活动目标：
　　1．能在圆形上联想出多种物体，并通过添画表现出其主要特征，激发想象力。
　　2．能主动参与创编活动，大胆地表达自己的想法，发展幼儿的语言表达能力。
　　3．引导幼儿在活动中充分体验创作的快乐。
　　活动准备：
　　1．材料：吹泡泡的玩具人手一个；录音机以及音乐磁带；PPT。
　　2．经验：幼儿已学会音乐游戏《吹泡泡》。
　　活动过程：
　　一．激发兴趣，导入活动。
　　1．请幼儿自由玩＂吹泡泡＂游戏。
　　2．引导幼儿自由想象讲述吹的泡泡像什么。
　　二．PPT上图形添画。
　　1．在PPT上出示有多个圆形，启发幼儿想象并讨论：怎样将图上的.圆形变成自己想象的物体呢？
　　（如：可在圆形的周围画线条变太阳；可在圆形里面添画波浪、线条表现西瓜等。）
　　2．引导幼儿自由结伴选择添画，教师巡回指导幼儿发挥想象，尝试借助点、线、面的组合颜色的搭配不断丰富画面。
　　3．引导幼儿展示作品，相互欣赏和交流。
　　三．创编儿歌。
　　1．引导幼儿自由结合、分成四组，根据添画出来的圆形物体创编歌词。（如：圆圆圆，变变变，圆圆变成红太阳；圆圆圆，变变变，圆圆变成大西瓜等。）
　　2．每组推荐一名幼儿进行交流展示，对幼儿创编的歌词及时评价，鼓励幼儿大胆表现。
　　四．音乐游戏《吹泡泡》。
　　幼儿自由结伴，随音乐边唱边表演，活动自然结束。
　　活动延伸：
　　引导幼儿到周围生活中继续寻找圆变成的物体。

八年级思想品德下教学反思思品反思随着物质生活水平的日益提高和对精神消费要求的提高，人们走进自然，回归自然，在游山玩水中享受大自然对人类的差异，对自然美的鉴赏水平千差万别。为了我们的明天和子孙后代后代的生存小学四年级下册春潮教学反思在本课教学中，我主要体现了以下课程理念一以学生为本，在发展语言能力的同时，发展学生的思维能力，激发想象力。特别是春潮形成的过程和其浩大的声势，通过想象既能发挥学生的想象力，还能够辅地球的卫星月球的教学反思范文地球的卫星月球一课，课本设计的教学环节有两个。一认识人类观察月球所经历的四个不同阶段。二制作我的月球卡。在以往的教学中，本人都是按照这两个环节进行教学工作，但在教学过程中感到内容并恐龙的灭绝教学反思范文500字从发下新书开始，我就发现孩子对恐龙的灭绝这篇文章特别感兴趣，尤其是班上为数众多的男孩子。平时也经常看见他们拿着恐龙的玩具在认真地玩。所以在上这节课之前，我布置了一个作业，让孩子们去探究流体压强与流速的关系的实验教学反思在沪粤版初中物理9。4神奇的升力这一节中，安排了三个流体的压强与流速的关系的实验活动实验A（a）吹气时，互相平行的两张纸条相互靠拢实验A（b）吹气时下垂的纸条向上飘动实验B通过漏斗花的勇气教学反思范文参考花的勇气选自冯冀才的散文维也纳春天的三个画面。课文生动描写了作者在维也纳寻花的经过以及由此产生的心理感受，从只见绿地不见花的失望，见到花儿藏身于草下时的吃惊，到离开前仍不见花儿冒出日月水火优秀教学设计日月水火教案设计。课前准备1。生字卡片。（师生）2。本课生字相对应的图片。（教师）3。课件。（教师）课时安排1课时。教学过程一谈话激趣，看图导入导入汉字家园新来了8个生字宝宝，不过诗海拾贝阅读材料优秀教学设计教学目标阅读诗歌，大体把握诗意。想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。养成自主合作的学习品质和习惯。培养学生再造想像创新思维的能力。教学重难点想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。培养索溪峪的野的优秀教学设计方案一教学内容说明索溪峪的野是人教版教材第十一册第六单元的课文。文章通过写索溪峪的奇丽风光，赞颂了索溪峪的天然的野性美，抒发了作者畅游其间的无比愉快的心情。二教学设计特点新课标指出学生课文陶罐和铁罐优秀教学设计教学目标（一）理解课文内容，学会全面地看问题，懂得要多发现别人的长处，要正视自己的短处。（二）学习生字，理解词语的意思。（三）练习归纳段意。（四）分角色朗读课文。教学重点（一）理解课文春酒的优秀教学设计教学目标知识目标1积累词语，掌握家醅一马当先挑剔炮制顾名思义兴高采烈等词的读音词义，并学会运用。2了解作者及其创作概况。3了解作者故乡杭州一带的新年习俗，领会文章中流淌的浓浓的思乡