本节课要求学生掌握将整万的数改写成以＂万＂作单位的数的方法，能正确改写整万的数。重点会用＂四舍五入＂法将非整万的数改写成以＂万＂作单位的`数。在教学中，我根据学生的生活情境进行导入，引起学生们的兴趣，在整万数的改写中学生掌握的很好，主要说非整万数的改写。
　　1、看。省略万位后面的尾数我们看千位。
　　2、判。判断千位上的数是否小于5，小于5的＂四舍＂，大于或等于5的＂五入＂。
　　有一部分学生在判断千位上的数时有时由于不认真判断错误。例如：145700 14万。
　　3、＂ ＂。用＂ ＂连接。
　　有一部分学生分不清＂ ＂和＂ ＂，总会用＂=＂连接。例如：157000 16万。
　　4、最后写上万字。
　　＂四舍五入＂法对学生来说确实是有一定的难度，当把整万的数和非整万的数混到一起时就会分不清应该用＂=＂还是＂ ＂。
　　这一节的知识需要学生多加强练习，再给学生分析＂四舍五入＂法，让他们对这里的知识掌握的更加牢固。

幼师小班公开课教案一节课是否上的好不是教师的讲课能力，而是学生是否掌握了知识，下面是小编整理的幼师小班公开课教案，希望对各位老师教学有所帮助！幼师小班公开课教案1活动目标1。将相同的物体接在一起，知小学五年级下册品德与社会全册教学设计教材内容生活中的快乐教学目标1。通过出现快乐的场景，带动学生去细心观察发现快乐知道快乐并不难寻找，让学生在发现快乐的过程中感受快乐。2。知道快乐有很多种，而通过自身的付出获得的快乐六年级下册科学教学设计篇一六年级下册科学教学设计六年级下册科学教学设计第一单元微小世界1放大镜教学目标1放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。2放大镜广泛应用在品德与社会家乡的山和水公开课的教案教学目标1通过学习和探究，使学生了解家乡的自然环境和经济特点，并知道它们与人们生活的关系，初步领会一方水土养一方人的道理。2通过学习和考察，感受家乡的变化和发展，萌发对家乡的热爱之穿鞋真有趣教案活动目标1通过活动，引起幼儿对穿鞋的兴趣。2了解小手本领大，初步培养幼儿的尝试精神。活动准备1奖品若干皇冠一个。2环境布置鞋架（鞋架上摆上各种鞋）。活动过程一带幼儿参观鞋子王国教师长方形面积的计算教学教案教学内容人教版九年义务教育六年制小学数学第六册123124页。教学目的1引导学生自己去实验发现长方形面积计算的公式，使学生初步理解长方形面积的计算方法，会运用公式正确地计算长方形的口技语文教案教学重点细腻生动的描写，清晰明了的思路。正面描写与侧面描写的有机结合。在教学中可依据具体抽象的原则方法，让学生从生动形象的口技表演中感受领会中国古代民间艺术的精深奇妙。第一课时一课0的认识教学设计在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集课文月光曲教案设计教学目标1理解课文内容，初步学会分辨事物和联想。2从贝多芬创作的月光曲的经过，体会贝多芬的思想感情。3指导有感情地朗读17自然段。教学重难点贝多芬在即兴创作月光曲过程中思想感情的变美丽的颜色教案设计范文教学目标1。速读课文，把握文章内容。2。分析居里夫妇的精神品质。教学过程一预习检测1。读准字音简陋（lu）炽热（ch）沥青（l）骤雨（zhu）猝至（c）窒息（zh）吹嘘（x）搅动（蒙蒙细雨第二课时教案设计教学目标1通过比较，继续学习有关句式特点和表达作用。2认识课文的开头与结尾的象征意义和作用。3利用文中的空白，进行说话训练，培养学生的想象能力。4了解教师的工作是平凡的也是伟大的，