聪慧拼音
　　【注音】： cong hui
　　聪慧解释
　　【意思】：聪明；有智慧。
　　聪慧造句：
　　1、但是要说到点上，那样你看起来就会是坚定，有威信和聪慧的。
　　2、你需要保持一种聪慧的交谈，不要使用亵渎的、冒犯的语言。
　　3、你也可以在他们被屠杀后选一只，但通过这种方式你可以看到他们是怎样的健康聪慧。
　　4、客观地看待我的父亲让我对他有更清晰的认识：他是一个寡言少语的人，他聪慧，善良而且非常谦逊。
　　5、她聪慧善感，只是做什么事情都心急火燎的。她伤心也罢，高兴也罢，都没有个节制。
　　6、他认为，俾斯麦对女性的厌恶源于童年经历，他幼年时发觉自己夹在父母中间，他不喜欢冷静聪慧、雄心勃勃的母亲，而他的父亲个性善良懦弱。
　　7、你会变得聪慧。
　　8、她容貌姣好、聪慧机智、工作得力，是个冷酷的现实主义者，安妮怎样看待麦克却难以知晓，尽管他有天赋、充满魅力，麦克是个性格夸张的＂幻想家。
　　9、＂社交网络＂是一部很好的电影，并不是因为它的夺目的时尚或是视觉上的聪慧，而是因为它的制作十分精致。
　　10、五年前，我可能会说，成功主要得靠技能与努力；然而，过去五年里我接触过无数聪慧且勤奋的创业者，他们均未能突出重围。
　　11、＂她非常自信而且她深知自己的强项和弱项，＂拜尔德博士说，而且她的聪慧超过了她的同龄人。
　　12、我们当然想让人们看到界面，注意到我们的能力和聪慧之处。
　　13、在中学和高中时期，许多聪慧的孩子有意地隐藏他们的才智，不让其他同学认为他们很聪明。
　　14、一项关于爱情的科学研究显示，如今的男性对聪慧、受过教育、人品可靠且情绪稳定的女性越来越感兴趣，而贞节已不再是个问题。
　　15、她整洁、彬彬有礼、敏感、聪慧、对陌生人友好。
　　16、美貌、聪慧、一流大学的学生，有抱负的演员或模特。
　　17、由于轻视如忠诚、聪慧和勇敢等传统价值观，国人独有的的个性特征可能会被改变。
　　18、即使身处战场，他依旧仁慈聪慧，绝不在刀口留下心灵的污点。
　　19、犹太人发现，如果他们向中国人透露自己的身份，会迅速得到对方的赞许：＂精明，聪慧，善于经商＂。
　　20、不过，通过网络结识的配偶和在现实中寻得的一样迷人、聪慧、有自尊。

动物我们的朋友幼儿教案活动目标1。通过看看讲讲，认读汉字犀鸵嘴豹，并分析字型特点，产生对汉字的兴趣。2。知道犀牛鸵鸟巨嘴鸟豹这四种动物的名称，了解它们的基本特征。3。懂得动物是人类的朋友，要珍惜和保护它一起画学校小学品德教案教学目标1培养学生制作地图的兴趣，并进一步达到了解学校认识学校热爱学校的目的。2通过学习制作学校的平面图，应使学生不仅学会实地辨别方向，而且能够依照上北下南，左西右东的法则将学校的2018年最新上学路上保安全教案教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来关于精读和略读公开课教案一揭题质疑1今天老师和你们一起学习（板书课题）12精读和略读齐读课题（题目是课文的重组成局部）2你从课题中读懂什么？你能就课题提出些疑问吗？（相机板书精读？略读？）二初读课文领会大人教版小学品德与社会三年级上册我们的学校优秀教案教材分析1课标要求本单元从学生日常生活的家庭学校社区三个生活场景切入，以儿童所熟悉的生活为教学基本内容，引导学生在对生活的认识体验和理解中，学会做人和做事。2知识体系第一单元安排了有关幸福的一家人的幼儿园大班教案活动目标1。通过活动，熟悉和了解班级小伙伴。2。让幼儿在集体中介绍自己的家人，增进喜爱家人的情感。3。能集中注意力倾听别人说话，学习用我有还有句式做介绍。活动准备1。课件图片吃米糕应有格物致知精神课文优秀教案教学目标1了解格物致知的真正含义及其对于学习科学知识的重要性。2学习议论文的阅读方法，提高议论文阅读能力。3学习格物致知精神，结合自身学习实际，努力做一个具有实践精神的人。教学重点水墨画创作小学美术教案教学目的1进一步学习中国传统绘画方法2在艺术手法和绘画风格上作新的尝试教学重点及难点运用各种手法创作电教教具学具准备范画数幅多媒体辅助教学过程一揭示课题水墨画创作（二）二复习绘画方幼儿园中班科学夏天玩水教案设计意图水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质，孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情，每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之一。我们紧紧抓住幼儿爱水，爱玩水这一特点，设计课文认识东南西北方向教案范文教学目标1通过生活情境和学生的生活经验，让学生辨认东南西北四个方向，知道地图上东南西北四个方向。2在东南西北中，给定一个方向（东南西或北）辨认其余三个方向，并能用这些词语描绘物体所小学语文一年级下册识字4教案一学习目标1认识14个生字，会写6个生字。2能正确流利地朗读儿歌。3了解夏天各种动物的生活习性，激发学生热爱大自然热爱生活的情趣。二教学重点难点教学重点认字和朗读儿歌。激发学生热爱