活动目标：
　　1.在春天的优美意境中感受三拍子优美的旋律、理解歌词，初步欣赏歌曲。
　　2.喜欢春天，知道春天是个万物生长的季节。
　　活动准备：
　　1.幼儿已经欣赏过一些三拍子的歌曲；初步了解春天的季节特征。
　　2.课件《嫩绿叶》。
　　重点: 欣赏感受春天的美。
　　难点: 感受节奏、理解歌词。
　　活动过程：
　　一、复习歌曲《风爷爷》
　　要求：第一声部控制音量，第二声部控制音高并且不要被带走，二个声部相互配合。
　　二、嫩绿色
　　1、春天知多少（解决重点）
　　＂小朋友，你们喜欢春天吗？在你们的心里春天是什么样的？＂
　　小结：春天是个万物生长的季节。冬眠的小动物逐渐的苏醒过来，小植物都开始萌发绿绿的小嫩芽。
　　2、旋律来欣赏（解决难点）
　　1）欣赏音乐旋律
　　＂今天带来一段音乐，说的就是春天里的小树生长的故事，我们一起来听一听。＂
　　2）体验音乐旋律
　　提问：谁能说说这首好听的音乐是几拍子的？听上去给人什么感觉？（优雅、抒情）
　　小结：这首音乐是三拍子的，听上去很优雅很抒情，就像是小树苗在渐渐的长大。
　　＂我们就一起跟着三拍子的节奏，再来感受一下春天的气息吧。＂
　　3、歌曲大家听
　　1）熟悉歌曲歌词（解决难点）
　　＂春天到了，万物复苏，绿色的大地上正在讲述一个美妙的故事，这个故事讲了些什么呢？
　　我们一起来听一听吧。＂
　　提问：听到哪里时，心里有特别的感觉？歌曲的名字可能叫什么？
　　小结：这首歌曲演唱的是春天里小树苗发芽的美丽情景，嫩绿叶、嫩绿叶这一句听上去很特别，从旋律上说这一句音很高，而且有停顿的感觉，而它重复唱到嫩绿叶，正好点出了歌曲的主题，所以歌曲的名字就叫：嫩绿叶。2）分析理解歌词（歌词大家猜）（解决难点）
　　重点理解：晴朗、绿色、一片、嫩
　　提问：请你猜猜小小舞蹈家跳的是哪一句歌词？什么叫做晴朗、绿色、一片、嫩？（幼儿猜到哪一句便分析哪一句）
　　3）播放歌曲mtv，幼儿完整欣赏歌曲。
　　三、春天我喜欢（解决重点）
　　春天是个万物生长的季节，春暖了，花开了，春天还是个令人心旷神怡的季节。（配乐播放嫩叶、开花、人们郊游等生活中的图片）

七年级青春有格教案七年级青春有格教案学习目标1。通过教学使学生认识到青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。2。体会行己有耻止于至善的含义，能够在学习生活中做到行己有不等式及其不等式的解集教学反思不等式及其不等式的解集教学反思本节教学，有以下几点特别值得回味。1从生活中来回到生活中去的教学设计新课标指出数学的教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础上。心理学的认识不等式教案既要理解不等式的意义，又要会在数轴上表示，并用来解决实际问题，在能力上有较高的要求，是本节教学的难点。下面小编为大家带来的是认识不等式教案，供大家参考！教学目标通过对具体实例的学习空城计获奖教案素质教学目标1理清小说的故事情节，把握人物形象，体会阅读小说的基本方法。2激发学生阅读小说的兴趣，鼓励学生课外阅读古今中外的小说佳作，培养学生对文学名著的鉴赏力。3积极创造机会，引故都的秋获奖教案故都的秋获奖教案教材概述故都的秋是郁达夫对故都北平秋景的细腻描摹中流露出内心的眷念和落寞之情的抒情散文，全文紧扣故都秋的清静悲凉的特点，描绘了小院秋晨秋槐落蕊秋蝉嘶鸣闲话秋凉秋果胜猜猜我有多爱你大班语言教案活动目标1帮助儿童理解图画书中的故事内容，尝试用小兔的口吻对话。2通过图画书阅读，引导儿童感受妈妈的爱。3激发儿童爱妈妈，爱家的情感。活动准备1猜猜我有多爱你大图书2我爱妈咪音乐磁体育教学工作反思紧张而又忙碌的0506学年接近尾声。回顾这一年来的教学工作，既有成绩也有不足，现将一年来的工作做以总结，希望能在新的学年里取长补短。这一年是我新一轮初中体育教学的开始，为了能够顺利体育年度工作反思本学年我担任了高二年级12两个班的体育教学工作。这两个班都是文科班，女生较多，所以对于体育教学有一定难度。该如何上好本学期的体育课呢？开学初我就做好了准备开学初始，我先上了一节室内怎样做到体育课精讲讲解是使学生获得知识和技术概念的方法之一，同一内容不同的讲解效果也不同。实践证明要提高体育教学质量必须精讲多练。怎样做到精讲呢？我认为应做到以下几点1运用形象比喻。采用这种方法讲解在实验中寻找规律兴趣是最好的老师，而学生的好奇心又是兴趣的先导，它对于良好的个性的形成有着重要的促进作用。在这一课教学中，我创设一个问题情景，问题1年段组织篮球比赛，我班选运动员，用什么作标准呢？较量2004年12月的某一天，在学校的操场上我正在给一年四班上体育课。课的开始部分和往常一样是按部就班做准备活动，在这之后我给男同学布置了一个遛猴的游戏，这是一个集体游戏，游戏的目的是