今天，王校长、苑主任及我们音乐组的各位老师，听了我为校赛课准备的《夏天来了》一课，以下是我对这一课的教学反思，及听了各位老师对我评课后的感悟。
　　在这节课中，我主要进行了四大步骤。首先，我创设听辨学过歌曲猜歌名的环节，导入新课；然后，进行新授环节（分析歌曲—发声练习—学唱歌曲）；再者，学生自由组合用打击乐器进行练习及小组表演；最后，课堂小结，让学生了解学习这首歌曲的含义及目的。
　　课后，校长、主任和各位老师首先肯定了我的一些小小的进步：在与学生交流、互动方面，以前我上课欠缺激情，只会一味地讲，现在更注重引导学生自主地学习，给学生更多展现自己的机会，让学生感受到在音乐课中独有的快乐；在教态方面，以前我的面目表情总是过于严肃，现在脸上也能保有微笑，给学生的感觉亲和了许多。但课堂上依然存在一些不容忽视的问题：情感方面还没有挖掘深刻、透彻；发声练习，学生声音缺乏锻炼；范唱的情绪再饱满一些；表演应该放在第二课时，虽然可形式多样，但要适合；环节连接再自如一些……
　　校长、主任及各位老师的教学理念、教学经验都是经过多年教学推敲出来的，非常值得我学习。我想今后要在自己的课堂上注意尊重学生个性，为学生多提供探索的空间，创新自我的课堂教学，激发学生的潜能，师生在课堂上得以充分互动交流；以文本教材为主题，表达体验的课堂，拓展文本，让学生学到更多更丰富的知识；带着童心走到学生中去，教态轻松、自然、亲切，增加对学生精彩的评价，认真听取学生对自己授课的反馈；平时最主要的就是加强听课，学习其他教师的教学经验及其课改后的创新观念思维方式。尽快成为一名拥有自己独特创新教学风格的青年教师。

热门画杨桃教学设计作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编为大家整理的画杨桃教学设计，一年级排队中的数学问题教学设计作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编为大家收集的一年级排队中的数学问题教学设计，20以内进位加法教案幼儿园教学名称中班珠心算活动猫捉老鼠20以内进位加法教学目标1初步尝试双手联合拨珠2掌握20以内进位加法的要领3通过游戏中的操作活动发展幼儿思维的敏捷性教学重点20以内进位加法的要中班活动教案糖果妹妹活动设计背景各种各样的糖果小朋友都很喜欢，不同的糖果，在包装上颜色也很五彩缤纷，有绿色，红色，黄色，这些可爱鲜艳的颜色，对于小朋友的视觉感官很强，我们可以利用这些糖果教会孩子们颜色认识三角形活动目标1，让幼儿知道三角形是由三个角三条边组成。2能在众多的图形中找出三角形活动准备各种图形的图片一张大的三角形一个各种混合图形几堆活动过程组织一二三三二一，小眼睛看老师。导入哎餐巾折花教案知识目标了解餐巾的用途熟练掌握餐巾折花的技巧能力目标掌握二种盘花和一种杯花的折叠方法熟悉餐巾折花的每个步骤德育目标提高学生鉴赏美和创造美的能力教学重点六种不同的折叠方法教学难点两种中班活动我好难过活动目标1。知道难过是正常的情绪反应，了解一味的难过会影响人的健康。2能积极交流难过时的情感体验，尝试用恰当的方式排解情绪。3学习用适当的方式表达自己的情绪。4愿意保持自己快乐的心中班活动吹泡泡教学目标1。能创造性自制吹泡泡工具，并积极参与吹泡泡活动，快乐学习相应诗词。2。体验创造成功的快乐，萌发探索的积极感情。教学准备铝丝。牙刷。塑料吸管。漏勺，夹子，杯子若干（成又吹泡中班创意编织有趣的草编钟活动目标1。学习合作打死结进行编钟，锻炼动手操作能力。2。尝试用废旧材料对钟面进行装饰。3。喜欢编织活动，体验编织的乐趣。活动准备稻草彩圈毛线纽扣双面胶卡纸范例大象图片活动过程一大amp8203中班手工活动做架小飞机中班手工活动做架小飞机活动目标1进一步培养幼儿对飞机的好奇心和探究欲望2引导幼儿运用多种方法制作飞机，培养幼儿丰富的想象力和创造力3使幼儿学会使用几种不同的材料自制飞机活动准备1各中班歌唱活动买菜活动目标1在图示中学习演唱歌曲，掌握xxxxxxxxxxxxxx2运用接唱和分角色唱等多种独唱方式巩固歌曲，并替换式创编歌曲，体验其中的乐趣。活动准备买菜图谱，节奏图，其它菜肴的图