棒字的组词如下：
　　棒疮、棍棒、棒球、棒子、棒冰、蒲棒、拳棒、拐棒、棒槌、棒香、
　　枷棒、杓棒、丧棒、夹棒、短棒、棒糖、棒操、棒针、硬棒、棒实、
　　黄棒、杖棒、棒杖、棒硬、赤棒、骨棒、最棒、杠棒、杵棒、魔棒、
　　泥棒、白棒、哨棒、棒客、连棒、传棒、镫棒、搅棒、杆棒、使棒、
　　撬棒、鲁棒、棒棰、槌棒、三棒、天棒、哭丧棒、指挥棒、接力棒、
　　棒子手、五色棒、枷棒重、诃藜棒、圆棒榫、红铜棒、倍儿棒、棒喝党
　　棒字的基本定义：
　　①多指较粗、较短的棍子。
　　②(成绩)好;(水平)高;(体力或能力)强。
　　棒字的详细解释：
　　〈名〉
　　(形声。从木,奉声。本义:棍,杖)
　　同本义
　　人马逼战,刀不如棒。——《魏书·尔朱荣传》
　　又如:棒糖;棍棒;棒打鸳鸯(以强硬手段,破坏他人的夫妇关系,或指阻挠男女的婚事)
　　[棒球或板球等运动中用的] 击球物 。
　　如:垒球棒
　　〈动〉
　　用棍棒打
　　其或迟违,则赤棒棒之。——《北齐书·琅琊王(萧)俨传》
　　又如:棒杀(用棍棒打死);棒毒(用棒毒打)
　　〈形〉
　　〈方〉 好,[水平] 高。给人留下良好印象的 。
　　如:字写得棒;功课棒;玉米长得真棒
　　〈方〉 肌肉发达的,强健有力的 。
　　如:棒实(健壮);棒小伙子
　　〈方〉 坚硬的,不柔软的(多指食物) 。
　　如:棒硬(坚硬)
　　棒字的相关组词造句：
　　棒槌——白萝卜可大了，有的像棒槌，有的像瓦罐，一个个头顶大绿伞，整齐地立在畦埂上。
　　棒球——体育馆里每天都有打棒球的人。
　　棒子——小明太调皮，经常见到街上有人拿着棒子追打他。
　　冰棒——炎热的夏季，吃根冰棒真是太爽了。
　　真棒——小明真棒，每次考试都得第一。

找规律教学案例及反思案例师下面我们来玩一个抓老虎的游戏，好吗？（出示儿歌）一二三四五，上山打老虎。老虎不在家，我们就捉他。先选5个人玩（包括老师），从老师开始，同学们一起一人对应一个字地读，最后一个是九年级数学上册弧长公式教学反思我引导学生从圆的周长公式入手，很快推出了弧长公式LnR180，然后我就给学生出了一道题已知弧AB所在圆的半径为3cm，它所对的圆心角是100度，求弧AB的长。学生做的时候我就在下面生活中的平面图形教学反思范文在现实生活中学生直接接触的大多是立体图形，随时随地都能看到物体的面。那么，怎样让孩子认识生活中的主体图形，并从实物体中抽象出简单的平面图形呢？本课教学中孙老师在直观认识长方体正方体一分钟的教学反思范文一分钟是人教版小学语文第三册第二组课文中的一篇课文，讲的是一个叫元元的孩子，在闹钟响过之后，因为他贪睡一分钟，于是在十字路口遇上了红灯因为遇上了红灯，延误了时间，于是赶不上汽车，最天下有道丘不与易也教学反思范文作为一名优秀的教师，课堂教学是重要的任务之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编为大家整理的天下有道丘不与易也教学反思范文，欢边看电视边识字语文教学反思今天，我执教第二单元的第一篇的课文看电视一年级的学生通过上个学期的学习认识不少汉字，也积累了不少识字方法，因此在本节课中尽量放手让学生识字。上课开始，我先引导说话练习，大家来说说各识字二语文教学反思这篇课文是第二单元的第一篇，讲的是小朋友要懂礼貌，要听父母的话，做错事知错能改，长辈做错事要提醒。还要多多帮助爸爸妈妈干活儿，做一个人人夸的好孩子。这篇课文我用了两个课时教完。对于MayIGotoBeijing教学反思第一次是在1班讲的，除了是下午第一节课很多学生去排练艺术节节目这些客观因素外，我对我的课设计和学生的反应，对本节课的不足进行了深刻反思。1。课堂是以预习，书写开始的。因为这节课我想北京版北京的夜景教学反思北京的夜景是一年级下册第七单元的一篇课文。课文描绘了作者在飞机上看到的北京美丽的夜景，反映了北京在公路和住宅建设方面取得的巨大成就，表达了爱北京的思想感情。课文共4个自然段，23段英语教学反思优秀范文在小学的英语教学的过程中，教师有时往往为了培养学生对英语学习的兴趣，经常会利用游戏，因为游戏受到学生的喜爱。课堂上唱唱跳跳，说说演演，形式花哨，十分热闹，使学生在快乐中接受教师预设语文S版五年级下海豚救人优秀教学反思一注重学生的预习习惯的培养这是一篇略读课文，文章故事性强，层次分明，除了一些词句的含义较难外，其它内容比较简单。因此我放手让学生自己学习，由于以前经常训练，所以学生的预习结果还不错