版小学四年级数学下册四则运算教学反思范文优点新课标指出,要让学生经历将一些实际问题抽象为数学问题的过程,掌握数学的双基,并能解决简单的问题。四则混合运算是计算教学的重要内容,学生计算能力的培养在数学教学过程中起到举足轻重雨点儿教学反思范文充实而又忙碌的两周又这样悄无声息地过去了,从优课展示周帷幕的拉开,到优课的选拔展示,作为这次活动亲身实践者之一的我,感受颇多!在活动的过程中,师傅以及其他的老师都能给与帮助和指导,
写好读后感活用四字诀读后感是议论文中最常见的文体之一,也是初高中学生必须掌握的一种文体。但从以往读后感训练的情况来看,效果并不尽人意。其实,写好读后感也有章可循。若活用四字诀,则更容易生效。一引围绕感记叙文常用的开头(一)记叙文常用的开头常言道万事开头难。又言良好的开端是成功的一半。作文也是如此,尤其是记叙文。开头是在给文章造气氛定调子,要给读者第一印象,因而十分重要。作文开头如果能恰倒好处,破解语文阅读之秘笈本秘笈共分五部五十九式,语言简练,操作简单,考前研读,可以达到速成之功效。总破篇八式一能一句话概括文章大意,归纳中心。二认真审题,仔细阅读题中每一个字,尤其注意否定词与数量词。三找现代文阅读按三个步骤分析中考语文的现代文阅读约占50分,对于现代文的考查,一般都是从课外选取阅读材料,考生在阅读练习时可按照感知理解揣摩三个步骤进行。首先,考生要对文章整体有所感知。如阅读记叙文要了解作品现代文阅读得高分需8种能力语文知识的积累部分主要指字音字形文学作品的主要情节等的辨识以及古诗文的记忆,考生复习时应通过循序渐进地巩固记忆,尤其是书写来强化知识的准确落实。语言文字运用语言文字的运用部分主要是现代文阅读议论文能力训练(十四)甲年轻的洛克菲勒初入石油公司工作时,既没有学历,又没有技术,因此被分配去检查石油罐盖有没有自动焊接好,这是整个公司最简单枯燥的工序,人们戏称连3岁孩子都能做。每天,洛克菲勒看着焊接常用新成语124条(四)93。淘汰出局。出局本是体育术语,由英语out翻译而来,指棒球垒球比赛击球员或跑垒员在进攻中因犯规被判退离球场,失去继续进攻机会。现在应用范围扩大,泛指人或事物因不能适应形势或不能常用新成语124条(三)61。免费午餐。指白得的便宜。来自美国谚语天底下没有免费的午餐!常用于否定句中。营利不是洪水猛兽,不是功利滔滔惟利是图公益也不是免费的午餐,不是无根的浪漫,他们的实现要落脚于现实生常用新成语精编124条(一)1。爱恨情仇。充满恩爱与仇恨的复杂感情纠葛。多用于影视等文艺作品的情节介绍。一流的制作,豪华的阵容,加上跌荡起伏的精彩剧情,扣人心弦的爱恨情仇故事,让多少电视观众大饱眼福。(新浪娱以虎字开头的成语接龙虎踞龙盘gt盘马弯弓gt弓折刀尽gt尽善尽美gt美意延年gt年高望重gt重温旧梦gt梦寐以求gt求全之毁gt毁家纾难gt难言之隐gt隐恶扬善gt善始善终gt终南捷径gt径情直行gt虎字开头的成语虎斗龙争比喻群雄互相争斗虎落平阳平阳地势平坦明亮的地方。老虎离开深山,落到平地里受困。比喻失势虎口逃生老虎嘴里幸存下来的生命。比喻逃脱极危险的境地侥幸活下来。虎头虎脑形容壮健憨厚的