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一年级开学安全教案精选

  安全教育必不可少,特别是对于刚刚上一年级的小学生,下面是由小编为大家带来的关于一年级开学安全教案,希望能够帮到您!
  一年级开学安全教案一
  教学目标:
  1、 增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
  2、认真吸取安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识。 教学重点: 提高学生的安全意识。
  教学准备:
  搜集一些小学生安全事故的资料。
  教学过程:
  一、导入。
  同学们,从今天开始我们就是小学生了。新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了大家的安全,使安全伴我们成长。我们呢今天来学习一些安全知识。
  二、教师讲解
  近几年来一些地方发生的小学生安全事故。学生们发表自己的观点,说一说,为什们会造成这样的后果。
  三、为了大家的安全,为了使大家能够健健康康地成长,老师希望你们能够。
  怎样给一年级的小学生上安全教育课
  给出点建议吧:
  1,要与一年级的小学生接受能力相适应,讲就存在小学生周围的安全故事,如过马路注意事项?运动玩耍时注意?使用铅笔等学习用具注意?采用如果怎么样会有什么后果的方式,让学生容易理解。
  2,在老师讲的基础上,引导学生谈自己周围都有哪此不安全因素?
  3,最后总结归纳一下,将各学生谈到的和由此联想到的说一下。一年级的孩子,大都已经经历了幼儿园,学前班的教育,安全教育要全方位的展开。
  一年级开学安全教案二
  据有关部门不完全统计,近几年,全国中小学生每年非正常死亡人数达1.6万之多,平均每天就要有40名中小学生死于非命。
  遭遇拥挤的人群怎么办
  1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
  2.如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。
  3.若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。
  4.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
  5.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。
  发生火灾的原因:
  1、用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶
  2. 用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障
  3. 用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏
  4. 燃放烟花爆竹。
  5. 吸烟乱扔烟头。
  6. 玩火。
  火灾应急处理和灭火基本方法
  一旦发生火灾,头脑要冷静,任何一起火灾,都有一个从小到大的发展过程,通常分为三个阶段;即初起阶段、发展阶段和猛烈阶段。
  1、火灾的初起阶段,火焰面积小,燃烧温度弱,易于扑救,只要及时发现立即用灭火器材灭火,均能将火扑灭。其方法:一是发现初起火灾不要惊慌失措,要勇敢的以最快速、最有效的办法进行灭火,同时呼喊其它同学帮忙。扑救时要在确保自身安全的前提下进行,如烟雾大要用湿毛巾等捂住口鼻,将灭火器对准火焰根部喷射,并尽量使自己处在上风位置。二是如果是电器导致火灾发生,首先要切断电源,防止救火中触电。
  2、火灾的发展阶段,如果火势较猛不能立即扑灭,要一边灭火,一边向学校保卫部门和公安机关报告火情(火警电话119)。报告时要沉着镇定,讲清起火地点、部位 、火势情况、着火的对象,类型和范围。把自己所用电话号码告诉对方,以便联系,当对方讲“消防来了”,即可将电话挂断,派人到校门口和必经的路口等候,引导消防车迅速到达火灾现场。
