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我的战友邱少云教学反思

  《我的战友邱少云》一课感人至深,是对学生进行思想教育的一篇范例。但是由于时代背景的差异,学生对课文内容的理解浮于表面,没有发自内心的感受到邱少云精神的伟大,那么如何调动学生的情感因素呢?这一问题以成为此课教学的中心难点。
  在教学设计时,我特别注重情境的创设。首先,教师要有激情,以情感人,以情动情。从课堂教学伊始到裸堂结束,老师始终饱含看对英雄的崇敬之情。通过生动的教学语言,绘声绘色的范读,潜移默化地感染着学生,使学生在不知不觉之中进入情境,他们仿佛已身临其境,目睹了那一幕幕感人的情景,对邱少云这位英雄的敬佩之情已油然而生。
  其次,恰当地运用现代化的多媒体教学手段,强烈的视听效果,缩短了时空的距离,使学生更加真切地感受到邱少云处境的万分危急,以及邱少云在熊熊燃烧的烈火中纹丝不动的壮举。课上,在学生理解邱少云在烈火中仍然严守纪律的基础上,把握最佳时机,播放邱少云烈火烧身却一动也不动的感人情景,再现那感人肺腑的时刻。当学生们亲眼目睹那肆虐的大火吞噬看邱少云的身体战士们那焦虑、痛苦的表情以及英雄那坚毅的神情陷入土里的十指的时候,每一个同学都被邱少云严守纪律,为了革命不惜献出自己年轻而宝贵的生命的崇高精神所深深地感动。每一个镜头都在紧紧地牵动着每一位同学的心,深深地震撼着他们的心灵。此时教师抓住这一契机,让同学们怀着对英雄邱少云的敬佩之情放声朗读。这时,同学们动情的朗读,饱含着他们对英雄无比崇敬之请。尤其是当同学们随着佯奏带齐读课文的最后一段时,同学们仿佛就是邱少云战友,怀着为邱少云报仇的心情,冲向"319"高地。教室里,激动人心的喊杀声,激烈的枪炮声和饱含激情的读书声融为一体,把整个教学气氛推向高潮。从而达到了教师、学生、作者、编者心心相通,情感共鸣。
  在教学中,我还非常重视发挥学生的主体,学生是学习的主人。课上,学生通过讨论、读书、批划等多种形式,自主地学习。教学时以读为本,通过默读、轮读、引读、范读、齐读等形式多样的朗读,使学生在读中深入地挖掘语言文字,品析重点词句,从而在读中理解、在读中感悟。加深对课文内容的理解,更加深入地体会人物的崇高精神。以读促情,以读促理解,使师生情感互动,充分发挥"读"的作用和功能。也就是说课文内容是学生读懂的,是他们自主学习的结果。

泡泡泥制作小猪吃西瓜活动名称小猪吃西瓜活动目标1。培养幼儿的动手操作能力,及积极参与制作的兴趣。2。通过故事得知小猪的基本构造是用球形和水滴形组成的。3。能够认识一些常用色,用名字进行在一次的颜色认知大班活动大班绘本阅读一根羽毛也不能动活动目标1理解绘本内容,感受鸭子和鹅的坚持不懈。2积极参加讨论,表达自己的想法,发展语言表达能力。3懂得在坚持不懈的同时,遇到危险也要知道放弃,因为朋友重于冠军。活动准备课件游戏山育儿宝典怀孕的时候满心期待孩子的出生,可等到孩子出生了,问题就出来了,别光说带着辛苦,就是苦着能过了也还凑合,可刚出生的婴儿能全听我们的吗?不,是我们得全听她的!现在的我可真的是全职24小孩子喜欢咬人怎么办首先,我们来分析一下孩子咬人的原因生理性原因1。孩子长牙发痒而引起的咬人行为。2mdash3岁这个年龄段的孩子处于生理发育的高峰期,这种快速增长的生理因素,有时会给孩子带来生理上的孩子内心深处的爱从不掩饰周五晚上,妈妈打过来电话说他们想了,再加上最近身体一直不好,要来看看,正好也周末。虽然回了老家,离妈妈近了,但是去的次数还真是屈指可数。要来就来吧,我们去不成,她们也是真心的想孩子幼儿园第7周教学计划中心工作1继续开展长大真好的单元活动,指导幼儿完成练习册。2结合国庆节,从小培养孩子热爱祖国的情感。3加强体育锻炼,增强幼儿体质。星期项目内容一二三四五上午活动名称升旗仪式吃颜色小学年幼儿园小班上学期工作总结日历在手中一页页被撕去,这也意味着日子在一天天地逝去,就这样一个学期在悄然无声与大张其鼓下结束了。