传统的美术教学在教授此内容时，一般是由教师告诉学生第一步干什么，第二步干什么，每一步如何操作。教师讲，学生听，学生是被动的，它设有思维活动或较少思维活动。学生学习没兴趣，由于思维没有打开，学生对所学的东西掌握不牢固，记忆不深，学到的东西留于表面，虽然也能完成任务，但照葫芦画瓢的多，有创意的少，进入新课程新理念教学改革以后，我将本课又进行了重新设计，新的设计重学生的主动参与，重思维，重以学生为主体，教师起一个穿针引线的作用，在教学中让学生根据已学的旧知识解决新问题，抓住版画的关键：制作凹凸版画，进行发放思维，学生想出了很多种方法，让学生以小组形式参与讨论，解决问题，培养了学生团结协助精神，同学围坐一起学习，气氛更轻松，学生制作单色版画，最容易出现的问题就是简单、单调，课中设计了一个由学生动脑筋，教师对着实物投影仪进行添加，再对比较果的环节，这样安排，学生很清楚地发现疏密变化对单色版画的重要性，解决了美观问题，结尾留了一个问题，如何利用单色版画知识制作彩色版画，教师精致美观的示范作品对学生视觉的强烈刺激，将学生的.学习兴趣延伸到课外，实际上学生有了单色版画知识，通过自己的思考是能想到办法的。
　　本课尽管将新理念的一些东西用了进来，但并不像一些公开课中所出现的问题：华而不实，只能作为公开做课，不适合实际操作，而是非常朴实，很实在，只要有一台实物投影仪就行了，便于实际操作，实践表明，学生在本课中兴趣浓厚，思维活跃，效果非常好，到了下课时间，依然不恳罢手，通过此课教学，我以为：①只有不好的老师，没有教不好的学生；②说起新课程新理念，好像就会要想到多媒体、电脑等等高科技，实际上那只是手段之一，关键我们要搞清楚新理念的关键在哪里，如何切实可行地用到课堂中，只有这样，新理念的应用才不会留于形式，而是能实实在在为教育教学服务。

家乡的骄傲教案家乡的骄傲教案课前准备1。让学生课前通过各种形式收集有关家乡历史及名人的资料。2。让学生分组从不同的角度了解家乡改革开放以来所取得的成就。3。让学生搜集家中不同历史时期的照片，了解纸桥承重的教案教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想智慧动机经验个性和教学艺术性的综合体现。今天小编为大家准备了纸桥承重的教案，欢迎阅读！纸桥承重的教案活动目标1在亲自实验过程中，论语十则的教案学习目标1记忆孔子及论语的相关知识2通过翻译，理解重点字词句的含义3背诵前五则。重点难点1积累文言词语2体会有助于自己学习和做人的启示。学习过程自主学习（这部分很重要，都要记住哦！幼儿园折纸教学教案相信大家对羊这种动物都不陌生，在影视作品当中，现实生活中我们都会经常看到。那么，羊的手工折叠方法是如何的呢？我们今天就一起来学习一下吧。第一步按图所示，将纸张剪开，沿着虚线和箭头的不贪吃冷饮幼儿园中班健康教案3篇炎炎夏日里各种美味冷饮成为孩子们最好的消暑品之一，但是孩子往往肠胃虚弱，因此冷饮吃多了就会引起身体不适。下面小编给大家分享的是关于不贪吃冷饮的幼儿园中班健康教案，希望对大家有帮助。会跳舞的小脚的小班健康教案活动目标1。认识自己的小脚，喜欢做小脚的游戏。（小脚动起来）2。知道小脚会随着身体的长大而长大。活动准备节奏欢快的音乐一份新生宝宝脚印有地毯的地面或地垫若干。活动过程一随音乐活动小幼儿美术活动水果宝宝教案活动目标1初步表现出各种水果的基本特征。2尝试表现各种水果之间的重叠关系。3进一步激发幼儿对绘画的兴趣。重难点表现出重叠关系活动准备1范例一幅水果实物2幼儿的做画用具活动流程导入主燕子专列教案范文教学目标1认识欧洲等11个生字，会写欧洲瑞等14个字。正确读写欧洲瑞士舒适等词语。2正确流利有感情地朗读课文。3了解课文内容，体会人与动物之间的美好的情意。教学重点引导学生通过对课观摩课难忘的一课优秀教案教材说明这是一篇选读课文，讲的是抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学里所见到的动人情景，表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。教学目标学习课文，理解课文内容，引导想北平说课稿2想北平说课稿长兴一中周立平一说教材1教材所处的地位想北平是高中语文读本第三册上的一篇短文，是配套人教版普通高中新教材第四单元故都的秋这一教读课文的。本单元的学习重点是在整体把握散文想北平说课稿1想北平说课稿华盛虹溪中学高秀梅一教材地位分析想北平是高中语文第三册读本上的一篇散文，与之相对应的是课内文章郁达夫的故都的秋，同属写北平的写景抒情散文。所以在指导阅读的过程中可以将二