以生活中可以信手拈来的实物作为教具，直观形象，能引起学生的兴趣和注意，既能有效地激发学生的听课热情，又能积极地调动学生的思维，把科学知识与社会生活融为一体。他们在经过自身的实践和体验后对单词soft,hard,smooth,rough,hot,cold等有了深刻的印象。其后的＂拓展环节中由于学生有了实物的帮助，他们能很快说出The---is soft.等句型，学起来也产生了事半功倍的效果。在运用物主代词＂my，your＂等词时，我让学生各自拿着自己的钢笔说：＂This is a pen. It’s my pen. ＂然后我指着对方的钢笔说：＂It’s your pen. ＂
　　于是学生之间产生了对话，我又指着其它学生的钢笔（男、女各一人）：＂It’s his pen. It’s her pen…。＂这时，学生就自在地变换实物说：＂It’s my ruler （pencil-box）。 再进行Is this your…。.?的问答。这种真实的情景，轻松地调动了学生的积极性，使学生愉快地掌握了所学新知。如果有些内容不能以实物展示，我便用简笔画代之，以寥寥数笔勾画出一副妙趣横生的画面。这些有趣的画面激起了学生的兴趣，吸引着学生的注意力，人人聚精会神、专心致志，提高了上课效率。

2019年九年级英语上unitampnbsp7ampnbspsectionampnbspB1（人教新目标）unit7sectionb1classtypelisteningandspeaking。objectives1。totalkaboutthethingsyouoftendoorno2019年九年级英语上unitampnbsp7ampnbspsectionampnbspB2（人教新目标）unit7sectionb2classtypereadingandwritingobjectives1。tounderstandthepassageabouttheteenager新目标英语九年级110单元重点句型复习九年级110单元重点句型复习unit31。sixteenyearoldsshouldbeallowedtodrive。2。hedoesntseemtohavemanyfriends龙飞凤舞的意思加造句龙飞凤舞的意思加造句有哪些？原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。以下是小编为您整理的龙飞凤舞的意思加造句相关资料，欢迎阅读！龙飞凤舞的意思加造句龙飞凤舞意思龙飞凤承担对社会的责任的教学反思引导语每个人都应该自觉的承担起对社会的责任，这是非常重要的一件事情，那么相关的承担对社会的责任的教学反思哪里有呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！我力图通过这一课的教做什么事情最快乐优秀教学设计一教材简析苏教版做什么事最快乐是一篇童话故事，本课旨在让学生通过学习课文，领悟为别人做自己能做的事，就会感到最快乐的生活体验。根据教材特点和学生的认识水平，我作了如下教学设计二教学我的责任小学品德教案我的责任小学品德教案一教学目标认知目标1初步形成责任意识，知道自己的事情能做的应该自己做，作为家庭社会的一员还应承担相应的责任。2热心参与家务劳动和学校的活动，并能主动承担一项任务好事情的教案设计第一课时教学过程一形象揭题，学习生字1今天，我们要学习一篇新课文，题目是好事情。为了更好地学习课文，我们先来看一下本课的生字。2出示投影尤拉如果救她打扰狼开枪正在夹着奶奶摔断腿乖乖做什么事情最快乐教学设计一教材简析苏教版做什么事最快乐是一篇童话故事，本课旨在让学生通过学习课文，领悟为别人做自己能做的事，就会感到最快乐的生活体验。根据教材特点和学生的认识水平，我作了如下教学设计二教学幼儿园中班自己的事情自己做教案活动目标1能主动地和教师同伴交谈。2能用较清楚连贯的语言表达自己的想法。3通过交谈，明白自己的事情要自己做，养成好习惯。活动准备1两位小朋友行为的录像。2瞧我有多能干的图片若干张。听妈妈讲那过去的事情教案教学目标（1）认知目标通过歌曲的学习，了解叙事体歌曲的特点。能有表情地演唱歌曲，并按照歌曲要求表现强弱。（2）情感目标通过歌曲的学习，使学生了解妈妈在过去时代所遭受不平等遭遇，对学