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狼和野猪现代文阅读附答案

  狼一直想击倒它最强大的对手——野猪。但它最害怕野猪威力无比的长牙,所以一直不敢轻举妄动。它绞尽脑汁,终于想出了一条妙计。
  有一天早晨,野猪在磨它那锋利的牙齿,狼走过去,说:"尊敬的野猪先生,您的形象就是伟大的象征,看您那强壮的身体,那粗壮的.四条腿,一下就可以撞死一头老虎哩!"野猪得意地扭了扭身体。狼小声说:"可是,您的大牙真是太难看了,您看,森林里哪种动物长着这么长的牙呀!您呀,该整整容了!"野猪想了想,确实有道理,于是,它到动物医院把大牙拔掉了。
  第二天,野猪问狼:"现在好看了吗?"狼什么也没说,就把野猪吃了。
  1. 写出下面词语的近义词。
  锋利——( ) 尊敬——( )
  强壮——( ) 确实——( )
  对手——( )
  2. 抄写文中四个字的词语。(不少于2个)
  3. 抄写文中的数量词。(不少于4个)
  4. 读了这则寓言,你明白了什么?
  (1)不能轻信敌人的建议。
  (2)不能光听好话。
  (3)对自身的"丑"要一分为二地看。
  《狼和野猪》答案:
  1.锐利 尊重 健壮 的确 对方
  2.威力无比 轻举妄动 绞尽脑汁
  3.一条 一天 一头 一下
  4.(3)对自身的"丑"要一分为二地看。

小学语文鱼游到了纸上优秀教案第一课时创设情境,提炼研读专题1。(板书课题鱼游到了纸上)大胆地推测一下游字的含义。使学生体会到是对作者的赞叹,赞叹其画技高超,把鱼画得栩栩如生。2。那么让鱼游到纸上的画家又是谁呢小明为什么肚子疼托班健康教案活动目标1知道生食瓜果前必须先洗净并去皮。2在教师的提醒下,餐前会用肥皂按步骤洗手。3学习养成讲卫生爱清洁的好习惯。活动准备1幼儿用书他为什么肚子疼。2事先了解幼儿在回家途中是否有找春天优秀详细教案春姑娘的足迹留在了风里。那带着寒气的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的的小生命睁开了眼睛。哦!我找到了春姑娘的足迹。春姑娘的足迹留在了雨里。接下来小编为你带来找春天优秀详细教案,希望托班大马路社会教案名称一嘀嘀汽车开来了目标认识常见的车辆材料汽车玩具汽车卡片挂图过程1。将幼儿带进布置的汽车区里,幼儿自由地玩玩具车。2。教师注意观察幼儿对汽车的了解程度,倾听幼儿的发音,及时纠正。高中生物生态系统的功能教案怎么写生态系统的功能一教学目标(一)知识教学点1使学生初步学会运用生态学的基本观点来认识生态系统中的能量流动物质循环对生物界的重要性。2使学生了解生态系统的主要功能和较多的名词概念以及能自己去吧课文教案设计自己去吧这篇课文情节简单,基本上没有学生读不懂的词句。教学中,我重点采用了角色朗读和角色表演的方式来进行。下面,是第一个故事的教学片段和我的反思。一情境激趣,导入课文师小朋友们,你课文将心比心教案设计一导入课题哈默用自己的言行维护了个人的尊严,同时赢得了人们的尊重。今天,我们学习将心比心,能说说这个词语的意思吗?课文写了哪些将心比心的事情呢?二初读课文,感知内容读通读顺课文,想小学二年级数学下册拨一拨教案设计教学目标通过拨一拨数一数及数学游戏等活动,激发读数写数的兴趣。1通过在计数器上拨珠等活动,了解万以内数的顺序,会读写万以内的数。教学重难点读数写数的方法。教学准备教具投影片计数器学幼儿园教案小班玩水方案一活动目标1喜欢玩水,在玩的过程中感知水会流动水能溶解糖和盐等特点。2乐意用语言表达所看到的现象。二重点与难点1重点理解水会流动的特性。2。难点用语言表达看到的现象。三材料及环境创幼儿半日活动计划教案产生背景我发现现在孩子有一些不好的现象自我为中心较为严重,不懂得关心他人,不懂得体验他人的感受,更不愿意与他人分享快乐。因此设计该活动有魔法的一分钟,给幼儿情感上的教育,逐步建立良幼儿园大班集体舞活动再见舞教案设计设计意图近阶段,我园开展了集体舞教学的研究,大家发挥聪明才智,结合幼儿生活,原创了不少集体舞活动。而此时,正巧临近大班幼儿毕业离园,孩子们很快就要告别生活学习了三年的幼儿园,告别朝
走进山东说课稿一说教材教材分析本节课题是走进山东,是山东省小学信息技术五年级上册第4课的内容,在学习本课之前,学生已初步认识了演示文稿,能利用设计模板制作幻灯片。本节课是让学生理解掌握演示文稿的颜色变变变说课稿一活动内容的选择及依据幼儿园教育指导纲要强调科学教育的内容应从身边取材。引导幼儿对身边常见事物和现象的特点变化规律产生兴趣和探究的欲望。幼儿生活的世界是五彩斑斓的,就象红黄蓝绿这些各人有特点,能力各不同教学反思范文人人有特点能力各不同这一活动是小学品德与生活二年级下册我爱我的班集体中主题三中的第一课时,通过活动,让学生认识到每个人都有长处和短处,正确认识自己的长处和短处。能与同学合作,共同做大自然的启示说课稿范文作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的说课稿准备工作,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的大自大自然的启示说课稿设计一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族!我希望同学们经常地仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人。希望同学们能成一年级音乐我最喜欢教学说课稿(一)导入1让学生听着音乐我最喜欢,模仿老师的动作并作出与歌词相应的动作。2师生问好。3让学生会忆一边唱歌一边做动作时做过哪些动作。4引导学生除了可以一边唱歌一边跳舞之外还可以一边位置表达方式说课稿说课稿是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,下面就是小编为您收集整理的位置表达方式说课稿的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错大自然的文字说课稿范文一教材分析(一)教材的地位和作用本课为九年义务教育四年制初级中学教科书语文第四册第二单元最后一篇课文,这个单元所选的课文都是围绕人类与自然共生存,共发展的主题选择的,作者用平实,通平行线七年级下册说课稿今天我说课的内容是平行线,这节课所选用的教材为人教版七年级下册。接下来我将从教材学情分析,目标分析等六个方面来进行我的说课。1(1)教材分析本课时是第五章第二节的第一课时,平面内两国共合作抗日教学目标基础知识了解中共与国民党建立抗日民族统一战线的过程掌握台儿庄战役百团大战能力训练过程方法识图列表复述战役根据图例符号意思,识别战役空间分布情况,了解进程配合列表,拟顺知识要抗美援朝,保家卫国一教学设想本课设计以学生活动为主。活动模式设计为由两方选手参与的挑战三关。在每一关中,采用抢答辩论设想情感体验等形式充分调动全体学生积极参与整个学习过程,同时在竞争中发挥团队精神,