活动目标：
　　1．认识数字1-5，能将数卡与点卡相匹配，体验识字与数量的关系。
　　2．会看卡片切口进行拼图。
　　活动准备：
　　数物拼板一套，配套操作卡片人手一套。
　　活动过程：
　　一、复习五以内的点卡，理解点卡与数量的关系。
　　把1-5的点卡打乱，请幼儿说出每张点卡的名称。提问：这是几点的点卡？2的＂点卡能表示什么？
　　二、认识5以内数卡。
　　教师出示1-5的数卡，提问：谁能认识这些卡片上是什么？让以会认的数字的幼儿读给小朋友听。
　　三、游戏＂拼卡片＂
　　1.示范拼数字1的卡片，提问这是数字几啊？它和上面哪一张点卡数量一样多呢？请小朋友把1的数卡和1的点卡拼一拼，看看能不能拼成完整的卡片。
　　重点引导幼儿观察两张图片的切口处是否相吻合，如果吻合就表明拼对了。
　　2.讨论其他几个数字拼板的方法，其他几张数卡也想找到自己的点卡朋友拼一拼，谁想来帮忙呢？请几个幼儿上来每人拿半块图，找到自己的另一半，拼出完整的卡片。
　　3.依次观察每一张完整的拼图，念出每个数字的名称，说一说每个数字可以表示什么。如5可以表示5颗糖，5朵花，5只兔子等等。
　　4.幼儿用配套的操作材料卡片进行拼板练习。

詹天佑语文教学反思教学完了詹天佑的第二课时，我总体的感觉还不错。课堂气氛较活跃，学生学习的兴致始终保持不灭。学生的这种表现是在逐步分析理解詹天佑这个人物的品质的过程中显露的越来越明显和高涨。在课堂上对自身语文教学的反思范文我85年参加中学语文教学工作，当小学教师的妈妈向我提出忠告做教师的只有上好课，才能受到学生的欢迎。于是刚参加工作的那几年，我认真阅读众多的语文专业报刊杂志，吮吸知识的营养努力回忆从商是一位数的笔算除法教学反思范文商是一位数的笔算除法是在学生学习了除法是一位数的笔算除法的基础上进行教学的，关键是让学生学会试商的方法，并能根据实际情况准确的调商。由于这是一节计算课，在运用先学后教教学模式时，易Didyoubreakyourtoy？教学反思新标准英语一年级起点第七册第七模块第一单元Didyoubreakyourtoy？这一课。主要内容是让学生掌握过去时态中的一般疑问句及肯定否定回答。以课文为例，了解过去时态中的一般疑咏柳教学反思范文咏柳是唐代诗人贺知章在回乡途中，看到柳树后突发感想所创作的一首诗。下面是小编收集整理的咏柳教学反思，欢迎阅读参考！咏柳教学反思1上周我和孩子们一起学习了这册书的第一首古诗咏柳，通过咏柳教学反思范文历来古诗的教学，有许多老师在探究。现代人学古诗，讲古诗，理解古诗，体会诗人的情感，实在不是一件容易的事。要想把古诗课上得生动学生轻松理解诗意更不是一件容易的事。教学开始，我板书课题蓝色的树叶教学反思蓝色的树叶是二年级上册的一篇课文。这篇课文讲的是一节美术课上，李丽向林园园借绿铅笔，林园园没有借的一件事。下面是小编收集整理的蓝色的树叶教学反思，欢迎阅读参考！蓝色的树叶教学反思1咏柳教学反思教师在进行咏柳的教学之后，需要写好反思，那么反思的内容应该怎么写呢？下面是小编分享给大家的咏柳教学反思，欢迎阅读。咏柳教学反思（一）咏柳是唐朝诗人贺知章所作，写的是初春二月的柳树。长方形和正方形周长的计算的教学反思一引导同学借助已有的图形周长的意义，理解掌握周长的计算方法。图形周长的意义是同学已有的认知基础，更是长方形正方形周长计算方法的核心，只有抓住这个核心，引导同学从周长意义动身，去反思这条小鱼在乎教学反思范文在本节课开始导入时，我以学生提问的形式，这样的导入自然而又新奇，使学生想学而又乐学。另外，本节课利用默读课文，想一想，文中哪些地方给你留下了深刻的印象，在这些语句下面画上线，再说说课文一夜的工作教学反思范文篇一课文一夜的工作教学反思范文一夜的工作这篇课文主要写的是我国著名作家何其芳同志亲眼目睹周恩来总理一夜工作的情况和由此产生的感想，字里行间都流露着对总理工作劳苦生活简朴的敬佩之意，