【思绪解释】：①思考的轨迹 ②念头。以下是品学网小编收集整理关于该词的近义词以及造句，希望对你有用!
　　思绪的近义词：
　　思路
　　为更好地掌握这个词语，以下是思绪造句：
　　(1) 回忆缠绵着我的点滴思绪，勾勒着埋藏深久的过去眷恋以往烟雨。不想再停留在过去，不想生活在回忆。生活还在继续，学习需要努力，我要再接再厉。
　　(2) 雪见望着盛开的梅花，思绪万千。红梅……唐家堡里也有一株。小时候，她在花间穿梭，花瓣落在发间，是那么美。旁边是仁慈的爷爷，正笑盈盈的看着她。等玩够了，两人便回到房中，留一缕香风绕墙梁……
　　(3) 皎洁的夜光隐藏着一丝忧愁的思绪，可见今晚的月光不是那么明亮，难怪有黯光入我室。
　　(4) 我喜欢沏一杯淡淡的香茗，赏一段柔曼的乐曲，任思绪穿越喧嚣与繁杂，让午后那和煦的阳光洒满我的全身，此时我整个人已经飞向了静谧。偶尔停下自己的脚步，生活该是如何的安逸啊!
　　(5) 当手指跳跃，风儿便不再悲伤;当黑白流淌，思绪便将痛苦遗忘;当旋律激扬，天地便只在我的心泉徜徉……
　　(6) 瑟瑟秋风像一只钩子，勾起了人们无限的哀愁、万般思绪。
　　(7) 清澈的河水，终日缓缓地、潺潺地向远方流去，把我的思绪也一起带走。我爱这静静的河，爱它清灵的水，多少次我悄然独立，盈耳的只是琼琼的微响，向我诉说一个永无终结的故事。
　　(8) 望着这绵绵不断的雨丝，思绪也像雨水一样融入了茫茫的天地间。
　　(9) 夜深了，伴着窗外的月色，我的思绪飞呀飞呀，飞到了家乡的小河旁。小河岸边垂柳依依，河水清清，河面上还不时咕噜咕噜地冒出像珍珠一样的水泡泡。

没头脑和不高兴教学设计3篇作为一位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的没头脑和不高兴教学设计，欢迎走进社区共创和谐家园教学设计教学重点1引导学生提出社区存在的各种问题，确定研究主题，并让学生根据自己的兴趣爱好能力特长，选择感兴趣的研究子课题。2让学生自由组合活动小组，制定详细的活动计划。教学难点让学生学会人教版二年级品德与生活下册我和动物交朋友教学设计教学目标情感与态度喜欢和动物交朋友，愿意和动物友好相处，生活中乐于关心照顾小动物。行为与习惯不伤害动物，能够善待动物。知识与技能知道动物是人类的好朋友，动物与人们共同生活在地球上，蜀道难教学设计范文作为一位杰出的教职工，编写教学设计是必不可少的，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的蜀道难教学设计范文，希望对大家有所帮初中孙权劝学的优质教学设计自读导言自读要求1。朗读课文，正确断句停顿2。理解文章大意3。体会对话中的不同语气，揣摩想像人物当时的神态和心理活动4。领悟并学习文章在艺术上的主要特色。学习侧重点1。朗读要读出人雪地里的小画家教学设计案例一教学要求1。理解课文内容，知道小马小鸡小鸭小狗四种动物脚趾的不同，及青蛙冬眠的习性。2。学习7个生字，两个部首雨（雨字头）和q（竹字头）。理解生字和熟字组成的新词雪地画家竹叶月牙一个苹果教学设计教材分析水就是生命是一篇说明文，作者言简意赅地介绍了水的常识水在人体中的作用，喝水的意义。说明没有水，就没有生命的道理。使我们不仅懂得了这些常识，更加懂得水在生命历程中的重要，从而五年级珍珠鸟的教学设计教学目标1知道珍珠鸟很怕人，了解由于我为它们创造了一个安逸舒适的生活环境，使它们与我越来越亲近。2领悟课文是怎么具体表达信赖，往往能创造出美好的境界的意思。3帮助学生将文章描绘的我怀念母亲教案范文8篇作为一名教师，很有必要精心设计一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编收集整理的怀念母亲教案8篇，欢迎大家分享。怀念母亲教案篇1教学目标一二年级语文下册妈妈的爱教学设计教材分析妈妈的爱是一首儿童诗。这首诗选择了五个生活片段，前三节分别从妈妈在暑天为孩子扇扇子，在雨天为孩子送伞，抱孩子去医院几个生活细节上给孩子无私的爱，后两节，妈妈的爱体现在对我思幼儿园小班主题活动设计端午节一设计思考端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验农历五