课堂教学机智很早在学校时就被我们的老师所强调，还记得当时老师们曾说，一个人的教学机智很能反映这位老师的教学水平和教学经验。俄国教育家乌申斯基也曾说过：＂不论教育者是怎样地研究教育理论，如果他没有教育机智，他不可能成为一个优秀的教育实践者。＂
　　所谓教学机智就是指教师通过敏锐的观察，灵活的思维，果断的决策对教学中的各种信息反馈作出有效的反应和机敏的处置，以求最大限度地开启学生的思维才智，获取最佳的教学效果。学生是各式各样的，他们拥有不一样的思维。因此各种情况都可能出现在课堂上，课堂永远都不会像教案所规划的那样。我从不否认新授课的教学机智，但出乎我意料的是练习课同样需要这一品质。
　　一年级的练习册通常是在学校完成的，教师读题，学生完成。在一次自主测试练习中，有一道题目几乎让两个班的＂学生全军覆没。那是一道括线题，左边有7个胡萝卜，右边是一只小白兔推走了3个胡萝卜，问好打在括线下面。很明显这是一道求一共的加法题。但是做下来大部分的学生都把它做成了减法，原因很简单，小孩子的思维：推走了就要减去，所以用减法。在之前的看图中，学生已经形成了一种惯性思维：原来有多少，又来了多少，用加法：原来有多少，走了几个，用减法。碰到这道题时，他们同样采用了这种思维。在另一个班，教师发现了这一现象，及时对题目做了修正，情况明显好可很多。
　　由此可见，教师随时都要注意学生的反映，以便及时作出应对反映，避免不必要的错误。

反义词对对子歌上对下，小对大。前对后，左对右。多对少，老对少。来对去，男对女。黑对白，里对外。高对低，粗对细。远对近，古对今。明对暗，早对晚。有对无，出对入。宽对窄，买对卖。南对北，首对尾。西对幼儿中班语言区教案语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通的主要表达方式，看看下面的幼儿中班语言区教案。幼儿中班语言区教案1预设目标1通过骰子游戏插卡等形式，尝试学说仿编句式。2激发幼儿观察春天变五柳先生传语文教案设计教学重难点以帮助学生体会五柳先生的性格志趣和精神气质为重难点，语文教案五柳先生传。教学设想以课文为基础，从深度和广度两方面拓展内容，加深理解。力求让学生达到由文及人由人推己的读书境六国论语文教案设计教学目的1领会苏洵关心国家反对屈辱求和，主张抵抗外辱的思想，了解作者借古讽今的现实针对性。2提高学生对古今异义词语的准确识别，运用的能力。3学习本文围绕中心论点用多种论证方法逐层论桂林山水歌语文教案内容预览桂林山水歌教案一教学目标知识目标有感情地朗读课文，学习文中的生字词。情感目标了解桂林山水的特点，从而培养热爱祖国锦绣河山的情操，陶冶爱美情趣。能力目标学习作者细致观察和具体把我的心脏带回祖国课堂教学反思文本的语言特点是叙述中安排了许多抒情的词句。透过这些与事件紧密相连的抒情语句，我们可以感受到流亡海外的肖邦时刻没有忘记自己的祖国，亡国的痛苦激发着他忘我工作，谱写出许多革命乐曲激励四年级歌唱祖国教学反思四年级第三课中，演唱歌曲国歌，是孩子们耳熟能详的歌曲了。所以我把重点放在了聆听不同形式的演唱（奏）和分析歌曲上。通过多遍聆听，让孩子们了解了国歌不同形式的演（奏），有的孩子还临场发暗无天日是什么意思词语暗无天日是什么意思呢？下面让我们通过它的读音，解释，出处，英文翻译，词性以及造句，近反义词来熟悉理解这个词语吧。暗无天日是什么意思拼音agravenwuacutetinrigr浑然天成的意思是什么浑然天成的意思浑然天成，谓自然形成的整体，无斧凿的痕迹。宋张耒明道杂志ldquo老杜语韵，浑然天成，无牵强之迹。rdquo金王若虚滹南诗话卷中ldquo山谷之诗有奇而无妙，有斩绝而陲字要怎么组词和造句陲字要怎么组词边陲八陲沙陲关陲燕陲疆陲西陲偏陲天陲九陲封陲山陲八陲北陲沙陲边陲陲字要怎么造句1。两年前他在边陲地区的一次厨房舞会上杀死了副长官马丁威利。2。冬季于后海湾边陲活动的鸥率先的意思和造句山东率先放养柞蚕，制成茧绸，成为兼营桑柞的丝绸产区。品学网小编为大家整理了率先的意思和造句，希望大家喜欢。率先的意思拼音shuagraveixin解释带头首先出处语出宋叶适沉仲一墓