可以说这个学期是忙碌的,每天的生活节奏都是参杂着一种紧张的气氛,充实快乐地成长着。教育笔记孩子在沟通中化解矛盾孩子们的争执都有一定的起因,只有了解了孩子们引起争执的起因,才能有效的解决问题。想了解孩子间存在的问题,必须倾听孩子的心声,尊重孩子的话语。爱默生曾说过教育最大的成功在于尊重孩子!教育随笔孩子的习惯如何养成今天孩子们一早来到幼儿园以后就在开心的进行桌面游戏了。钟梓玲小朋友她来的比较的晚。一到幼儿园不管是多晚都还要喝一喝牛奶再进行活动。今天喝的奶还是盒装的,在喝牛奶的过程中。孩子将牛奶教育笔记面对孩子间的纠纷刚接手中班就有耳闻苗航航很淘气喜欢攻击别人。通过一个周的观察我发现航航是一个非常可爱而又喜欢探索的小男孩。可是孩子们好像不太喜欢他,总喜欢告他的状。出于职业的敏感我开始关注他。这不斑羚飞渡的内容梗概读书笔记经典语录内容梗概斑羚飞渡一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过这
初一课文大自然复习教案第一章复习教案复习目标(以小黑板展示或教师表述,学生整体感知)1知识与技能认识人类与地理环境是分不开的,能简单的看出地理事物,说出当地的地理环境。知道构成地图的要素能简单运用地图。长方形周长的计算的数学教案教学要求1使学生在掌握长方形特征的基础上,理解周长的意义。2通过抽象长方形周长的计算方法,培养学生观察操作概括的能力,发展学生的思维能力。3掌握长方形周长的计算方法,能够正确地计算人教版四年级上册数学教案模板一教学目标这一册教材的教学目标是,让学生自主探究合作,从而使学生1认识计数单位十万百万千万亿十亿百亿千亿,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读写亿以内和亿以上的数,会根据要求练习课(二)的二年级数学教案在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教案,教案是保证教学取得成功提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢?以下是小编整理的练习课(二)的二年级数学教案,欢迎阅读,希望大家能够奇怪的图形和几何图形教到奇怪的图形这一课时,利用数学课中学过的简单几何图形,开拓学生创造性思维能力,让他们将几何图形有机地搭配成画。首先把几个简单的几何形状让学生猜一猜,这些形状表现的是什么?然后请同小学二年级人教版数学教案设计教学目标1使学生认识乘加乘减两步计算应用题的结构特点,理解并掌握解题思路。2培养学生分析问题和解决实际问题的能力,提高思维能力。3使学生在解决实际问题的过程中体验数学与日常生活的密幼儿园小班金属的性质自然教案备课日期前学期的电脑备课上课日期12月19日教学目标1指导学生通过对常见的多种金属的观察实验,比较和概括认识金属的共同性质,建立金属的概念。2培养学生的观察实验能力和归纳概括能力。小学五年级数学分数的基本性质教案本单元教学分数的基本性质,约分通分,比较分数的大小等知识,让学生进一步理解分数的意义,并为分数四则计算作必要的准备。分数的基本性质是约分和通分的依据,比较几个异分母分数的大小往往先计量单位数学教案教学目标1使学生知道计量的产生,加深对计量重要性的认识进一步掌握常用的长度面积单位及单位间的进率,使所学知识系统化2培养学生上网查询收集信息的能力,应用所学知识解决实际问题的能力,有几瓶牛奶一年级数学教案教学目标1。通过解决有几瓶牛奶这一问题,让学生学会9几的进位加法。2。初步体会计算方法的多样化,并能解决生活的实际问题。3。理解凑十法的思考方法,培养初步的抽象概括能力。4。培养学解简易方程五年级数学教案教学目标1使学生初步理解方程方程的解和解方程的含义2初步掌握解简易方程的方法并会检验教学重点使学生初步掌握解方程的方法和书写格式教学难点帮助学生建立方程的概念,并会应用教学设计一复