  3、火灾的猛烈阶段,火灾发生后如被大火围困,头脑要冷静,不要慌乱,应选择最佳的疏散方法进行逃生自救。
  (1)争取时间尽快脱离现场
  火灾发生后不要为穿衣、找钱财等琐碎小事而延误宝贵的逃生时间,要选择与火源相反的通道按顺序迅速逃脱险境,现场有浓烟时,捂住口鼻,应尽量降低身体或爬行,千万不能直立行走,以免被浓烟窒息。衣服被烧时,不要惊慌,可立即在地上翻滚以使明火熄灭。
  (2)选择通道,果断逃离
  如果楼梯上起火,但火势并不太猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或被单,由楼上快速冲下,如果火势太猛而不能顺利通过时,可以利用绳子或床单撕成条连接成绳子,将一端拴在牢固的物体上(如:暖气管道)再顺着绳子从窗口滑下。如果火灾威胁严重,有生命危险时,若楼层只有二、三层高,可以将被褥、垫子等扔出,然后挟住窗子尽量缩短高度滑下,要保证脚先落地确保生命安全。逃离时千万不要乘电梯,以防电路断掉后而被困在电梯中。
  (3)争取时间,等待救援
  当各种逃生的路均被切断,则应退回居室内,采取防烟、堵火措施,关闭门窗并用湿被将门堵严,并不断浇水,以延缓火势蔓延的时间,要用湿毛巾捂住口鼻做好个人防护,同时打开外窗呼喊或用电话手机同外界联系争取时间尽快得到救援。

教育笔记怎样看待调皮的孩子每个班级都有调皮注意力不集中的幼儿,对待我班调皮的幼儿,我有时采用户外活动不让他参加。为了减少给我惹麻烦,我班的秦国栋小朋友就是一个能说会道的孩子,上课的时候我在上面讲,他总是在下教育笔记老师,你也在看今天下午的游戏找找领头人孩子们玩得非常投入,大家都非常遵守游戏规则,没有一个孩子犯规,我不时听到丁杰的感慨这个游戏真好玩!只是在游戏过程中孩子们的目光都集中在领头人的身上,所以上来教育随笔再给孩子五分钟刚开始班里的孩子基本上,都是老师抱着睡觉,有一天我突然想试一下,如果不抱他们会睡觉吗?结果证明因为老师每天抱孩子睡已成习惯,有一部分孩子不在按时睡觉,而是在哪玩不肯睡。尤其是妞妞因教育笔记我是老师一天早上,大部分孩子已经吃完早点了,回到了准备上课的位置,我发现坐到了我的小椅子上,我就问她ldquo,你为什么坐的椅子啊?rdquo她说ldquo我是老师啊!rdquoldquo艰难的国运与雄健的国民教学设计及反思教学目标1。了解作者和时代背景,记重点字词。2。朗读课文,理解文中精彩的比喻所蕴含的哲理及洋溢的情感。3。体会作者的豪情壮志,感悟雄健精神对我们的现实意义,培养学生的民族责任感。教小学课文两只鸟蛋的教学设计教学背景教材分析环境和人类息息相关,处理好人与环境的关系是人类生存的重要部分,从小关注环境,珍爱生命是美好心灵开花结果的沃土,因此,环保主题是语文教材不可缺少的部分。本课的内容安排秋天的图画课文教案参考教学目标通过本课的学习,使学生感受秋天的美丽,初步懂得劳动创造美的道理。学习生字,会认八个生字,会写八个生字。有感情地朗读课文,背诵课文。教学准备相关教学课件。教学过程一说话入境,小灯笼的聚会教案教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性。下面是小编收集整理的小灯笼的聚会教案,希望对您有所帮助!活动目标1用直线和围圈的方法做成各种吃苍蝇的精神教案实录甲问你个问题?乙说吧!甲人应该怎样活着?乙这个问题难了点,我说不好!甲你随便说,我给你补充!乙我觉得做一些有益于人民的事,有益于国家的事,这样的活着才有价值!甲说的太好了!要做一个童话故事的教案一。教学目标1欣赏糖果仙人舞曲,感受童话的神秘气氛和乐曲轻松欢快的情绪。2学唱歌曲小红帽,能唱准唱整齐,并能给歌曲配上打击乐伴奏和律动。3通过喇叭花的游戏,学习分辨音的高低。教学准幼儿园大班骑自行车教案活动目标1通过开展骑自行车(三轮自行车)的体验活动,理解骑越趟冲等词的含义和用法。2掌握完整叙事要素,能按照时间顺序有条理地叙述一件事。发展幼儿口语表达能力。3能自由发挥想像,在集
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