《十二生肖歌》这个活动，主要是让幼儿知道十二生肖的先后次序，在记忆儿歌内容的基础上进行想象创编。在原活动教案中，他还有表演活动，并且创编活动是放在学习儿歌之后，表演之前。但我却觉得这有些本末倒置，甚至可能会让幼儿对儿歌内容造成混淆。所以我将整个活动的环节进行了调整和删减，分为：谈话导入--学习儿歌--儿歌游戏--创编儿歌四部分。这样一来，活动环节比较紧凑，同时目标指向性更加明确，教学活动也更具实效。在本次活动中，我的教学准备并不多。十二生肖的小图片一份以及幼儿人手一张操作纸而已。可是在活动中，小朋友却特别的认真。而我也免去了许多准备的工夫。它让我觉得，一次成功的教学活动不需要花里胡哨的课堂准备，有时简简单单的几张小图片、一支粉笔，一份操作纸就可以构成一次让孩子快乐让老师轻松的活动。当然，这种轻松并非放松。他必须建立在教师对活动目标的正确定位以及扎实的基本功的基础之上。
　　但在本次活动中，我同样感到了一些不足之处。在幼儿进行操作活动之前我已经明确地提出了活动的要求：让他们在操作完成后在自己的座位上进行儿歌的创编，在老师拍手过后就要立即放下手头的`工作坐好。可事实是：幼儿在自己进行书面创作时，都非常认真。有的幼儿画好后自己编起了儿歌；有的幼儿画好后就光顾着和别人说话了。老师拍手过后，还有部分小朋友在兴奋的与别人交流。这一幕幕都表现出了幼儿在此方面常规的不足。而这是我们必须注意的。

课文棉鞋里的阳光教案范文教学内容7棉鞋里的阳光学习目标1知识目标认识棉，照等13个生字，会写妈好等6个字。2能力目标正确，流利地朗读课文。3情感目标有关心长辈的愿望，懂得应该怎样关心长辈，学会体贴长辈。教雪孩子的优秀教学设计模板新课标明确指出走进新课程，步入新课程，要认真贯彻国家基础教育改革纲要的精神，要紧紧把握课堂教学改革的方面。在课堂教育改革中，要坚持一个为本即以学生的发展为本。从发展心理学品质教学的海底世界第二课时优秀教学设计教学目标1。理解课文第二至六自然段，感受作者生动形象的语言，了解海底是个景色奇异物产丰富的世界。2。能有感情地朗读课文，体会作者仔细观察并运用打比方列数字作比较等表现事物特点的方法莺第二课时教学设计教学目标1复习旧知识，听写上节课所学的词语2分析课文，品味语言3了解莺的有关知识教学步骤一复习旧知二逐段精读，品味语言（一）指名有感情地朗读第一段。1提问第一段写了冬去春来两层意思体验精彩的猜谜游戏牛津小学英语1AUnit6Onafarm第一课时小学生好动，注意力集中时间短，好胜心强，一般来说比较喜欢猜谜等游戏。在教学过程中，如果我们能够结合学生的年龄特点和心理特点，巧妙并且适时地使用guessinggame，就能把枯燥的牛津英语1AUnit2Numbers（第1课时）教学目标1。usingformulaicexpressionstogreetpeoplee。g。hi，may。2。usingformulaicexpressionstointrod三年级英语上册第Lookampnbspatampnbspme第二课时说课设计三年级英语上册第lookatme第二课时说课稿各位老师大家好，我今天要说的课题是人教版小学三年级英语上册pep教材的第二单元lookatme的第二课时。这一单元向我们展示了身体的各新人教版九年级数学下册二次根式的加减教学反思本节课的重点是同类二次根式与合并同类二次根式。这节课涉及到最简二次根式与合并同类项的知识，所以，最好在课前复习一下最简二次根式的定义，同类项的定义，合并同类项的法则，为这节课的学习表内乘法的教学反思范文根据二年级学生的学习心理认知纪律，我对这部分内容的教学目标从头定位。让学生自主参与编制乘法口诀的行为，让学生经历探供数学知识的历程，学习用数学体例处理生活中的实践题目，解决学习数学物理电功率和安全用电教学设计电功率和安全用电教学设计河北省邯郸市汉光中学柴斌课题第八章电功率第五节电功率和安全用电学习目标知识目标1。知道电功率和电路中电流的关系，理解电路中的总电流随用电器功率的增大而增大2三年级下册语文燕子教学反思现代著名作家郑振铎先生的燕子一文，课文围绕燕子的外形春天中的小燕子燕子的飞行和停歇表现了小燕子的活泼可爱，下面给大家分享燕子教学反思，一起来看看吧！燕子教学反思1燕子是我国著名文学